2022XX县区问安镇中心小学办学水平发展性督导评估自评报告[5篇] .doc

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2、，远程教育资源丰富。学校师资水平高，所有教师都达到了规定学历，一部分教师取得了大专、本科学历，学校有专业的体、音、美、英教师，学科能够配套。XX县区问安镇中心小学是XX县区首批农村示范小学，目前在校学生860余名，教师48名，服务辐射5村1集镇，并吸引服务区外近250名学生在校住宿就读。“陶情、健体、勤奋、创新”的校风、“老实、进取、团结、务实”的教风和“专心、活泼、守纪、创优”的学风成为关庙山楚文化古遗址上亮丽的风景，学校面貌如同夏花般绚丽灿烂。近三年来，学校教师在各级获奖或发表的教科研成果共百件，其中省级成果7件，XX市级成果8件，在国家、省、市级刊物上发表的作品8件。学生参加镇内竞赛次次

3、名列榜首，在地、市各类竞赛中屡创佳绩。学校走“德育立校”、“科研强校”的道路，继“养成教育”实验获得重大成功后，应用“活动教学”理论而发展学生创新能力的科研课题又顺利结题并喜获专家的高度赞誉。问安镇中心小学不断进步的办学水平得到了各级治理部分的嘉奖，近几年里，先后摘取了XX市示范家长学校、XX县区青少年科技活动先进学校、学校治理先进学校、德育工作先进学校、先进职工之家等殊荣。 二、自评过程及得分。2006年春季学期结束之后，学校组织专班，依据XX县区中小学办学水平发展性督导评估方案，对本校办学水平进行了认真自查，仅c26负了1分，其他为满分。自评分99分。 三、主要成绩与经验：第一部分：发展基

4、础a1b1（校务治理）c 1、学校在反思十五规划及办学实绩的基础上，广开言路，多方征集意见，拟定了学校发展十一五规划，描绘了学校今后五年的美好蓝图。目前，各项工作已经在按规划认真实施，表现在：学校每一学年的工作计划细化了发展规划，而各部块的工作计划又具体落实了发展规划，真正做到了从五年规划到学年计划到部块计划到每件工作每条措施，无不以一贯之，相互呼应。c 2、学校制定了校本治理系统集，共有工作运行、安全保障、教学质量治理、人本治理、教师考核赏罚等十大治理系统，单项制度100余种，涵盖了学校工作的方方面面，体系健全、严密，并经常检查温习，严格按制度考核。同时，学校还加强了人本治理和*治理，努力使三者有机同一起来，刚柔相济，成为调动教师工作积极性和保障学校发展的不竭动力。c 3、学校实行校长负责制，分级治理，责权利非常明确。学校实行校委会议事制度，并坚持了重大事项校务监视委员会参与，集体研究集体决策，保证了学校工作的透明与科学。 内容总结（1）XX县区问安镇中心小学办学水平发展性督导评估自评报告5篇 这篇XX县区问安镇中心小学办学水平发展性督导评估自评报告的关键词是XX县区，问安镇，发展性，督导，办学，评估，水平，小学，报告，中心，XX县区问安镇中心小学办学水平发展性督导评估自评报告 一、学校基本情况（2）自评分99分