三年级数学苏教版上册课时练第3单元《长方形和正方形》-练习测试卷-含答案解析(1).pdf

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1、课课时时练练第第 3 3 单元单元 长方形和正方形长方形和正方形一填空题一填空题1.如图是长方形，如果宽不变，长减少厘米，长方形就变成正方形；如果长不变，宽增加厘米，长方形也变成正方形2.长方形的对边互相并且，邻边互相3.如图是长方形，如果宽不变，长减少厘米，长方形就变成正方形；如果长不变，宽增加厘米，长方形也变成正方形4在长方形里画一个最大的正方形，正方形的边长等于5.用一根 84 厘米的铁丝首尾相连折成一个正方形，这个正方形边长是厘米二判断题二判断题1.正方形的四条边都相等（）2.两组对边相等的四边形一定是长方形（）3.有四个角是直角的图形一定是长方形（）4长方形是由四条射线组成的（）5.

2、用 16 厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等（）6.一根 24 厘米长的铁丝不能围成长是 12 厘米的长方形（）三选择题三选择题1用以下()根小棒可以围成一个正方形A6B9C10D122下列描述正确的是()A四个角都是直角的四边形一定是正方形B有四个直角的图形一定是长方形C长方形和正方形都有四个直角3正方形的()相等A对边B邻边C四个角D以上答案都可以4老师拿着一个图形说：“这个图形是长方形”下面说法错误的是()A这个图形有 1 个锐角B这个图形有 4 条边C这个图形有 4 个角5用四根小棒首尾相接正好拼成一个长方形，其中三根小棒的长度分别是：5 厘米、8 厘米、5 厘米，

3、第四根小棒的长度是多少厘米？()A5B8C13四应用题四应用题1.一张长方形的白铁皮长 20 分米，宽 12 分米王师傅从这张白铁皮上裁下了一个最大的正方形剩余部分的周长是多少分米？2.王大爷想靠墙用篱笆围成一个长 8 米，宽 5 米的长方形菜地，想一想，有几种围法，分别算出需要篱笆多少米？五解答题五解答题1.在括号里填上适当的数（单位：厘米）2在图中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是厘米剩下的图形是一个，长是厘米，宽是厘米在剩下的图形里在画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是厘米3.妈妈买了一块长方形的花布（如图）（1）如果在这块布上截一个最大的正方形当桌布，桌布的边长是厘米（2）剩

4、下的布是一个长方形，这个长方形的长是厘米，宽是厘米4.一口正方形池塘，四角上各长着一棵大树有人要把池塘面积扩大一倍，且仍为正方形，而又不影响大树生长，你说可能吗？如果可能，请画出扩大后的示意图5.左边的图形是由右边哪几个图形组成的？6.一块长方形菜地，长 15 米，宽比长短 7 米要给这块菜地围上竹篱笆，竹篱笆长多少米？7.一个长方形菜园，长 8 米，宽 5 米，要在四周围上篱笆，篱笆长多少米？答案答案一填空题一填空题1.2，22.平行，相等，垂直3.2，24.长方形的宽5.21二判断题二判断题1.2.3.4.5.6.三选择题三选择题1D2C3D4A5B6C四应用题四应用题1.解：20128-

5、=（分米）(128)2+202=40=（分米）答：剩余部分的周长是 40 分米2.解：有 2 种围法，如图：852+810=+18=（米）如图：582+516=+21=（米)答：需要篱笆 18 米或 21 米五解答题五解答题1.解：作图如下：（单位：厘米）2.解：作图如下：在这个长方形中画一个最大的正方形，这个正方形的边长是 3 厘米，剩下图形是一个长方形，长是835-=（厘米），宽是 3 厘米，在剩下的图形中画一个最大的正方形，这个正方形的边长是 3 厘米故答案为：3；长方形；5；3；33.解：（1）如果在这块布上截一个最大的正方形当桌布，桌布的边长是 250 厘米；（2）宽：400250150-=（厘米），长为 250 厘米；故答案为：250，250，1504.解：可能，把这四个角上的树，变为四个边的中点，图如下：5.解：由题目可以看出，正方形由 2 和 5 组成；长方形由 3 和 5 组成答：正方形由 2 和 5 组成，长方形由 3 和 5 组成6.解：因为长 15 米，宽比长短 7 米，所以宽为：1578-=（米），(158)2+232=46=（米）答：竹篱笆长 46 米7.解：(85)2+132=26=（米）答：篱笆的长是 26 米