2022年注意交通安全班队活动方案 .doc
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1、注意交通安全班队活动方案 交通安全伴我行班队活动设计 一、教学目的: 1、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志。 2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、课前准备: 1、让同学们收集有关交通的小标语、交通标志。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的标志。 三、活动过程: 主持人甲乙。交通安全伴我行主题队会,现在开始。 一、情景再现 主持人甲。同学们,在我们身边,你看到哪些关于交通不安全的行为呢。 主持人乙。同学们,这些情景都是发生在我
2、们身边的事情,现在你们有什么感受。请大家谈一谈。 二、主持人甲:大家都讲得不错,交通安全不容忽视,我们希望通过开展交通安全伴我行主题队会,让同学们了解交通知识,懂得交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。下面我们就进入第一部分:模拟剧场:红绿灯。 (一)模拟剧场:红绿灯 主持人乙。现在我们就在十字路口做个游戏。我们需要同学们来参与,我们要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。(学生到位)参加游戏活动的孩子听到我说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情。(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭) 主持人甲。同学们,刚才你们看到了什么。你们想说什么。 主持人乙。是
3、啊。如果生活中也是这样可不行啊。为什么会发生这种情况呢。 主持人甲。在十字路口应该设立什么标志,才可以避免交通混乱呢。 主持人乙。出示信号灯标志,谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。 生1。红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。 生2。红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。 主持人甲。各位司机朋友,各位行人,还有骑车勇士们,现在你们知道自己应该走的位置了吗。你们能在信号灯的指挥下给大家表演一下吗。(学生到达各自的道路) 主持人乙。现在,我们要请出两位同学来指挥红绿灯。(学生到位,指挥红绿灯,学生们顺利地经过了十字路口。) 主持人甲。说说自己的感受。 主持人乙:同学们交通安全是多么重要呀。那你对交通知识又知道多
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