群众路线教育实践民主生活会工作方案2篇.doc
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1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。群众路线教育实践民主生活会工作方案2篇 第一篇 根据县委教育实践活动领导小组关于做好教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知及县委有关文件要求,结合工作实际,制定本工作方案。 一、总体要求 县海洋与渔业局领导班子要以为民务实清廉为主题,以“反对四风、服务群众”为重点,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,组织召开一次高质量的专题民主生活会,红红脸、出出汗、排排毒,切实提高领导班子、领导干部发现和解决自身存在问题的能力。 二、时间 安排 局领导班子专题民主生活会在6月下旬召开。 三、基本程序 专题民主生活会要严格程序步骤,认真做好会前、会中、会后各项工作
2、,步骤不能少、内容不能减、标准不能降。 (一)集中学习。局领导班子要在学深学透规定内容的基础上,再组织1至2次集中学习,深入学习中央、省、市、县委关于开好专题民主生活会的有关文件和会议精神,学习_总书记一系列重要指示和出席指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话,深刻认识召开民主生活会的重要意义,准确把握民主生活会的要求、内容和方法,切实增强开展批评和自我批评的思想自觉和行动自觉。 (二)上报方案。要及时制定领导班子专题民主生活会方案,经党组织主要负责同志审定后,报督导组审核,并在民主生活会召开前两周,将专题民主生活会方案报县纪委、组织部门和教育实践活动领导小组办公室。 (三)反馈意见。
3、督导组要将动员大会民主评议、征求干部群众意见、个别谈话和深入基层调研情况,向督导单位一把手反馈,提前沟通提醒。我局教育实践活动领导小组办公室要将征求到的意见建议和查摆出来的问题,实事求是地向一把手和班子成员分别反馈。 (四)找准问题。我局对征求到的意见建议,要原汁原味进行梳理,形成征求意见情况专题报告。局领导班子要在群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的基础上,召开专题会议进行“会诊”,领导班子和班子成员分别列出“四风”问题清单。征求意见情况专题报告和“四风”问题清单在民主生活会召开前10天报县教育实践活动领导小组办公室。 (五)谈心交心。认真落实“四必谈”要求,并根据活动进展情况至少安排3
4、轮谈心,第1轮在查摆问题过程中进行,第2轮在撰写和修改对照检查材料期间进行,第3轮在民主生活会召开前一周内进行。谈心交心采取一对一、面对面、双向互动的方式进行。谈心交心主要内容包括自身存在的“四风”问题,指出对方存在的“四风”问题,对拟在专题民主生活会上开展批评的问题进行充分沟通和交换意见,谈透谈通谈好。谈心既要肯定成绩又要指出问题和不足,要敞开心扉,坦诚相见,多做自我批评,有话讲在当面,力求谈开谈透,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前,不在专题民主生活会上搞突然袭击。特别是平时有隔阂、有误解的同志,更要通过相互谈心沟通思想,交换意见,相互谅解,增进共识。班子成员之间至少提出5条批评意见,见人
5、见事见思想。 (六)撰写对照检查材料。按照对照检查材料的撰写要求,一把手要主持起草领导班子对照检查材料,班子成员要自己动手撰写和认真修改个人对照检查材料。领导班子和班子成员的对照检查材料在一定范围内征求意见或公示,经督导组审核后,在民主生活会召开前10天报上级教育实践活动领导小组办公室审核备案。 (七)撰写民主生活会发言提纲。专题民主生活会召开前一周,领导班子成员要撰写民主生活会发言提纲,一般包括两部分,一是对照检查材料内容,二是对班子其他成员的批评意见。每名班子成员提出的批评意见要报单位一把手和督导组审核把关。 (八)会前综合评估。督导组会同督导单位一把手、教育实践活动领导小组办公室主任,对
6、专题民主生活会准备情况、班子成员思想状况、谈心交心成效和领导班子、班子成员对照检查材料进行综合分析评估。评估通过后开始商定民主生活会召开的具体时间,报县教育实践活动领导小组办公室批复后方可召开专题民主生活会。 (九)召开专题民主生活会。 1、日程安排。局领导班子专题民主生活会时间一般不少于一天。 2、会议程序。会议由局党组书记主持。一是党组书记代表班子对照检查;二是党组书记和班子其他成员个人对照检查发言,每人发言后其他同志对其开展批评;三是督导组组长对专题民主生活会整体情况进行评价;四是党组织书记就贯彻上级领导和督导组组长讲话作表态发言。 3、参加人员。出席专题民主生活会的上级领导,局副科级以
7、上领导干部和相关股室负责人。 4、会议材料。主要包括领导班子对照检查材料、班子成员个人对照检查材料、领导班子征求意见情况专题报告。 5、其他要求。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。 (十)通报专题民主生活会情况。民主生活会后,局党组书记要主持召开通报会。 1、通报内容。会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。 2、通报范围。出席民主生活会的上级领导,督导组成员,本单位中层以上干部,“两代表一委员”和干部职工代表、服务对象代表。 3、其他要求。督导组要审阅民主生活会通报材料。会后,要对专题民主生活会上查摆出来的问题认真研究制定整改措施,即知即改、立行立改。 (十
8、一)评议民主生活会情况。通报会上,组织参会人员对领导班子民主生活会情况进行评议。 1、评议内容。对领导班子民主生活会情况进行总体评价;领导班子和班子成员在思想认识、征求意见、开展批评和自我批评等方面,需要注意和改进的地方。 2、评议方式。采取书面评议方式进行。 3、梳理反馈。评议表由督导组负责回收、梳理、汇总,并及时向督导单位一把手反馈。 (十二)上报专题民主生活会情况。在民主生活会后15日内,局机关及各单位要认真总结民主生活会情况,形成专题报告,经单位一把手、督导组审核后,以党组织名义向县纪委、县组织部和教育实践活动领导小组办公室呈报。 四、组织领导 局领导同志将分别参加教育实践活动联系单位
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