2020_2021学年八年级物理上册第五章物体的运动5.1长度和时间的测量同步练习新版苏科版20210615230.doc

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1、5.1长度和时间的测量同步练习一选择题（共15小题）1下列说法中，错误的是（）A测量过程中的误差总是存在的B用精确的仪器，正确地测量可以避免误差C测量的错误不是误差，错误可以避免，误差不可避免D测量过程中的误差可以用多次测量取平均值的方法来减小2有一把分度值为1mm的刻度尺，起端因磨损短缺0.2cm，若用此尺对准起始端量得某物体的长度为28.54cm，则该物体的实际长度为（）A28.54cmB28.74cmC28.34cmD28.56cm3下列情形中，不能用来测量物体长度的尺是（）A零刻度已磨损的尺B量程比刻度尺小的尺C刻度不均匀的尺D最小刻度不是毫米的尺4用刻度尺测量课本的宽度，测得的数据如

2、表中所示。则所用刻度尺的分度值及测得的课本宽度分别是（）实验次数1234测量值/cm18.5018.5218.4918.53A1mm 18.51cmB1cm 18.51cmC1cm 18.51mmD1mm 18.52cm5一同学用刻度尺测一木块的长度如图所示。下列记录正确的是（）A7.60cmB1.6cmC16.00mmD0.0160m6同步卫星绕地心转动一周，需要多少时间（）A24hB3600sC12hD它在空中静止不动7小明同学用一把刻度尺测量物理课本的宽度为18.76cm，下列判断正确的是（）A小明所用刻度尺的分度值为1cmB小明所用刻度尺的分度值为1mmC小明所用刻度尺的分度值为1dm

3、D小明所用刻度尺的分度值为1m8在测量一物体长度时，如图所示的各种方法中正确的是（）（图中虚线表示视线方向）ABCD9下列关于使用刻度尺的说法中，错误的是（）A使零刻度线对准被测物体的一端B读数时视线要正对刻度线，不可斜视C使刻度尺的刻度线紧贴被测的物体D记录时只要记录准确值，并注明测量单位，不需要进行估读10下列是小华同学测量身边物体记录的结果，其中正确的是（）A一本新华字典的厚度约3.5 mmB一支新铅笔的长度约0.175 mC一枚壹角硬币的厚度约1.9 cmD一根头发丝的直径约7103 m11（2020秋句容市月考）下列有关误差的说法中，正确的是（）A只要多次测量并取平均值，就可以消除误

4、差B任何测量都会有误差，误差是不能避免的C只要使用足够精密测量工具就不会产生误差D误差是由错误的测量操作产生的12（2020秋句容市月考）下列数值，最接近教室里课桌高度的是（）A70mB70cmC70mmD70dm13（2020秋句容市月考）有三位同学，分别用各自刻度尺测得同一物体长度，记录结果分别为8.52cm、85.3mm、0.85dm，老师观察后，说三位同学测量结果都正确，这是因为（）A他们刻度尺分度值不同B他们刻度尺量程不同C他们所用单位不同D一定是老师看错了14（2019秋思明区校级月考）如图所示为测量一个锥体高度的几种方法，其中正确的是（）ABCD15（2019秋东莞市月考）关于误

5、差，正确的说法是（）A两次测量值之间的差异叫做误差B只要正确做实验，就不会产生误差C选用精密仪器，就可以避免误差D多次测量取平均值可以减少误差二填空题（共10小题）16某同学用刻度尺测得教室的长度为7.683m，这位同学用的刻度尺的分度值是 ，在这四个数字中数字 是准确的。数字 是估计的。17王平同学测出自己的脉搏每分钟跳动的次数是75次，在一次英语演讲比赛中，王平由于没有带手表，为了测出本班选手陈刚同学的演讲时间，他采用了记录脉搏跳动的方式来估测，结果在陈刚同学演讲时，王平测出自己的脉搏共跳动225次，则陈刚同学演讲的时间大概是 s。18有一位同学用毫米刻度尺先后五次测量一个物体的长度。测量

