学校2021年工作总结及2021年工作打算.doc
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1、学校2021年工作总结及2021年工作打算 文章来源 教师范文吧课件学校xxxx年工作总结及xxxx年工作打算 xxxx年学校根据市教育局工作部署和学校发展实际,理清工作思路,确定工作重点,直面问题,推动解决,促进了学校的主动内涵发展。 (一)队伍建设加强了学校教育发展的师资力量 1、加强党建和作风整顿工作。结合“两学一做”和党风廉政建设的工作要求,深入开展“学党章、学中国共产党问责条例、学事业单位人员问责暂行条例”等学习活动,有计划的组织党员干部学习贯彻党的十八届六中全会精神,写读书笔记、交流学习心得、开展主题演讲比赛。组织全体党员干部走进谷牧旧居、龙山革命纪念馆等红色教育基地,接受教育和洗
2、礼。在学习实践中也密切与教师、家长的联系,通过谈心交流,深挖工作中的问题并立行立改。 2、加强师德师风建设。结合“师德建设教育月”和全市作风整顿工作要求,组织教师认真学习中小学教师职业道德规范事业单位工作人员处分暂行规定等文件,强化师德教育。每月进行教学常规、师德行为的巡查和通报,查摆干部教师中存在的重点问题23件,并对存在问题的领导和老师进行了约谈,对违纪人员进行了处理,形成了风清气正,团结和谐的工作氛围。 (二)建设平安校园铺就学校教育发展的平稳基石 3、强化安全网格化管理。层层签订责任状,落实问责制、信息报告、隐患排查和处置突发事件制度,完善各类安全应急预案,加强校车驾驶员、照管员教育管
3、理。联合桃园街道派出所和交警三中队,加强学校门口及周边治安、交通巡逻,配备了四名专职保安。一年来,学校用于安全方面的人员、装备、设施投入超过15万元。 4、做好安全主题教育及活动。常态抓好中小学幼儿园防火、防震、校车疏散演练,承办了石岛管理区防火逃生演练的现场会和威海、xx各级安全检查。暑期前,邀请二院急救科医生到校为学生进行抢救溺水人员专题讲座。每月定时召开安全主题教育班会,师生的安全意识得到加强,学校实现了零安全事故。 5、重视教学设施安全。对教学、体育等相关设施每学期初进行检修、加固,加强实验室危化品的管理,制度严、账目清,加装监控和报警装置,增设监控电视一台,监控探头十五个,安全宣传看
4、板24个。定期进行安全巡查,对市局反馈的问题建立台账,进行销号管理。 (三)德育管理拓宽了学校教育发展的育人思路 6、牢固树立德育首位意识,抓好师生德育工作。定期开展教导主任论坛、班主任论坛、教研组长论坛和道德讲堂,交流教书育人的先进经验,每月都推出四德典型,促进了全体领导老师爱岗敬业、感恩奉献风气的形成。有两名老师被评为xx市优秀班主任,两名教师被评为市师德标兵,两名老师荣获市德育先进个人称号。 7、发挥活动育人的功效。加强团委会、少先队、学生会组织建设,开展法制、安全、卫生、禁毒教育,开展青年节、儿童节、教师节、敬老节等各项传统节日活动,让全体学生在活动中体验成长的快乐。开展“祖国在我心中
5、”国庆大型经典诵读活动、“立少年志,追中国梦”、“学先烈、增党性、当先锋”演讲活动等,使社会主义核心价值走进每个学生的心中,在头脑中扎根。 8、开展“美德银行”学生综合素质评价研究。把小学生日常行为规范和良好习惯养成教育,以及家庭教育紧密联系在一起,通过校币积分、暮省活动、开放海娃超市、举办圣诞活动,使小学的学生管理水平显著提高,得到了x%的家长的支持和全体师生的力挺。学校少先大队被评为威海市优秀少先大队,老师创编的德育歌谣防溺水获威海市级奖励,有一名学生被评为xx市级美德少年。 9、重视扶贫工作。学校成立爱心助学基金一年多,共募集师生捐款和社会善款x万元,重点帮扶了母亲患胰腺癌的李宪宁同学,
