敬廉崇洁的演讲稿.doc

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1、敬廉崇洁的演讲稿 陶渊明，满腹经纶，却不肯为五斗米折腰。 于谦，在六十寿宴那年，一一回绝了众人送来的厚礼，包括皇上送来的那只玉猫金座钟。 包拯，任职于生产端砚的端州，却到离职的那一天，也未取一件。 这些名字或许离我们远了点，但在我们的生活中，那一个个熟悉的名字，一串串感人至深的故事，一直都影响着我们。 任长霞，忠诚敬业、关心群众疾苦、鞠躬尽瘁的好公仆。 王顺友，默默奉献、不喊苦不怕累、一个人、一匹马、一条路行走在雪域高原的好信使。 林浩，团结友爱、临危不惧、舍己救人的抗震小英雄。 的确，翻开字典，廉洁即指公正不贪，清白无污。然而，在新的历史条件下，廉洁有着更广更深的含意。比如：诚实守信、爱岗敬

2、业、公道正派，等等。廉洁是人们行为的准绳、追求的目标，是高尚的心灵准则。 也许，会有人说，咱们学生尚未踏上工作岗位，谈廉洁是不是太不巧合实际了。不，廉洁就在我们身边。只要你细心发现，用心感悟，会时刻感受到更深更广意义上的廉洁。 教室里，操场上，有同学将拾来的财物，交给老师，还给失主，这是不贪小便宜，拾金不昧的品质，这是廉洁。办公室里，学生向老师诚恳地承认错误，并保证绝不再犯，这是敢于认错，知错就改的勇气，这是廉洁。考场上，同学们认真地回答着每一问题，没有交头接耳，没有东张西望，这是遵守考场秩序，严于律己的好习惯，这是廉洁。生活中，大家不比听喝，不比穿用，并且人人以廉为本，这是同学们勤俭节约、不

3、攀不比的优秀品行，这也是廉洁。 除了这些，我们怎样进一步向廉洁这把标尺靠拢呢。我们应该从小事做起，以诚信为本，净化心灵；厉行节约，反对浪费；提倡简朴，反对铺张；不畏艰难，积极向上。我们更应该带着一颗感恩的心面对生活。 “非吾所有，虽一毫而莫取”。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让教廉崇洁成为我们高尚的心灵准则吧。 我的演讲完毕，谢谢大家。 第二篇：敬廉崇洁演讲稿各位领导： 大家好。敬廉崇洁从娃娃抓起 我是玉屏完小教师，现年xx岁，xx县人，毕业于xxxx，中共党员，很荣幸参加这次全乡廉政文化演讲活动。今天我演讲的题目是：敬廉崇洁从娃娃抓起。 在物欲横流的当今社会，人们对物质生活的过分追求造

4、成了社会腐败思想的滋生，潜移默化地影响着一代代青少年，拜“金”主义思想广泛漫延，随着“两会”的成功召开，中国共产党第五代领导团队有信心和决心治理社会腐败乱象，崇尚“清政、廉明、勤俭”成为当今社会发展的主旋律，培养学生从小树立正确的人生观、价值观是教育的又一个主题，一个人的健康思维绝不是一两天形成的，敬廉崇洁思想更是如此，必须从娃娃抓起。 在很早就有关于敬廉崇洁的赞扬和讨论。我依稀记得。古希腊哲学家柏拉图曾打过一个比喻，他说：人的欲望犹如烈马，必须要由有理性的骑手来驾驶。我想每个人的体内都生存着欲望的烈马，驾驶者自身的品德与心态就决定了烈马前进的方向。如果是一位充满正能量骑手，一定会驾驶其烈马奔

