校党委书记述职报告.doc
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1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。校党委书记述职报告 校党委书记述职报告一 20*年,在市委的正确领导和市直工委的指导下,认真履行党建工作第一责任人职责,团结带领全体教职工,以党的xx大和xx届四中、五中全会精神为指导,紧贴党校实际,围绕中心,抓好党务工作。积极贯彻落实科学发展观,全面实施党校工作条例,以深入推进创先争优、把党的旗帜亮出来和创建学习型机关活动为载体,紧紧围绕创建省内一流市级党校奋斗目标,不断强化政治理论和业务知识学习,使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力不断提高。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,较好地完成了各项工作任务。在此,我就履行党建工作"
2、第一责任人"职责的一些做法和体会与大家进行交流,请同志们批评指正。 一、自觉加强理论学习,增强履责意识,提高履责水平 作为市委党校的党委书记、常务副校长,认真履行一岗双责责任制和党建工作第一责任人职责,积极组织并以普通党员的身份参加各项组织活动,除按时参加党委中心组的理论学习和研讨活动外,带头搞好社会调查,带头撰写读书笔记和体会文章。通过深入学习研究,宗旨观念和党性意识进一步增强,理论水平和工作能力进一步提高。一是紧密结合创先争优和创建学习型党组织活动,认真学习研读中央和省、市有关文件,重点学习了党的xx大和xx届四中、五中全会精神,自觉用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,进一
3、步夯实了理论功底,始终坚持在思想认识上同党中央保持高度一致。二是结合理论学习,联系实际工作,撰写了10余篇体会文章。专著后危机时代的危与机一书,由光明日报社正式出版,为全市上下应对后危机时代挑战、化危为机提供了重要的理论支撑。 二、团结和谐,廉洁干事,切实加强领导班子建设,打造党委抓党建的整体合力 团结和谐才能出战斗力,廉洁干事才能发挥榜样的力量。一年来,注重搞好班子团结,坚持廉洁勤政,使领导班子力量进一步加强,并充分发挥了模范带头作用。一是实行分工负责、责任互补的工作机制,职责明确,协调配合,靠前指挥,勤于督导,促进了各项工作的正常有序开展。二是认真坚持民主集中制,重大事项走群众路线,有效保
4、证了各项决策的民主性和科学性。三是注重廉政建设,认真学习贯彻党章、党内监督条例和关于实行党政领导干部问责的暂行规定,建立了党风廉政建设责任制,健全完善了公开透明的党内外监督机制和权力运行制约机制,认真落实党风廉政建设和反腐败工作责任目标,严格执行廉洁自律的各项规定,严格履行财务制度,严格控制各项开支标准,群众非常满意。四是结合创先争优和创建学习型党组织活动,先后主持召开了两次班子民主生活会,主动与班子成员谈心,进行沟通交流,共同查找问题和不足,积极加以整改,进一步增进了团结,形成党委抓党建的整体合力,有效促进了工作开展。 三、围绕中心工作,加强制度建设,增强党组织的凝聚力、战斗力 一是切实落实
5、党建工作责任制。根据20*年党建工作要点制定了20*年中共沧州市委党校党建工作责任制,将党建日常工作、主题活动分解到处室,落实到个人,明确目标要求,规定完成时限。并建立工作台账,不定期对各项工作进展情况进行督导检查,切实做到年初有计划、年中有督导、年末有总结。一年来,各责任部门及责任人认真履行党建工作责任制,日常工作有条不紊,主题活动有声有色。 二是建立述学、督学、评学、奖学制度。积极开展创建学习型机关活动,实行党员干部学习培训学分制,建立党员干部学习档案,逐步完善了述学、督学、评学、奖学制度。将学习时数、学习效果、科研成果细化量化,对党员干部学习情况进行定量考核,并列入机关工作人员特别是专职
6、教员的述职和考核内容。今年我们结合创建学习型党组织活动,先后分3批选派20名年轻骨干教师到省委党校进行师资培训、参加理论研讨会;选派12名各学科学术带头人及教研室主任到复旦大学、北京大学进修培训;在全校党员中统一进行了科学发展观理论读本、社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观等三本书目的学习;对12名教学、科研突出的党员教师予以了表彰奖励。全校上下逐步形成了崇尚学习、终身学习的良好风尚。 三是出台实施了百分制考核办法。为建立健全突出实绩、注重效率的全员考核、奖惩机制,作为创先争优活动的重要内容,制定实施了百分制考核办法。就目前岗位设置,按照分工合理、职责明确的要求,研究制定岗位目标标准,细化为岗
7、位职责、组织纪律、责任意识、及其他任务指标量化为百分制。岗位工作由处室主任对照岗位目标标准根据一年来的履行岗位职责情况为本处室人员核定打分,处室主任由主管校长核定打分;基本标准部分由相关处室根据各项工作指标的完成情况核定打分;最后经考核小组审核确定每人综合得分。考核结果作为下一年度职称定级、工资晋升、实行绩效工资的重要依据。 四是推行工作日志制度。为落实工作责任,体现工作奖惩,进一步完善全员考核机制,在全体干部职工中推行工作日志制度。要求每位职工每天简要记述当天工作内容及完成情况;每周一次工作小结,回顾本周工作,总结经验,查找不足,提出改进意见。主管校长、处室主任及时对照日志记录掌握当前工作进
