2022年街道社区消防演练预案 3.doc

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1、街道社区消防演练预案 2013陈边学校消防应急预案 为了贯彻教育局有关学校安全工作通知精神，落实预防为主的安全管理思路，及时有效预防突发的火灾事故，确保在校师生的生命安全，增强学生的突发事件与自然灾害发生时自救、自护的意识，掌握必要的安全疏散有关知识和逃生技能、技巧，提高学校应急安全管理水平，锻炼全体老师有效处理突发事件，快速组织学生紧急疏散的能力。根据上级教育行政部门的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。 一、组织机构 学校成立消防工作领导小组： 组长：陈盼女 副组长：李志军、边泽鹏 成员：李宏娥、马素梅、胡小花、李亚娜、 王凤霞、孔丽娜、陈君英 领导小组主要职责如下： （1）加强领导，健

2、全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育、组织，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 （3）认真完善各种消防设施，定期进行检查，确保消防设施完好，使之始终保持良好战备状态。 领导小组下设四个工作组： 1、现场指挥组 组长：陈盼女 副组长：李宏娥、胡小花 主要职责。组织指挥人员疏散、负责联系当地119消防队、公安、街道和教师，组织灭火工作。 2、灭火行动组 组长：李志军 副组长：李亚娜、王凤霞 主要职责。一旦发生火灾，必须及时组织一切力量，紧急召集义务消防队全力投入扑救火灾。 3、后勤保障、

3、救护组 组长：边泽鹏 副组长：孔丽娜、陈君英 主要职责。组织学校卫生保健教师，体育教师及有关人员，对受伤人员实行现场抢救、送医院等救护等工作。 4、联络汇报组 组长：毕海滨 副组长：刘亚青、李宁宁 主要职责。负责向上级领导和有关部门汇报灾情，并及时做好有关资料的收集、保存工作。 二、应急措施 当发生火灾后，在第一时间即采取如下措施： 1、学校消防工作领导小组。以最快速度到达现场，进行消防工作的指挥、协调工作。 2、灭火行动组。必须及时组织一切力量，紧急召集义务消防队全力投入扑救火灾。 3、联络汇报组。立即向区教育局、119消防队、街道、当地派出所及有关医疗单位取得联系，争取上级领导及有关部门的

4、支持。 4、后勤保障组，根据灭火的需要，及时提供灭火工作人员的防护用具、用品，提供受伤人员的生活必需品。 三、工作流程： 1、立即转移在险情内的师生。 2、义务消防队利用器材进行灭火。 3、第一时间及时求救119及上报行政主管部门。 4、立即救治受伤人员，协助卫生机构救治受伤者，做好登录、通知家长。 5、保护现场，保留造成火灾的现场。 6、配合调查，配合有关行政部门进行调查，按有关行政部门的要求如实提供有关材料。 7、控制事态，采取紧急措施，把事态控制在最小范围（包括教学秩序等） 8、保险介入，同时通知保险机构介入。 9、向有关部门报告，必要时报告公安等部门。 2013年5月 陈边学校消防演练

5、方案 一、演练目的 为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、组织领导 总指挥：陈盼女负责总指挥、总负责 副指挥：李宏娥负责意外事故处理 边泽鹏负责后勤保障及警报信号发布 成员： 马素梅负责一年级的组织协调工作 胡小花负责二年级的组织协调工作 李亚娜负责三年级组工作安排 陈君英负责四年级组工作安排 孔丽娜负责五年级组工作安排 陈君英负责六年级组工作安排 三、演练步骤 1、让学生熟悉消防应急避险

6、的方法。 2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。 3、进行模拟发生危险的演练。 四、演练安排 1、演练时间：2013年5月31日上午9：00 2、警报信号： 消防应急避险和疏散以警报声作为信号。 全过程要求在4分钟内完成。 3、准备的逃生工具 各班班主任要布置本班学生带干净的白毛巾或口罩 五、演练步骤 （一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习。让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。 （二）班主任在8：40-8：50集中再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。 （三）听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。 （四）撤离方案： 1、老师要迅速

7、打开教室的前后门（后门要指定一名学生负责），教室里的学生有序到教室前后门口紧急集合，要分成前后两部分按照距前后门的距离，由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。 2、全校师生迅速停下手中的一切活动，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。 3、各个楼梯口都要有两名教师负责看守，一名教师负责守住楼梯口，一名教师负责守住楼梯间。看

8、守的主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。 4、进入操场后学生站位安排： 学生进入操场后要按照自北向南，面朝西，从16年级的顺序整齐站好。老师要站在学生的外围，形成围护形状。 六、管理人员职责 班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 管理人员及老师应做到： 1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，楼梯口、甬路口、疏散

9、路线每个拐弯处等，都要有人负责。 2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。 3、老师要按预先的分工，迅速到指定岗位，同时及时发现并纠正学生不正当的动作。 4、当发生意外事故时，要及时果断作出处理。 5、集合后迅速及时清点人数并上报。 七、演练具体分工如下： 教学楼楼梯：马军艳李中华 南门门口：李志军 东门门口：陈君英 疏散线路沿线工作职责： 、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。、处理学生疏散过程中的偶发事件 （1）拍照：李志军（2）播音员：谢亚楠 四六年级走东门，四年级、六年级学生均排成一列先走；五年级学生排成两列后撤离。 一三年级由南门撤离，各班均排成一列，一

10、年级（甲乙班）在前，先撤；二三年级在后。撤离时每排限2人，防拥挤。负责水源：李中华 七、演练结束 当各班到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。 2013年5月 内容总结（1）街道社区消防演练预案 2013陈边学校消防应急预案 为了贯彻教育局有关学校安全工作通知精神，落实预防为主的安全管理思路，及时有效预防突发的火灾事故，确保在校师生的生命安全，增强学生的突发事件与自然灾害发生时自救、自护的意识，掌握必要的安全疏散有关知识和逃生技能、技巧，提高学校应急安全管理水平，锻炼全体老师有效处理突发事件，快速组织学生紧急疏散的能力