5、得更高更远。古有包拯，海瑞，狄仁杰，体察民情关心疾苦，今有孔繁森，郑培民，任长霞清政廉洁两袖清风人民公仆美名扬。 有人可能会说，敬廉崇洁应该是大人存在的问题，认为我今天的演讲话题：是“大人生病，小孩吃药”的舍本逐末方式。其实不是，作为教育工作者的我们都知道，一些不良思想早早地侵入了中小学生的头脑，现在学校里有的学生并没有将心思放在学习上，而是热衷于比谁的零用钱多，谁穿的是名牌，谁用的手机更有档次，谁的父母官大，谁家的小汽车更好，“宁在宝马车上哭不在自行车上笑”的嫌贫爱富思想，“我爸是李刚”的官本位思想也开始在学校中大行其道。 我是一名小学教师。有一次我在一年级的班会课上让学生谈理想时，有同学是

6、这样回答的：“长大了我想当官，这样我就会有好多钱”。我听完震惊了，许久没有说出话来。我不敢再往下追问。当时我感到很是担心与害怕，他们只有七岁左右啊。那天的班会课上了好长好长，回顾那天的那节课气氛异常的不一样，也没太多童话般的语言。这是我上课中最难忘的一节课，也是最紧张的一节课，我害怕在哪里说错，害怕在哪个环节漏掉，害怕他们。从此我的班会课变多了，变长了。 莲因洁而尊，人因廉而正，国因人而强。现在我们国家的发展已经取得了举世瞩目的成就，但与发达国家相比仍有较大差距，要实现“中国梦”这就要求我们必须保持廉洁正直、勤俭节约的优良传统，不能因为肚子饱了，袋子里的钱多了，就轻易丢掉传统美德。小到一个人，

7、大到一个国家，要生存和发展，就离不开勤俭。 在宣扬敬廉崇洁的今天，我们绝不能忽视了对孩子们的教育。因为青少年传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，他们都终 将走出校门、走向社会，无论他们今后从事任何职业，清正廉洁的价值、理念，都将成为其立身立业之基。我们也知道敬廉崇洁的意识，不是一朝一夕可以成就的，这需要长期的积累。万幢高楼平地起，没有一个良好的基础，没有一个长期积累形成的好的习惯，待到青少年已经长大成人，思维模式已经固化的时候，再去谈敬廉崇洁，则将一切晚矣。 为此，我们必须要从小对青少年就开始培养敬廉崇洁的观念，与此同时，教育具有双向性，孩子是家庭和社会的核心，在某种程度上，子女监督能

8、起到组织和社会监督所起不到的作用，对于父母能产生组织和社会力量所难以企及的影响。让我们一起携手，从自我做好表率，动用一切可用之力量，努力将敬廉崇洁的理念尽早、更深的根植于孩子们的头脑里吧。 我们相信。只要我们大家一起努力就一定会获得成功。 谢谢大家。 第三篇：敬廉崇洁演讲稿敬廉崇洁演讲稿 高官买不动福安市逸夫小学五（）班 敬爱的老师，亲爱的 同学们： 你们好。 大家都知道青松这首诗吧。“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”这首诗的作者可是开国十大元帅之一陈毅。今天，我和大家说说陈毅元帅的故事。这故事名叫高官买不动。 抗日战争初期的一天，新四军驻地陈毅同志的指挥部里，来了一位名叫吴

9、成的说客，他受国民党第三战区第二游击区总指挥冷欣之命，想以高官为诱饵，把陈毅劝说过去。 老于世故的吴成能说会道，他客套一番之后，便向陈毅同志陪笑道：“呵呵。今天在会上聆听陈司令员一番教诲，使我茅塞顿开。贵军抗日以来，战功卓著，使鄙人钦慕之极。鄙人素有抗日之热忱，因此想投奔贵军，未知可否。” 铁骨铮铮的陈毅将军足智多谋，一听就明白他话里有话，便直爽地说：”吴先生，你若是真心抗日，不论在哪里都能为抗日出力。我看吴先生和冷总指挥合作得很好，刚才所言，恐非本意。你专程来访，谅必负有特殊使命，就请坦率相告吧。” 吴成听了，只好摊牌，站起来毕恭毕敬地说。”那么，恕鄙人大胆了。陈司令智勇超人，可谓当代英雄，

