学校2021年秋期学校安全工作总结.doc
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1、学校2021年秋期学校安全工作总结 学校是人群密集的场所,学生是全社会关注的焦点,故校园安全形势异常严峻,安全工作刻不容缓。为确保师生生命安全,确保学校财产安全,安办责任重大,不允许有丝毫的放松。安全责任重于泰山,安全问题防不胜防,只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态,才能避免安全事故的发生。本学期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通过宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促完成相应的安全工作、整改已排查的安全隐患,以杜绝各种安全事故的发生,为全校师生创造了一个安全的工作、学习、生活环境。 一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力 本学期,学校利用多种形式对全校
2、师生进行安全知识的宣传和教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语,led显示屏滚动播放安全提醒,班级黑板报、学生手抄报、学校展板和校园宣传栏及广播等形式宣传安全知识,进行安全教育;还坚持每周的晨会讲话,周一下午第二节的安全课形式,向师生宣传交通安全、防溺水、防火/地震、预防疾病等安全专题知识。通过系列宣传教育活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,增强了安全意识,使安全工作深入人心。此外还制定了相应的安全应急预案,定期开展应急疏散演练,提高了全校师生应对突发事故时的应急自救能力。 二、加强领导与监督,全面落实安全制责任 1.成立安全工作领导小组。 由校长亲自挂帅
3、,校委会和班主任担任领导小组成员,加强安全管理。统一指挥,统一安排,统一组织,统一落实。 2.落实安全责任制 层层签订安全责任书,明确“一岗双责”,做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。 3.加强检查督促,清除安全隐患 安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想。本学期,我校加强了安全工作的检查督促,实行自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。学校定期组织校委会人员进行校园安全大检查。对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所,体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全问题,马上进行检查维修,确保了教室及各种设备设施的安全。 三、突出安全工作重
4、点,杜绝安全事故的发生 1.加强人防 (1)本学期学校实施了课间教师巡查值守制度,保证每层楼每个年级每个时间段都有教师在巡视值守,及时发现并制止学生间的追打疯闹,避免了安全隐患的发生; (2)加强了值周行政的工作职责:坚持每天下午晚学时校门口值守,维护放学秩序;早晚餐食堂定时守候,保证学生就餐时的纪律;上课期间巡查各楼层,监督课间教师的楼层值守情况 (3)其次加强了门卫工作的监督和管理,继续坚持来访登记制度,夜间校园巡逻制度,增加了课间校园巡查制度,确保了师生财产和人身安全。同时实行一人一张专用请假条,班主任签字,学生签字的制度,有效地杜绝了部分学生混出校的隐患; 2.加强技防 充分利用全校安
5、装的98个监控摄像头,全校所有楼道、路口、功能室都能无死角监控;同时要求值班保安课间密切注视监控画面,随时查看全校各个角落学生的情况,实行动态管理,包括食堂的明厨亮灶。 3.完善物防 对保安室的所有器械重新进行清理,按人员标准配齐配足。 4.加强食堂的管理,确保食品卫生安全 (1)定期召集食堂临聘人员召开食品卫生安全会,强调食品卫生安全的重要性,传达上级有关部门的会议精神,及安全的要求,同时总结上个月食堂发现存在的问题,和整改落实的情况 (2)为了确保学校食品安全,坚持每期与食堂工作人员签定安全责任书,同时进行抽查和定期检查,对检查中发现的问题,马上发出整改通知,并限期改正。 (3)要求食堂必
6、须严格把好进货关,实行定点采取,严禁购买不洁食品和三无产品;严格把好卫生关,生熟物品分开存放,室场、餐具要彻底清毒,工作人员定期体检;严格把好安全关,实行“试食”和“留样”制度,严防中毒事故的发现。 5.加强了住宿生的管理,确保住宿生的安全 学校住宿生实行统一管理,即统一就餐,统一学习,统一休息。学校要求寝室管理员和夜间值班行政必须认真履行职责,严守工作规程,切实保护好住宿生的安全。严禁放任自流,严禁上下楼梯出现混乱现象,严禁学生在宿舍内部触摸电器开关或玩火。同时定时对学生寝室进行违禁品的搜缴活动,对住学生的违纪情况进行扣分动态管理,严重的要求走读,甚至取消上早晚自习的资格,极大地震慑了部分违
