学校反思会领导讲话稿.doc
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1、学校反思会领导讲话稿 学校反思会领导讲话稿 师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会亲其师,信其道,进而乐其道。教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不
2、是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养。用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 一、思想认识 教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信
3、息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 二、教书育人 我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。 1、加强学习依法执教 首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守教师法,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才
4、会过的充实有意义。 2、爱岗敬业教书育人 我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以校荣我荣,校衰我耻的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着心中有目标,眼中有孩子的原则来设计活动,并做好记录。 3、热爱学生和谐发展 关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。 4、注重小节修炼人格 教育无小事,教师的一言一行
5、都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的权威式人物。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起。我要以自身良好的师德形象带动孩子。 5、尊重家长服务家长 家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,我做班主任的几年中,我及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。 6、廉洁从教,不谋私利 自觉抵制社会不良风气影响,不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中
6、不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。 三、存在的不足 1、有的时候,感觉责任心不够强,平时不注意师德师风建设。这主要表现在自己心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。 2、有的时候,教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的影响。 3、有的时候,面对新的机遇与挑战,感觉到茫然与困惑,有时衡量学生的标志还是根深蒂固在头脑中干瘪的数字。 4、有的时候,不能树立终身学习的观念,没有把教师的职业作为一项热爱的事业来经营。 四、存在问题的原因 仔细审视、深刻反思,究其原因,主要有。轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养与品
7、行陶冶、没有坚持正确的世界观、人生观、价值观。 五、改进措施 1、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。 2、树立终身学习的观念,不断充实自身。 3、要把师德师风建设常抓不懈,抓好抓落实,抓好四个"并重",即教书与育人并重,抓质量与抓素质提高并重,抓教育与抓管理并重,抓督察与抓奖惩并重;狠抓五大环节,即学习、反思、整改、落实、提高五个环节。 4、在教研组活动中,让组内每一个教师都有畅谈教育心得的机会,让每一个教师都有获得新知的机会;教学反思与探究,让更多的教师寻找到了新的教学方向。 5、不断的创造机会,让教师内心充实、日清日高。 6、组织教学
8、案例的研讨,让更多教师有了更多新的教学反思;让教师学会了教育教学知识的整合、积累与分享,教育视野得到开阔,专业知识得到提升. 7、注重心灵的沟通,让每一位工作在这里的师生都身心愉悦、心灵舒展。 8、不准有违背教育法律法规和方针政策的言行,不得有意损害集体和学校荣誉,严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。 六、今后努力的方向 在今后的工作中我一定要以致富思源,富而思进为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。一是加强学习,切实提高思想感和工作水平。二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生——祖国的花朵,三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义
9、教育事业。 1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。 2、树立4个意识(1)树立育人先做人,正人先正已的意识,要求别人做到自己坚决要做到。(2)树立学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。(3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。(4)树立主人翁意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。 总之,在师德师风活动中,只要每位教师都负起应负的责任,遵循教师规章制度,多奉献