10、盖世人杰，在新四军里不但餐风宿露至为辛苦，而且埋没人才，实在可惜。陈司令的才干，冷总指挥非常器重。倘若有志成功大事，何不择善而从，另就高职。他的意思是想保荐陈司令就任军长。” “此话当真。”陈毅不动声色地问道。 吴成观颜察色，以为陈毅真的动心了，急忙拍着胸脯回答说：”我敢担保。” “太小了，不值得。”陈毅同志在大笑声中摇了摇头，说；“不过在我看来，官高官低还在其次，问题是你们是否真正抗日。就说你们的蒋委员长吧，他若是假抗日，真反共，那在全国老百姓的心目中，也就一文不值了。” 吴成听了，顿时智穷才尽，哑口无言。面对高官厚禄，陈毅同志毫不在乎。他拍拍吴成的肩膀说；“吴先生，我这是对冷欣说的。请你转

11、告他，就说我不要你们的官，要的是祖国的大好河山，哪怕是一寸土地。” 第四篇：敬廉崇洁志存高远演讲稿敬廉崇洁志存高远演讲稿 敬廉崇洁志存高远演讲稿 尊敬的领导，老师，亲爱的 同学们： 大家好。今天我为大家演讲的题目为敬廉崇洁志存高远 “敬廉崇洁”启蒙教育是继承并落实中华民族传统美德教育的需要。教学生学会做人是素质教育的首要任务。在中华民族五千年的文明史中，“怎样做人”在传统美德中占据着突出的地位，它是中华民族灿烂文化的核心。“敬廉崇洁”启蒙教育是以诚实、正直、节俭和有责任心为基础的核心价值观开展道德教育的一项有效载体，以达到继承并落实传统美德教育的需要。 “敬廉崇洁”启蒙教育是整合学校德育资源的

12、需要。开展“敬廉崇洁”启蒙教育，其目的就是要努力培养青少年正直、廉洁、守法、公正等文明生活基本素养，同时探索德育资源整合的途径，充分发掘教材的德育作用，以提高德育工作的实效性。 “敬廉崇洁”启蒙教育是加强公民道德教育的需要。通过学科渗透、主题活动、课外阅读等等形式以廉洁为主题开展理想信念、道德观念和法制意识的学习活动，可以促进广大青少年学生逐步形成胸怀大志、为民为公的理想信念，诚实、节俭和有责任心的道德观念，自律、守法和有正义感的法制意识以及对社会廉洁高效发展的监督意识，从而促进其德性发展，为成为全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下初步的良好思想品德基础。 “敬廉崇洁”启蒙教育是营造反

13、腐倡廉良好社会氛围的需要。青少年传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，终归将走出校门、走向社会，无论他们今后从事任何职业，都应该懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华 民族兴国兴邦之源。与此同时，教育具有双向性，孩子是家庭和社会的核心，子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分，在某种程度上，子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用，对于父母能产生组织和社会力量所难以企及的影响。 作为一名中学生，不应只从表面了解“敬廉崇洁”，首先应该做好的就是志存高远，从自身做起。近几年来，社会生活水平逐渐提高，每个家庭都几乎成为了

14、小康家庭，生活富裕了，浪费的风气也就盛行了起来，社会上的贪官也就多了起来。自古传下来的“廉洁”也几乎被人们忘得一干二净。面对这样的社会风气，我们应该做的是什么呢。铺张浪费、大手花钱。不。作为一名中学生，作为一名受过教育的学生，我们应做的是“敬廉崇洁”。我们也许不能去真正的遏制住社会上的贪 污腐败之风，但是我们可以做到并且必须做到的是坚定节俭信念，树立节约志向，真正做到不多花父母一分钱。我相信只有把“敬廉崇洁”这个志向，这个信念存进自己的心中，并把它落实到实处，社会的廉洁之风才会盛行起来。 我的演讲完毕，谢谢大家。 第五篇：敬廉崇洁教师演讲稿小学教师敬廉崇洁演讲稿 敬廉崇洁育桃李爱洒教坛谱诗篇