7、纪学生。 6.加强了消防安全管理,确保了无火灾事故的发生 (1)坚持每月进行全校消防安全大检查,及时更换不合格的灭火器,整改排查出的安全隐患,同时按照上级要求,每月进行应急疏散演练,锻炼学生的应急反应能力和相应的逃生技能。 (2)充分利用“119消防日”活动,对学生进行消防知识方面的宣传和教育,发挥出教室黑板报、学生手抄报、校园广播、led显示屏、校园宣传栏、“一体机”系统的作用,使消防知识深入人心,增强全校师生间的消防意识和能力。 (3)由于我校室场多,电线线路复杂且部分老化,电器设备多且杂,消防管理难度较大。尤其是进入冬季,防火形势更为严峻。为了做好消防工作,学校实行了不定期检查、隐患排查
8、整改落实、增加配置消防设备、定期观看消防视频、进行消防演练等五步走的策略,有效地杜绝了消防事故的发生。 7.加强了学生集会、广播体操、社会实践活动的管理,确保了无群体事故的发生 我校现有659名学生,34名教师,7名临聘人员,如管理不到位,极容易出现混乱。因此,对学校的每次集会、广播体操及运动会等大型活动都进行了精心的组织和周密的安排。要求每次活动必须有安全预案,教师要参与组织管理,学生必须要排队,必须要按照指定的线路上下楼梯,必须要清点学生人数,必须要密切关注学生的安全。 8.全面落实安全检查 学校全力配合上级安排部署的所有安全工作,对学生进行了相应安全知识的宣传和教育,所有安全隐患排查治理
9、都做到了闭环管理。如:“开学第一课”安全知识主题班会;贯彻落实第二十七次安全工作县长督办会的内容和要求;扫黑除恶专项斗争的宣传教育,包括张局长的“五层四个一”活动;艾滋病(传染病)防控知识的宣传教育;国家网络周活动;“119消防日”活动;全球洗手日活动;“非洲猪瘟”防控知识宣传活动等等。 9.加强家校联系 安办和值周行政每周五对学生进行周末安全提醒,并通过校讯通和安全教育平台向家长发送周末安全提示,重要安全信息要求班主任通过班级群、微信群将所有信息转发给家长,并截图上传安办。对未及时到校的学生进行电话确认或者家访,对因病缺课的学生进行及时登记并跟踪联系,对违纪学生要求家长到校协助教育等等,加强
10、了学校与家长之间的联系,同时传达了学校的关心与关注、意见和建议,听取并采用了家长的正确建议。 四、存在的问题 1.没有完全落实“一岗双责”,层层签订安全责任书的制度,体现不出管业务必须管安全的目的 2.对教师的安全责任监管不到位,个别教师安全意识不够强,值班值守不到位的情况时有发生。 3.对“五类”特异学生的管理不细致,平时工作不到位,资料收集不齐全,采取的措施不恰当或很少,漏洞较大。 4.对违禁品的收缴不严格执行,没有坚持每周必查一个年级,初三抽查一个班,住校生抽查一个寝室的原则。 5.课间学生的追打和疯闹现象还很严重,抽烟和问题学生的管理和教育还很缺乏。 6.学校整体安全态势严峻,压力较大
11、。尤其是学生的交通安全、传染病的防控、活动的安全、欺凌现象、特异学生管理等。 xx中学安办 2021年12月25日 第二篇:2021年秋期学校安全工作总结2021年秋期学校安办总结 学校安全工作事关千家万户的幸福,是构建和谐社会、和谐校园的重要保障,是推进学校素质教育顺利实施的重要因素。2021学年度,我校认真贯彻县教育局和百和镇教管中心下发的各项安全要求,将安全社区建设工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、防溺水意识、用电、用气等
12、安全意识显著增强。现将2021秋期工作总结如下: 一、领导机构健全,责任分管到位。 1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了百和镇土主学校安全工作领导小组: 组长:殷勇 副组长:艾儒君梁有华黄小华 组员。周绍金易首都许必泽张成洪杨曹荣辛磊学校还根据安全工作教师能力的实际,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到个人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全工作落实到位,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校以殷勇校长直接抓,分管安全梁有华主任具体抓,与各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管的安全
13、工作管理局面。 二、安全制度保证,措施扎实到位。 1、健全与班主任签订安全责任书的制度。 开学初,学校制订相关安全制度与各班班主任签订班级安全工作责任书。各班班主任是本班学生直接安全责任人,是组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。将班主任工作和各班学生人身安全工作列入考核内容中,各班主任也相应制定本班相关的安全守则供全班学生学习与遵守。 2、与科任教师签订责任书。 学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为对科任老师考核的重要内容之一,实行谁上课,出问题谁负责制度。贯彻“谁管理,谁负责”的原则,实行“一岗双责”,做到职责明确,责任到人。特别是上体育课与文体课的老师,由于我校场地
14、限制,学生的活动空间不大,学生人数较多,容易出现学生碰撞受伤事故,鉴此,学校多次召集这些科任老师,认真分析上课可能出现的安全事故,与他们一切研究制订上课的基本程序要求,有效地减少上体育课、文体课出现的安全意外。 3、建立学校各类安全应急预案制度。 为了及时快捷地开展工作,学校成立了安全事故应急预案领导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提出了具体的操作流程及应对措施。安排学生进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,经演练,学生能按顺序、按要求集中到学校规定的集合地点,最快的班只需要二十秒时间。为预防突发事件紧急疏散奠定基础。 三、平安社区建设如虎添翼成立平安社区建设学校领导组。 1、加强平
