北师大版小学数学六上第三单元测试试题试卷含答案1.pdf

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1、小学数学 六年级上册 1/4 第三单元测试 第三单元测试 一、动脑思考，细心填空一、动脑思考，细心填空.（每空（每空 1 分，共分，共 20 分）分）1.站在同一个位置观察一个牛奶包装箱，一次最多能看到这个包装箱的_个面；站在不同的地方观察牛奶包装箱，所看到包装箱的形状_（填“一定”或“不一定”）相同.2.人站得越高，看到的范围越_；路灯下的人影，距路灯越近，影子越_.3.下面分别是从哪个面看到的图形，填在括号里._面 _面 _面 4.看图填空.（1）从正面看到的形状是的立体图形有_.（2）从左面看，立体图形_和立体图形_的形状都是.（3）从上面看，立体图形_和立体图形_的形状相同.5.一个立

2、体图形分别从上面、正面和左面看到的形状如下图，这个立体图形是由_个相同的小正方体组成的.6.一个小男孩牵着一只小狗从摄影师的镜头前走过，摄影师拍摄到下面几个镜头.请你用标出拍摄顺序._ _ _ 7.给添一个小正方体，若该立体图形从正面看形状不变，有_种摆法；若从上面看形状不变，有_种摆法.8.一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是.这个立体图形最少由_个小正方体搭成，最多由_个小正方体搭成.二、反复推敲，慎重选择二、反复推敲，慎重选择.（将正确答案的序号填在括号里）（每题（将正确答案的序号填在括号里）（每题 3 分，共分，共 18 分）分）小学数学 六年级上册 2/4 1.从上面

3、看到的形状是（）.A.B.C.D.2.如图，晚上明明在路灯下散步，在明明由 A 点走向 B 点的过程中，他在地上的影子（）.A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.先变短后变长 D.先变长后变短 3.用四个完全相同的小正方体搭成的立体图形，从左面看形状是的是（）.A.B.C.D.4.从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的立体图形是（）.A.B.C.D.5.当小兔处于（）位置时，E 点就看不到了.A.A B.B C.C D.D 6.如图甲是在空中看到的平平的家，在图乙的四幅图中，站在的位置拍摄的是（）.A.B.C.D.三、心灵手巧，动手操作三、心灵手巧，动手操作.（共（共 36 分）分

4、）1.画出从上面、正面和左面看到的立体图形的形状.（18 分）小学数学 六年级上册 3/4 2.淘气站在楼上向墙外观望.（6 分）他在楼上 A 点看到墙内离墙最近的点为 A.（1）请你分别画出他在 B 点和 C 点时，看到墙内离墙最近的 B点和 C点.（2）人站得越高，看到的范围越（）.3.如下图，地面上立着两根竹竿，画出路灯下两根竹竿的影子.（6 分）4.大灰狼来到小羊们的家，想把小羊当作晚餐，这时小羊们正在房子的后面做游戏，那么站在大灰狼的位置能发现它们吗？试画出小羊们不被发现的安全区域.（6 分）小学数学 六年级上册 4/4 四、联系生活，解决问题四、联系生活，解决问题.（共（共 26

5、分）分）1.小兔沿着小路向它的森林小屋跑去.（6 分）下面两幅图，哪幅是在 A 点处看到的？哪幅是在 B 点处看到的？（）（）2.下图是从空中看到的实验小学的平面图，教学楼的周围有一个运动场、两棵大树，楼前还有一座升旗台.下面四个画面，分别是站在哪个位置上看到的？请填在（）里.（8 分）3.桌上摆着一个由几个相同的小正方体搭成的立体图形，从它的正面看到的形状是 A，从它的左面看到的形状是 B.（1）它可能是下面的哪几个？在合适的图形下面画“”.（6 分）（）（）（）（）（2）按题目的要求搭小正方体，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？（6 分）【附加题】（【附加题】（5 分）分）如图

6、，将 5 个正方体按如图方式摆放在地上，有（）个面露在外面.A.16 B.9 C.2 D.20 小学数学 六年级上册 1/2 第三单元测试第三单元测试 答案 答案 一、1.【答案】3 不一定 2.【答案】大 短 3.【答案】上 右 正 4.【答案】（1）A、E（2）D E（3）A F 5.【答案】6 6.【答案】7.【答案】6 3 8.【答案】5 6 二、1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】C 三、1.【答案】小学数学 六年级上册 2/2 2.【答案】（1）（2）大 3.【答案】4.【答案】站在大灰狼的位置不能发现它们.【解析】四、1.【答案】A B 2.【答案】3.【答案】（1）（）（）（）（）（2）最少需要 6 个小正方体，最多可以有 10 个小正方体.附加题【答案】A