10、一点爱心,我们的教育事业,一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所能承担的责任,就扮演了我所能扮演的最优秀的角色,成为一名优秀的人民教师。 学生会校长讲话演讲稿 同学们: 大家好。 祝贺你们,你们已成了六年级的学生了,你们长大了,你们进入了人生的一个转折点了。成长着,我们也就快乐着;快乐着,我们不断成长着。 著名作家柳青说过。人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。六年级的这两个学期应该是人生中关键的一步吧。你们可还记得六年前父母、爷爷奶奶引领你们走进一年级教室报道的情景。时间过得真快,六年了,在这六年里你可还记得自己淋了多少回雨,迎了多少回风雪,顶着怎样的烈日在放学的路上一步步前行。六
11、年的时间过得很慢,我们写了多少作业本,解了多少解不完的难题。但是这六年的寒窗苦读却要由6月26日那个重要的日子来评价你的收获,为了迎接那个重要的日子在这关键时刻我们应当怎么做呢。 一、形像。 我们的学校是中心小学,我们的毕业统考成绩在全县一直名列前茅,全市的抽考我们也获得过第二名。我们曾经辉煌过,我们还应该继续创造新的成绩。六年前,我们有幸成为了小学部的一份子,也就成了小学部的主人。此时,我们说,无论你走到那,这儿都将成为你的母校。黄龙中学小学部的学生应有什么样的形像呢。 今年,学校一直在思考一个办学理念的问题。我们形成了如下共识:阳光六年,幸福一生。这儿,是太阳升起的地方;这儿,孩子们正沐浴
12、着希望的阳光…… 阳光是健康的身心,唯有健康才能茁壮成长;阳光是快乐的因子,唯有快乐才能个性张扬;阳光是积极的心态,唯有积极才能得以进步;阳光是创新的思想,唯有创新才能飞得更高;阳光是希望的牵引,唯有希望才能放飞梦想;阳光是善良的品性,唯有善良才能陶治情操;阳光是激情的灌注,唯有激情才能成就理想。 小学六年,孩子们必须阳光。失败时品味阳光,他会得到信念;成功时品味阳光,他会得到激励;迷茫时品味阳光,他会得到启示;奋斗时品味阳光,他会得到力量…… 六年阳光学习,六年阳光生活,六年阳光教育,必将陶冶出自信、正义、活力、向上的阳光少年。阳光六年
13、,奠定孩子们的终身发展;阳光六年,成就孩子们的一生幸福。 拥抱阳光;放飞梦想;追逐阳光,享受快乐;播种阳光,收获成功。让我们用阳光般的言行去践行小学部的办学理念:阳光六年,幸福一生。 我们落实到我们的具体学习生活中,要如何做到呢。 一是讲文明,有礼貌。诚信、文明是做人根本,我们应该书写大写人生。 二是全面发展,学有所长。学好每一门学科,享受学习的快乐。 三是能力出众,有发展后劲。 我们也发现,当前还存在着一些不良现象。乱写,乱画,乱说,乱做。 为树立小学部学生的良好形象,我们应该怎样做。 一要树立的理想、追逐梦想。 闻一多先生说得好。有志之人立长志,无志之人常立志。 人生的理想是人生发展征途的
14、梦想,是人生旅途中的指南针;确定了人生的理想,同学们的生活就会循序渐进、有条不紊;有了人生的梦想,同学们的学习就有了奋斗目标,就有了精神动力。人生的理想是一台发动机,它会促人奋进,努力学习;没有人生的梦想,就像一艘没有航标的轮船,在大海中航行就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠,它不能傲游太空。这以上充分体现了树立崇高理想、追逐梦想的重要性。 实际学习生活中,理想就是目标。短期目标,长期目标。比如:…… 二、培养良好的学习习惯。 1、保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退,上课积极开动脑筋;同时,做事不拖拉,从
15、小就要养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事决不留到明天。 2、调整好精神状态,不能散漫对待学习——保证充足的睡眠时间,第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时,更要积极的调动学习热情,全身心投入到学习中去,用军人的作风严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获;一份付出就会有一份回报。另外,就是自己的主观学习意识要强,现代社会竞争激烈,你们不努力,就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现时代竞争的社会所抛弃,那么,就必须靠自己今天去努力争龋 3、配合各科教师,认真学好每一科——我们六年级的每一位老师,都是是经验丰富的高级教师,理论和教学水平都是非
16、常突出的。希望同学们能虚心听取老师们的教诲,让成绩像芝麻开花节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。 4、学会改进学习方法——作为一名学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下,学会改进学习方法。为此就必须经常反思自己的学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证,成绩好的同学大多有良好的学习习惯。因此,培养良好的学习习惯,对每一个学生来说都是非常重要
17、的。但是不同的学生有不同的学习基础,良好学习习惯的形成必须适合自己的情 况,真正有利于自己的学习成绩,你们现在每一个人都有固定的学习方法,但是我们可以借鉴别人的优秀成果,优化自己的方法,真正找到属于自己的、适合自己的学习方法才是最好的学习方法。(举例:浙江的一个高考理科状元,错题收集本的事例)。 良好的学习习惯是由多种要素构成的有机统一体。因此,要改善自己的学习状况就必须沉下心来,脚踏实地,坚持不懈的努力下去。良好学习习惯养成的时候,就是学习提高的时候。 三、注重自己的言行。 上几周,我们中间出现了打架等现象,这是多么不应该呀。有缘,才会有机会生活在同一个集体,有幸才能在一起合作学习,我们在这
18、个集体中,要相互尊重、团结友爱、互相支持,共同进步。同学们来自不同的地方,不同的家庭,每一个同学都有自己的性格,同学们要有宽广的胸怀,既要会给别人的缺点提出意见,又能容忍别人的缺点,要学会宽容,学会包容。另外,不能拉小团体,搬弄是非。 同时,在学校,我们是大哥哥大姐姐了,我们的言行将起着示范作用。我们应该为我们的小弟弟小妹妹们做一外表率。 同学们,我们就像是一条小船,在生活这片海洋里航行,我们是在海洋中迷失方向而沉于海底,还是乘风破浪驶到成功的彼岸,这正成了我们现在应该思考的一个重要问题。所以我讲第二个词是意志。 面对学习,我认为,是快乐并痛苦着。学习需要毅力,需要坚持,需要我们的勇气。有这样
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