15、安社区建设学校领导组建设。组长。殷勇 副组长:艾儒君梁有华组员: 周绍金易首都许必泽张成洪杨曹荣辛磊及各班班主任 2、定时召开平安社区建设会议,及时做好每周一次安全小结工作。 3、全社会总动员,群防群治群利。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制辅导员到学校开展安全知识讲座。节、假日(暑假、寒假等)都印发安全通知书,提醒家长要对学生在节、假日安全做好学生监督工作。得到社区、家长的一致好评。 四、加强教育,提高能力。 确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护
16、自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的重点。 1、开展丰富多彩的宣传教育活动,提高学生自我保护能力。利用队活动、文体课、班会课等渗透的途径。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防骗、防盗、防火、防触电、防煤气中毒、防震等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 2、根据个别特殊情况,开展针对性教育,提高学生的自控能力。 禁止
17、未满12周岁的学生骑自行车上学。对未满12周岁的学生,学校坚决禁止其骑自行车上学;如满12周岁的学生,需骑自行车上学的,首先学生本人书面申请,家长签名同意,最后学校统一审批,并资料存档,方可骑自行车上学。学校还对学生骑车上学情况进行检查,严禁学生骑无刹制的自行车上学。 五、加强安全检查,及时整治整改。 本学年,我校坚持实行“每周一小检,每月一大检”的安全检查制度,在检查中做到认真细致,坚决不走过场的形式检查,确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等设备能正常使用,保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全隐患的,及时整改,并做好存档工作。 安办 第三篇:2021年秋期学校工作总结
18、2021年秋期学校工作总结 南召县南河店镇回族学校 本学期,我校在中心校的领导下,坚持以人为本、科学发展的理念,牢牢抓住安全这条高压线和质量这条生命线不放松,全面实施素质教育,深入推进新课程改革。以全面提高教育教学质量为第一要务,强化常规管理,加强校本教研,以课堂教学为主阵地,以提高教师素质和课堂效益为目标,积极实施“问议导练”教学模式,不断规范教学管理;以创建“四优”学校(环境优美,条件优越,校风优良,师生优秀)为目标,创和谐、保稳定、抓质量、促发展,使各项工作朝着制度化、规范化、科学化的轨道健康有序发展,全心全意办好群众满意的教育。 一、规范学校管理, 教学常规是教师开展日常教学工作的准则
19、,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。为了进一步完善学校教学管理,我们制定了校本教研工作制度、课改方案、校本教研奖励制度、教学常规管理制度、教师教学反思制度等。为了加强教师的培养,我校制订了南河店镇中心小学教师队伍建设计划、青年教师培养计划,为了发挥评价的导向和激励机制,我们制定了南河店中心小学教科研奖励办法、教职工考核方案、课堂教学落实问、议、导、练教学法奖励办法。以上制度的建立和完善,为我校形成民主、开放、高效的学校文化,促进教师专业化成长,为校本教研的顺利进行提供了制度保障。在9月份教育局组织的学校管理观摩中我校各项工作受到了检查团领导的
20、充分肯定,在督导室下发的工作简报中多项工作受到了表扬。 二、坚持以人为本,创建和谐校园 1、抓好班子队伍,班子成员分工合作,职、责、权相统一。做到有职、有责、有权,坚持谁主管谁负责。赋予各口领导相应的权力,让他们有决策权、表态权、奖金分配权,工作上敢于担责。由于责权分明,主管领导敢承 -1 4、创建平安校园,确保学生健康成长。 学校树立“安全为天,责任为山”的意识,确立了“安全第一,抓安全促质量”的管理理念,时刻不忘安全教育,逢会必讲先讲,要求每个教师用下课后一分钟时间讲安全。各班每周一节安全课,组织学生观看安全教育专题片。将学校各个楼层、各个角落分包到人。去年至今,我校举行了防火灾、防地震,
21、上下楼梯等安全演练,确保制度到位,教育到位,责任到位,监管到位,使学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。同时,加强了卫生健康课的落实,每期1-2课时,及时做好传染病和地方病的防治等工作。 三、积极实施“问议导练”教学模式,促进课改工作步入快车道。在去年开展实验取得经验,人人过关,熟练运用的基础上,本学期我们进入全面推广实施阶段,要求教师根据教材内容每周至少要有两节运用问议导练教学法,教导处在签阅教案时进行把关,确保将问议导练教学法运用的日常的教学中,使之成为一种常态化的教学行为。现在,我校教师都能自觉运用问议导练教学法,已经驾轻就熟,游刃有余,尝到了课堂改革的甜头。课堂出现了新气象,老师们普遍感
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