2022县教育局上半年工作报告 .doc
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1、县教育局上半年工作报告 上半年,我局按照县委、县政府工作部署,以“教育教学质量提升年”活动为抓手,积极推进规范化精细化管理、认真落实今年教育工作任务,扎实安排,认真实施,各项教育工作进展顺利,现汇报如下: 一、教育基本建设稳步推进 (一)学前教育建设项目顺利实施 2014年,学前教育建设项目计划新建华胥镇中心幼儿园、玉山镇中心幼儿园等7所幼儿园,新建面积18018,计划投资5074.16万元,设66个班,解决1980名幼儿入园问题,惠及7镇10余万群众。目前,华胥镇、汤峪镇、前卫镇中心幼儿园正在进行主体施工,金山镇、玉川镇、蓝桥镇、玉山镇中心幼儿园正在进行基础施工。 (二)营养改善计划食堂建设
2、项目按计划推进 2014年农村义务教育营养改善计划项目共新建食堂53所,总投资2750万元,可解决8350名学生午餐问题。目前,35所食堂正在进行基础施工,14所正在进行主体施工,4所正在进场准备。 (三)职教中心建设项目进展加快 新建教学实验楼和办公楼计划投资1600万元,目前已进入主体二层施工阶段。新建学生公寓楼、学生食堂及室外管网、锅楼房、室外水厕等计划投资1500万元,目前,工程图纸设计及室外设计已经结束,进入招标程序,7月初可陆续开工建设。 二、教育教学管理日趋精细科学 (一)学前教育规范发展 完成了学前教育建设三年行动计划第二批设备的配备、验收工作,制定了学前教育等级提升及考核评估
3、工作实施方案,编制学前教育二期三年行动计划实施方案,完成3-6岁儿童学习与发展指南实验园遴选申报工作,并对全县幼儿园安全卫生情况进行全面排查,开展全县幼儿园规范管理集中整治、学前教育宣传月活动、新建改扩建公办园环境评比活动,实施学前教育大学区管理制改革。 (二)义务教育均衡发展 建立健全了教学质量监控评价机制,对初中、小学中高年级的期末考试工作进行统一组织。优化中小学教学评价,出台中小学教育教学质量梯次评价方案。成功举办了“大学区管理制”改革工作成果交流会和“中国梦爱国情成才志”中华经典诵读比赛,召开了南山片、小寨寄宿制学校管理现场会。组织中小教学常规检查2次,“寄宿制学校学生健康成长的乐园”
4、征文评奖工作顺利完成,收到520余件,评出优秀作品87件。成功开展“科技之春”宣传月活动广泛,开展第二套校园集体舞培训,积极备战xx市体育教师基本功大赛。召开初中毕业班复课工作研讨会暨中考说明解读报告会,组织九年级模拟考试4次。圆满完成全县中考体育考试工作和2014年高考、中考工作。民办“小升初”学生综合素质考核顺利进行,期末考试有序组织,关爱留守儿童持续开展 (三)高中教育特色发展 深入推进普通高中教育质量提升工程,田家炳中学实施教育教学管理提升项目,泄湖中学实施美术重点学科建设项目,玉山中学、焦岱中学、孟村中学启动基建规划项目。玉山中学迎接了市局省级标准化建设初验。田家炳中学启动“班班通”
5、建设和数字化校园建设。城关中学启动创建省级实验室标准化示范学校。工业园中学启动创建市级实验室标准化示范学校。召开了780多人参加的高考备考报告会,完成了全县6600名高考考生的报名、考生体检工作,制定印发2014年中招工作文件,规范招生行为,开展中招政策进校园宣讲活动,完成了6401名中考考生的资审、报名和数码照片等信息的采集工作。成功召开高三教学质量分析会,指导玉山中学完成省标学校创建整改工作,设五个考点对全县5659名考生进行普通高中学业水平考试。 (四)职成教育创新发展 上半年,对民办非学历培训机构进行检查并签订了规范办学及安全责任书。组织职教中心教师参加全省职业院校技能大赛。完xx县域
6、内残疾儿童少年摸底、登记、建档工作。组织职教中心教师参加市职成协会青年教师新秀评选工作。完成职教中心信息化建设工程,审核完善职教中心专业设置工作。制订了2014年职校招生工作实施意见并开展招生宣传工作。 三、教师队伍建设全面加强 实行定岗位、定学科的定向招录方案,有计划地为全县义务段中小学、幼儿园补充教师,促进教师合理流动,积极开展送教下乡活动。全县支教25人,赴xx区跟岗学习17人,15个大学区互动交流教师254人。开展新入职安保人员岗前培训35人,中小学幼儿园教师全员远程培训(校本教研)1700人,中小学幼儿园教师全员集中培训初中448人,小学1449人,幼儿园49人,市级民办幼儿园园长专
7、题培训131人,“国培计划”示范性远程培训幼儿园5名,发放养老补助1414人。 四、校园安全管理水平有效提升 (一)创新安全管理工作机制,落实岗位职责。 开学初同各中小学签订了2014年度综治维稳安全工作目标责任书,明确学校安全稳定工作目标和任务。实行校园安全工作一把手负责制,校长、园长是校园安全的第一责任人,副校长、副园长具体负责安全工作,每一个任课教师和班主任,负责对学生进行安全管理和教育的责任,把学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解落实到人,落实到每项工作、每个环节。县教育局实行局领导包片、机关科室包镇、包校制度,严格实行责任追究制和“一票否决制”,对发生重大校园安全责任事故的严肃追究
8、有关责任人的责任。 (二)注重过程管理,全力消除安全隐患。 坚持由局领导带队,分组常态化进行校园安全检查和督导,督促所包镇校进行安全隐患排查和整改,研判所包镇校校园安全管理态势,指导学校突发事件的应急处置工作。实行校园安全月例会制度,每月定期召开校园安全工作月例会,及时分析研判学校当前安全工作态势和存在的问题,指导学校做好校园安全管理工作。春季开学,我局派出十一个检查组,对全县中小学、幼儿园安全工作进行全面检查,检查内容涵盖日常安全管理,公寓安全管理,食品卫生安全管理,传染病防控、校舍、围墙、厕所等关键部位的安全管理及校园周边环境综合治理等9大项34个小项,全方位排查各类安全隐患。认真做好“六
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