6、结果是2.92cm，2.9cm，2.93cm，2.68cm，2.91cm，其中，数据记录错误的是 ，物体的长度是 cm。19如图中物体长度为 厘米，合 米。20小聪同学用有mm分度值的刻度尺，测量物理课本的长度，测得的5个数据：25.94cm，25.98cm，26.0cm，25.19cm，26.05cm，请你对他的测量结果进行分析、评估：（1）不符合分度值记录要求的数据有 （2）记录错了的数据是 ，（3）物理书的长度应该是 cm，计算过程是 。21（2020秋句容市月考）小明用一把刻度尺，测得一本教材除开封面后，内100张纸的总厚度为1.12cm，那么他用的刻度尺的分度值是 mm，则这本书内页

7、1张纸的厚度为 cm.22（2020秋句容市月考）同一长度的四次测量记录是：23.1m，23.2m，25.2m，23.3m，其中一次明显是错误的，它是 ，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作 .23（2020秋句容市月考）图中刻度尺的分度值是 ，该物体的长度是 cm.24（2019秋江阴市校级月考）在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验：（1）如图甲所示，小明刻度尺甲和三角板测得圆形物体的直径 cm；（2）如图乙所示，秒表的读数为 s。（3）小明用另一把刻度尺乙在测一个物体长度时记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，物体长度测量值应记为 dm，刻度尺乙的

8、分度值为 。25（2019秋宜兴市月考）如图刻度尺测铅笔长度，刻度尺分度值为 ，所测铅笔的长度为 cm。苏科版八上5.1长度和时间的测量同步练习参考答案一选择题（共15小题）1下列说法中，错误的是（）A测量过程中的误差总是存在的B用精确的仪器，正确地测量可以避免误差C测量的错误不是误差，错误可以避免，误差不可避免D测量过程中的误差可以用多次测量取平均值的方法来减小故选：B。2有一把分度值为1mm的刻度尺，起端因磨损短缺0.2cm，若用此尺对准起始端量得某物体的长度为28.54cm，则该物体的实际长度为（）A28.54cmB28.74cmC28.34cmD28.56cm故选：C。3下列情形中，不

9、能用来测量物体长度的尺是（）A零刻度已磨损的尺B量程比刻度尺小的尺C刻度不均匀的尺D最小刻度不是毫米的尺故选：C。4用刻度尺测量课本的宽度，测得的数据如表中所示。则所用刻度尺的分度值及测得的课本宽度分别是（）实验次数1234测量值/cm18.5018.5218.4918.53A1mm 18.51cmB1cm 18.51cmC1cm 18.51mmD1mm 18.52cm故选：A。5一同学用刻度尺测一木块的长度如图所示。下列记录正确的是（）A7.60cmB1.6cmC16.00mmD0.0160m故选：D。6同步卫星绕地心转动一周，需要多少时间（）A24hB3600sC12hD它在空中静止不动故

10、选：A。7小明同学用一把刻度尺测量物理课本的宽度为18.76cm，下列判断正确的是（）A小明所用刻度尺的分度值为1cmB小明所用刻度尺的分度值为1mmC小明所用刻度尺的分度值为1dmD小明所用刻度尺的分度值为1m故选：B。8在测量一物体长度时，如图所示的各种方法中正确的是（）（图中虚线表示视线方向）ABCD故选：A。9下列关于使用刻度尺的说法中，错误的是（）A使零刻度线对准被测物体的一端B读数时视线要正对刻度线，不可斜视C使刻度尺的刻度线紧贴被测的物体D记录时只要记录准确值，并注明测量单位，不需要进行估读故选：D。10下列是小华同学测量身边物体记录的结果，其中正确的是（）A一本新华字典的厚度约

