2022年片区贫困寄宿生生活补助实施方案 .doc

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1、XX片区贫困寄宿生生活补助实施方案 *中学贫困寄宿生生活补助实施方案 按照县局及镇中心校安排部署，为做好我校2014春期贫困寄宿生生活补助工作，特制定方案如下： 一、成立领导小组，制定实施方案 1、成立领导小组（5月18日）组 长：副组长：成 员： 2、制定实施方案（5月16日） 召开领导小组会议，讨论制定实施方案，由王俊伟负责。 二、召开全体学生大会和班主任会议，宣讲相关政策 （全体学生会定于5月19日晨会时间，班主任会定于5月18日周前会后） 1、享受贫困寄宿生生活补助的条件：（1）享受最低生活保障政策家庭的寄宿生； （2）孤儿或单亲家庭或父母离异（未再婚）家庭困难的；（3）家庭有重大病号

2、导致家庭生活困难的；（4）父母残疾或体弱多病致使劳动能力较弱的； （5）因天灾人祸（失火、交通事故等）造成家庭生活困难的；（6）多子女上学等其它原因的家庭生活困难的。 （7）对革命烈士子女、独生子女、少数民族家庭子女以及艾滋病家庭子女给予优先照顾。 2、以下不能享受贫困寄宿生生活补助 （1）父母双方或一方是行政事业单位干部职工的；（2）因购房、投资等导致经济暂时困难的；（3）因父母赌博等违法违纪造成家庭生活困难的。 3、政策新变化 （1）指标进一步被压缩，由原来全部寄宿生的40%变为20%；（2）补助款不再发到学校，直接打入学生家庭账户。 三、工作流程 1、公布各班贫困寄宿生生活补助指标。（班

3、主任会上） 七一班：（50-2）23%=11（人） 七二班：（50-1）23%=11（人）七三班：（50-7）23%=10（人） 七四班：（48-3）23%=10（人）八一班：（41-3）23%=9（人） 八二班：（42-0）23%=10（人）八三班：（41-5）23%=8（人） 八四班：（40-0）23%=9（人） 九一班：（48-3）23%=10（人） 九二班：（51-4）23%=11（人）九三班：（51-9）23%=10（人） 合计： 人 2、学生申请（5月19日） （1）格式。第一段写清个人基本情况，包括姓名、性别、身份证号、住址、班级，第二段写清家庭基本情况及困难原因（姓名、身份证号

4、与户口本一致）；统一用信纸，便于存档。 （2）做好宣传，保护学生自尊心，防止学生碍于面子不写申请，保证困难学生不遗漏。 3、各班成立评审小组，班级初评（5月20日） 班主任、班干部、学生代表组成班级评审小组，对提出申请的学生进行评审。注意保护学生隐私和自尊心，不得公开学生申请内容。评审结果于5月21日下午5：00前以电子表格形式发到学校邮箱（邮箱内有空表格）。 4、学校领导小组评审（5月22日上午） 为保证评审公平，避免出现同一村组学生因在不同班级贫困者未评上而条件较好者评上，学校评审小组进行评审。 5、村委鉴定（5月23日下午） 学生将申请表带回，请村委签上意见，并加盖公章。 6、公示（5月

5、24日5月31日） 7、上报（5月31日） 四、工作纪律及要求 1、提高认识，高度重视。 贫困寄宿生生活补助工作涉及每个学生家庭，社会关注度高，是热点、敏感问题，事关学校、社会稳定，要树立高度的责任感，站在为学校负责的高度做好此项工作。 2、严格程序。 严格按照学校规定的程序，公正公开做好每一项工作，不走过程。收集好学生申请、班级评审小组名单、评审意见、评审结果，交总务处。 3、公平公正。公开条件，公开指标，公开评审，以身作则，顶住说情风，更不允许安排自己不符合条件的亲属、朋友子女享受贫困寄宿生生活补助，对不符合条件的学生做好解释、说服工作，及时化解矛盾。不得通过降低补助标准扩大补助面。 4、

6、建立责任追究制。 对不按规定开展工作，引起社会不良影响的，坚决追究相关人员的责任，除行政处分外，从个人工资中扣除一个贫困寄宿生生活补助资金，用于发放符合条件的贫困寄宿生。 5、保证专款专用。 贫困寄宿生生活补助是国家惠民政策之一，要确保专款专用。要求家长将生活补助款暂时存起来，今后用于学生上学生活费，严谨用来购买化肥、抽烟喝酒、人情送礼等，设立举报电话*，一经举报，下期取消资格。 6、评上的学生及家长不要声张、炫耀，以免引起矛盾。没评上的学生做好劝解工作，说明父母身体健康，比较能干，家境比较富裕，也说明思想觉悟较高。 7、对不太困难的学生，上一次享受的，可以做工作让一让，让其它条件相近的学生也享受一次。 *中学 2014年5月18日 内容总结（1）严格按照学校规定的程序，公正公开做好每一项工作，不走过程（2）要求家长将生活补助款暂时存起来，今后用于学生上学生活费，严谨用来购买化肥、抽烟喝酒、人情送礼等，设立举报电话*，一经举报，下期取消资格（3）没评上的学生做好劝解工作，说明父母身体健康，比较能干，家境比较富裕，也说明思想觉悟较高