6、帮扶x万元;母亲患白血病的张子豪同学,捐款x万元;资助张子豪同学被多家省内外平面、网络媒体报道,还上了人民日报客户端。春节期间,学校领导、老师走访贫困家庭十余人,送去衣物、米面、学习用品,还向六十多名贫困学生发放了爱心卡。学校还成立了“爱心超市”,接受师生捐助衣物、鞋子、学习用品一千多件,现已有20多位家庭贫困的学生领取了衣物,得到扶助。 (四)教学改革提升了学校教育发展的育人质量 10、深入推进课堂教学改革。学校开展以树标课、公开课、达标课、推门课为内容的“四课引领”活动,推动“三级建模”,提炼完善了初中各学科新授课模式,确定了小学语文“学读研悟”和数学“学练展评”模式。还结合改革要求,组织
7、了“目标叙写”、“命题研究”、“电子白板使用”等专业培训和比赛,涌现出一大批能上好课、能抓质量、业务精干的优秀老师。参加王xx教授“我的模式我的课”全国讲课比赛,获特等奖一人,一等奖六人、二等奖四人,并有一名教师去北京送课。参加市内比赛,获xx优质课3人,优课9人,2名教师主讲了联片教研公开课。 11、抓好“不放弃每一个”教学改进工程。中小学从学校、分管领导、学科、班级、家庭五个方面围绕学困生转变这个关键齐抓共管,年级积极营造帮扶氛围,每周总结表彰;教研组为有困难的老师开出教学改进的药方,提高教学的针对性;班级积极营造一帮一、多帮一的氛围,关心支持学困生,鼓励肯定学困生的每一点进步和努力;家庭
8、方面动员家长“陪伴学生”,印发了“家校联系卡”,有效促进了学困生的转变,得到了家长的拥护,教学改进工程成为学校办学的一个品牌,各年级教学质量均有明显提升。 (五)课程建设提供了学校内涵发展的持续动力 12、抓好国家课程校本化的研究。每学期,学校都依托常态的教学研究,把国家教材、课标通过各教研组的深入研究,内化形成我校教师实际操作的课程,主要是依据课时学案的设计来形成。学期末组织评选、封印、装订,目前已经形成了两个学期的九个年级校本化课程。 13、借力“快乐化学”项目,打造科学教育特色课程。今年学校被山东省创新教育研究院“化学教育回归实验室”研究所授予项目“实验基地学校”,现作为初二年级学校课程
9、已经正式开设,开课以来,通过学生、家长问卷反馈,“快乐化学”课程深受学生和家长的喜爱,家长支持率达到x%。 (六)硬件建设夯实了学校教育发展的物质基础 14、初中塑胶操场建设竣工。政府投资x万元的塑胶操场,于xxxx年完成一期工程建设任务,二期塑胶、草坪、篮球场地工程于今年先后开工建设,目前已经全部完工。学校还争取xx市科协无偿捐助了价值十一万的科学教育器材,建设了科学探究实验室。 15、稳步推进新园建设工作。为解决xx小学大班额问题,学校争取街道党委政府支持,在山前村征地十亩,新建幼儿园5660平方米,总投资约x万元。六一期间,街道党委召集所属村企,募集启动资金x万元,于6月25日正式启动,
10、11月底已完成主体工程,明年春天开始内部装修,预计9月底将幼儿园搬迁至新址,腾出教学楼x平方米,用于小学扩班。 (七)文化建设打造了学校特色办学的优质品牌 16、学校特色建设探索。我们围绕“以文化人”、“以文育人”,形成了读书特色办学框架。幼儿与绘本携手,用“童心.童言.童梦”绘本故事比赛、“七彩童梦我的绘本故事”绘画展览等活动开展读书启蒙教育。小学生在“晨诵、午读、暮吟、晚阅”的“一日书香”活动中自主阅读,茁壮成长。中学生以“走进名家、走进经典”为主题开展交流、赏析、创编活动,同时,打造“读书方法指导课、交流课、品读赏析课”等课例,让特色融进课堂。 17、开办“国学班”,传承传统文化。学校开
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