11、3.5 mmB一支新铅笔的长度约0.175 mC一枚壹角硬币的厚度约1.9 cmD一根头发丝的直径约7103 m故选：B。11（2020秋句容市月考）下列有关误差的说法中，正确的是（）A只要多次测量并取平均值，就可以消除误差B任何测量都会有误差，误差是不能避免的C只要使用足够精密测量工具就不会产生误差D误差是由错误的测量操作产生的故选：B。12（2020秋句容市月考）下列数值，最接近教室里课桌高度的是（）A70mB70cmC70mmD70dm故选：B。13（2020秋句容市月考）有三位同学，分别用各自刻度尺测得同一物体长度，记录结果分别为8.52cm、85.3mm、0.85dm，老师观察后，说

12、三位同学测量结果都正确，这是因为（）A他们刻度尺分度值不同B他们刻度尺量程不同C他们所用单位不同D一定是老师看错了故选：A。14（2019秋思明区校级月考）如图所示为测量一个锥体高度的几种方法，其中正确的是（）ABCD故选：C。15（2019秋东莞市月考）关于误差，正确的说法是（）A两次测量值之间的差异叫做误差B只要正确做实验，就不会产生误差C选用精密仪器，就可以避免误差D多次测量取平均值可以减少误差故选：D。二填空题（共10小题）16某同学用刻度尺测得教室的长度为7.683m，这位同学用的刻度尺的分度值是1cm，在这四个数字中数字7.68是准确的。数字3是估计的。故答案为：1cm；7.68；

13、3。17王平同学测出自己的脉搏每分钟跳动的次数是75次，在一次英语演讲比赛中，王平由于没有带手表，为了测出本班选手陈刚同学的演讲时间，他采用了记录脉搏跳动的方式来估测，结果在陈刚同学演讲时，王平测出自己的脉搏共跳动225次，则陈刚同学演讲的时间大概是180s。故答案为：180。18有一位同学用毫米刻度尺先后五次测量一个物体的长度。测量结果是2.92cm，2.9cm，2.93cm，2.68cm，2.91cm，其中，数据记录错误的是2.9cm与2.68cm，物体的长度是2.92cm。故答案为：2.9cm与2.68cm；2.92。19如图中物体长度为2.05 厘米，合0.0205 米。故答案为：2.

14、05；0.020520小聪同学用有mm分度值的刻度尺，测量物理课本的长度，测得的5个数据：25.94cm，25.98cm，26.0cm，25.19cm，26.05cm，请你对他的测量结果进行分析、评估：（1）不符合分度值记录要求的数据有26.0cm（2）记录错了的数据是25.19cm，（3）物理书的长度应该是25.99cm，计算过程是25.99cm。故答案为：（1）26.0cm；（2）25.19cm；（3）25.99；25.99cm。21（2020秋句容市月考）小明用一把刻度尺，测得一本教材除开封面后，内100张纸的总厚度为1.12cm，那么他用的刻度尺的分度值是1mm，则这本书内页1张纸的厚

15、度为0.012cm.故答案为：1；0.012。22（2020秋句容市月考）同一长度的四次测量记录是：23.1m，23.2m，25.2m，23.3m，其中一次明显是错误的，它是25.2m，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作23.2m.故答案为：25.2m；23.2m。23（2020秋句容市月考）图中刻度尺的分度值是1mm，该物体的长度是2.55cm.故答案为：1mm；2.55。24（2019秋江阴市校级月考）在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验：（1）如图甲所示，小明刻度尺甲和三角板测得圆形物体的直径1.20cm；（2）如图乙所示，秒表的读数为337.5s。（3）小明用另一把刻度尺乙在测一个物体长度时记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，物体长度测量值应记为14.51dm，刻度尺乙的分度值为1cm。故答案为：（1）1.20；（2）337.5；（3）14.51；1cm。25（2019秋宜兴市月考）如图刻度尺测铅笔长度，刻度尺分度值为1mm，所测铅笔的长度为3.30cm。故答案为：1mm；3.30。