15、尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们： 大家好 说到廉洁，我就不由得想到两个字贪腐。据媒体报道，我国每年因贪污腐败造成的损失至少有数千亿元。更有网友悲呼：大官大贪，小官小贪，无官不贪，全民养贪。这种看法虽然有些悲观，但也警示我们中国当前正面临着非常严峻的反腐形势，如果我们不及时遏制这种贪腐势头的话，中国三十多年改革开放的成果势必毁于一旦，甚至有亡党亡国的危险。 有的老师会说，反腐倡廉是政府的事，和教师毫无干系，其实不然，须知现代社会中的每一个人，每一个官员都是从学校走出去的，让他们在校时就学会廉洁，养成廉洁的作风是很有必要的。正是从这个角度考虑，我认为在学校开展“敬廉崇洁”教育活动，对于国家

16、的反腐倡廉和中华民族的兴旺发达，永续发展具有重大的意义。 “敬廉崇洁”教育活动走进校园，针对的主体自然是教师。作为教师，我们就不能不认真研究“廉洁”的真正含义。廉，有正直、品行方正、不贪污之义。洁，操行清白，品行高尚者为洁。廉洁在教师的日常工作中处处得以体现。对每一个学生都同样关怀备至，没有亲疏之分是廉洁；勇担责任，爱校如家是廉洁；甘于奉献，不被金钱所诱惑是廉洁；教育学生遵纪守法，诚实守信是廉洁；以高尚的人格魅力传身立教，成为学生求知、做人的楷模是廉洁；因材施教，宽严恰当，严慈相济是廉洁。 教育愚公刘恩和背来一所学校的故事大家一定耳熟能详，最美乡村教师张 1桂梅身患重病，仍募捐70多万元抚养百

17、余名孤儿的故事大家也一定不会陌生。在我们身边，还有许多老师，他们虽然没有轰轰烈烈的事迹被广为传颂，但他们为了学生，每天不辞辛劳，呕心沥血，几十年如一日，将自己的青春和热血献给了三尺讲台，我所熟知我的老校长省园丁甄爱国老师，我们学校远近闻名的活雷锋雷高峰老师，都是敬廉崇洁的教师楷模。他们花在学生身上的时间远比花在自己孩子身上的时间多。我想正是有了这样一些老师，我们的校园才更加温暖，我们的孩子才懂得廉洁，我们的未来才充满希望。 小节成就大事，细节成就完美。正是工作中的点滴小事铸就了我们教师廉洁的光辉形象。校园作为一个特殊的社会层面，活跃着心灵可塑性极强的青少年群体，廉政清风在校园的吹拂，可以让孩子

18、们的心灵受到熏陶和教化，帮助他们指明未来的人生道路，把握未来的人生航向。“公则生廉廉则生威”、“慎而思之勤而行之”、“勿以恶小而为之勿以善小而不为”、“惟善惟德能服于人”。这些出自历朝名家的格言警句，以其言简意赅、内涵深邃而流芳百世。让我们谨记这些教诲吧。 老师们，还记得_总书记在参观复兴之路大型展览时，意味深长地讲过八个字：空谈误国，实干兴邦。作为一名现代社会的教师，我们必须立身中正，坚决保持廉洁从教的作风，从我做起，从身边的小事做起，不当误国空谈者，勇做兴邦实干家。党的十八大召开，也明确表示今后要把惩治贪腐作为建党治国的首要任务。老师们，让我们共同奏响奉献的主旋律，高唱廉洁的最强音，为了中国教育事业更加美好的明天而努力奋斗。此正是 国家兴亡总相关，吾辈有责挑重担。敬廉崇洁育桃李，爱洒教坛谱诗篇。 谢谢大家 第 11 页 共 11 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。