8、度,调度安排下一步工作;广大党员干部积极带头,认真落实,减少了推诿、扯皮,杜绝了误事、漏事,机关效能进一步提高。 五是建立流动党校,扩展干部教育培训的新渠道。20*年7月,为了更好地完成新一轮大规模干部培训任务,积极推进创先争优活动的深入开展,抽调骨干力量,组成专家教授宣讲团,以流动党校的形式,先后赴孟村、献县、肃宁等县市进行了创建学习型党组织和创先争优为主题的巡回宣讲活动。组织流动党校赴各县(市、区)进行巡回宣讲,是一件开创性的工作,这种因地制宜、因情施教的授课模式,改变了以往将所有培训对象一锅煮、培训内容一篇稿的弊端,变等进来为送出去的干部培训观念,为创新党校干部教育培训工作探索出了新的模
9、式。 四、充分发挥工会、团委、妇联等群团组织作用,开展丰富多彩的活动,进一步增强凝聚力和向心力 始终坚持以人为本,积极推进和谐机关建设。一年来先后举办了两次文体运动会和迎新年联欢会,将下午四点之后作为集体锻炼时间,丰富了教职工的业余文体生活,增强了体质;组织教职工和离退休干部进行了体检,排除了健康隐患;校妇联、团委通过纪念三八妇女节100周年、学党章知识竞赛等活动,创建了团结进取、文明和谐的校园文化;为弘扬传承爱国主义精神,开展升国旗、唱红歌活动,在党员中开展了重温入党誓词,佩戴党员徽章、争做工作先锋的党性教育活动,组织部分干部和先进个人参观了淮海战役纪念馆和卢沟桥抗战胜利65周年展览。通过这
10、些有益活动,进一步增进了干部职工之间的团结友谊,使干部职工的精神面貌和工作热情发生了可喜变化,奋发有为、争创一流的意识进一步增强,风清气正、创先争优的局面已经形成。 20*年我校党建工作取得了一些成绩,但在个别环节上还存在一些差距和不足:一是深入基层,调查研究的力度还应进一步加强;二是党建活动的形式还须进一步丰富,方法还应进一步创新。 在今后的工作中,一定认真总结经验,发扬成绩,克服不足,紧紧围绕党校中心工作不放松,为建设沿海经济社会发展强市,打造新的增长极和隆起带提供强有力的人才支持,为党校事业的跨越式发展而努力奋斗。 校党委书记述职报告二 我认真履行岗位职责,抓好教育系统党建工作和党风廉政
11、建设工作。现述职如下: 一、关于基层党建工作履职情况 20*年,在县委的正确领导下,我认真落实党建工作第一责任人责任,按照党要管党、从严治党的要求和抓班子、带队伍、促发展的工作思路,紧密结合教育教学工作,统筹谋划和推进局党委和各基层党支部的建设,扎实开展党的群众路线教育实践活动。我坚持做到抓党建工作三个一(每月召开党委会议专题研究党建工作1次;每月带头组织党委中心组学习1次;每季度组织各基层党支部书记集中学习1次),以此推进党建工作的常态化,传递党组织的正能量。 (一)主要工作特点和亮点 一是组织党员学习教育形式多样效果好。20xx年,结合开展党的群众路线教育实践活动,我们采取了领导干部上讲坛
12、、瞻仰革命烈士纪念碑、重温入党誓词等学习教育模式,组织党员系统学习了党章、书记系列讲话、xx届三中和四中精神、教育类政策法规等内容,加强了对党员的教育,使整治四风、倡导三严三实的观念重新深入人心。 二是整顿软弱涣散党支部严格有效。20xx年,组织开展了对基层软弱涣散党支部的整治工作,调整、充实学校党支部书记10人、免职3人;先后组织开展3期党支部书记和组织委员参加的业务培训班;全年发展新党员9名;在各个党支部中开展了三禁(禁酒、禁烟、禁赌)、三节(节粮、节水、节电)活动,完善公务接待、公车管理、物资采购、干部管理等制度,在校园里吹起了新风正气,党支部的战斗力得到进一步增强。 三是服务型党组织创
13、建工作内容丰富。开展支部党员走基层、进社区活动,组织党员到社区报到,参与社区的群众服务工作和美丽上思·清洁乡村活动;在学校党支部开展党员1加1活动,组织广大党员开展对困难学生进行帮扶,先后帮扶了500多名学生;组织党员开展先锋课堂活动,担当起学校高效课堂改革的领队。我们的党员干部,通过学政策、用政策和带头落实政策,争取到各类资金5000多万元,建设了美丽校园,资助了困难学生;我县从学前到大学有家庭困难学生近2万人得到资助,没有一名学生因经济困难而辍学,让学生和家长切实感受到了党的温暖和关怀。 四是党支部的制度建设进一步加强。我们深入开展了一次党建工作调研活动,根据存在的问题,指导
14、各党支部健全和落实党员学习教育、民主生活会、党员民主评议、党员谈心、三会一课、发展党员、党务公开等制度,有力推动了支部工作的制度化和常态化。 (二)存在的主要问题及原因 一年来,我在履行党委书记抓党建工作中取得一定的成效,同时还存在一定的不足和差距,主要表现在: 一是对党建工作投入的时间、精力还比较少,对学校党支部建设工作的指导不够深入。我局党委下辖23个党支部,拥有700多名党员。平时,我大多数的时间都是忙于处理行政工作,对基层党建工作投入的时间和精力较少,研究不够深入。对解决党员队伍战斗力不强、服务群众能力不高、工作作风不扎实、组织纪律松散等问题办法不多。产生问题的原因是,我对党建工作的重
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