干部召回学习心得体会5000字.doc

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1、干部召回学习心得体会5000字 中国教育梦全国著名特级教师小学数学教学观摩活动 学习体会 涉县合漳乡中心校赵金龙 2021年4月26日，我有幸前往邯郸市职业教育中心参加了“中国教育梦全国著名特级教师小学数学教学观摩活动”。本次活动，给我留下了深刻的印象，使我受益良多，也将是我最特别的一次学习经历。 观看了刘德武老师的课堂，让我从心里感到震撼及触动。头发苍白的刘老师以亲切、平易近人的口吻与孩子们打成一片，他的课堂，看不出是老师在教、学生在学，而是师生互动，相互交流。刘老师的课件激发了学生的艺术情趣的求知欲望，而刘老师的问题启发了学生的思维潜力和自我探究的动力。尤其是当正五边形不能密铺时，而刘老师

2、接着追问：“是不是所有的五边形都不能密铺呀。”这时，又激起了学生探究的动力，所有的学生都在画、都在找。整节课下来，所有的结论，都是学生自己说出来的，教师教的轻松，学生学的愉快。课后，刘老师还作了精彩的讲座交则通，通则透，充分阐述了每节课都要有灵魂，而每节课的灵魂就是“通、透”。 在观摩特级教师钱守旺的精彩讲座打造“动感课堂”的24个策略后，让我在教学设计、教学策略上有了进一步的启发。其“对话-分享”式课堂使学生勇于思考、分享和互动，从而课堂变得富有生机、富有活力、富有动感，学生们会产生更多个性化的理解与表达。 钱老师定义的理想的课堂上应该具备“新、趣、活、实、美”。让我也更进一步理解了数学教学

3、活动，特别是课堂教学应激发学生兴趣，调动学生积极性，启发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法。 教学并不是一个技术问题，而是一个理念问题，理念改变了，教学自然会有创意。教师讲什么并不重要，学生想什么需要什么比这重要千万倍。作为教师的我们，应该认真学习新课标，明确改革的方向，并在新课标的引领下，更新观念，读懂学生，读懂教材，并适度拓展。 研究始于问题，同样，教学也应该始于问题，没有问题的课堂是没有思想、没有生命力的课堂。我们教师不仅要设计好问题，还要启发学生从数学的角度去发现问题、提出问题，并进一步去分析和解决问题。 钱老师的讲座太

4、精彩了，我只是体会到了皮毛而已，但我还会继续学习探究的。 两天的培训，我们一共观摩了四位特级教师的示范课和精彩的讲座，我不仅在教学理念、教学设计、教科研方面有所感悟，同时也明白了，真正高效的课堂，应该是活动的课堂，是孩子们踊跃发言、争辩讨论的场所；是理解的课堂，是孩子们积极思考、解答疑问的平台；是思想的课堂，是孩子们形成思想、建立模型的过程。我们教师要做的就是努力为孩子提供辩论的场所，搭建思考的平台，让孩子经历形成思想的过程，我们的课堂也就逐渐迈向了真正高效的课堂。 中国教育梦 全国著名特级教师小学数学教学观摩活动 学习体会 涉 县 合 漳 乡 中 心校 赵金龙 第 3 页 共 3 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。