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1、初中数学 八年级上册 1/3 第第二二章章综合综合测试测试 一、选择题(共一、选择题(共 10 小题)小题).1.在 0.201,227,2,2,3.14,2+3,9,0,35,1.2626626662中,属于无理数的个数是()A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个 2.下列各式中,正确的是()A.366 B.3388 C.244 D.3.60.6 3.下列叙述正确的是()A.164 B.5 的平方根是5 C.5是 5 的一个平方根 D.22是分数 4.数轴上所有的点表示的数是()A.全体有理数 B.全体无理数 C.全体实数 D.全体正数和全体负数 5.9的算术平方根是()A.3 B.
2、3 C.3 D.3 6.下列运算,正确的是()A.222 B.382 C.255 D.93 7.下列语句写成数学式子正确的是()A.9 是 81 的算术平方根:819 B.5 是25的算术平方根:255 C.6是 36 的平方根:366 D.2是 4 的负的平方根:42 8.面积是215cm的正方形,它的边长的大小在()A.1cm与2cm之间 B.2cm与3cm之间 C.3cm与4cm之间 D.4cm与5cm之间 9.下面等式中,对于任意实数 a,使各式都有意义且总能成立的个数为()|1|1aa,2|aa,aaa;2211aa=.A.4 B.3 C.2 D.1 初中数学 八年级上册 2/3 1
3、0.若两个正方形的边长比是3:2,其中较大的正方形的面积是 18,则较小的正方形的面积是()A.4 B.8 C.12 D.16 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 8 小题,共小题,共 24 分)分)11.比较大小:41_3(填“”、“”或“”).12.数轴上表示6的点到原点的距离是_,到原点的距离为4 2的点表示的实数是_.13.8 的算术平方根是_;8 的立方根是_.14.计算:113_,若a,b互为相反数,则|1|ab_.15.7 的平方根是_.16.计算:23.14_.17.数轴上到2所表示的点的距离等于 4 的点所表示的数是_.18.若m为正实数,且13mm,则3233mmm_
4、.三、计算题(本大题共三、计算题(本大题共 2 小题,共小题,共 28 分)分)19.计算题:(1)127123 (2)182 52 25 20.求下列x的值(1)2810 x;初中数学 八年级上册 3/3 (2)2216x;(3)30.1250 x;(4)3380 x.四、解答题(本大题共四、解答题(本大题共 3 小题,共小题,共 18 分)分)21.一个正数x的平方根是23a 与5a,则a是多少?22.已知237970abab,求33ab的值.23.有这样一类题目:将2ab化简,如果你能找到两个数m、n,使得22mna,并且mnb,则将2ab,变成2222mnmnmn开方,从而使得2ab化
5、简.例如:化简32 2.因为22232 2122 2122 212 所以232 21212 仿照上例化简下列各式:(1)74 3;(2)132 42.初中数学 八年级上册 1/6 第第二二章章综合综合测试测试 答案答案解析解析 一、1【答案】C【解析】无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数由此即可判定选择项 解:无理数有:2,2,23,35,1.2626626662共 5 个 故选:C 2【答案】B【解析】根据算术平方根和立方根的定义计算即可 解:A、366,故选项错误;B、338
6、8 ,故选项正确;C、244,故选项错误;D、0.360.6,故选项错误;故选:B 3【答案】C【解析】根据平方根和算术平方根,分数的定义解答即可 解:A、164,故原命题错误;B、5 的平方根是5,故原命题错误;C、5是 5 的一个平方根,正确;D、22不是分数,故原命题错误 故选:C 4【答案】C【解析】由于数轴上的点与实数具有一一对应关系,由此即可判定选择项 解:数轴上所有的点表示的数是实数 故选:C 5【答案】B【解析】首先根据算术平方根的定义求出9,然后再求出它的算术平方根即可解决问题 初中数学 八年级上册 2/6 解:93,而 3 的算术平方根即3,9的算术平方根是3 故选:B 6
7、【答案】B【解析】根据平方根、立方根的定义判断即可 解:A222,此选项错误;B382,此选项正确;C255,此选项错误;D93,此选项错误;故选:B 7【答案】B【解析】利用算术平方根及平方根定义判断即可 解:A、9 是 81 的算术平方根,即819,错误;B、5 是25的算术平方根,即255,正确;C、6是 36 的平方根,即366,错误;D、2是 4 的负平方根,即42,错误,故选:B 8【答案】B【解析】根据正方形的面积先求出正方形的边长,然后估算即可得出答案 解:设正方形的边长为 x,因为正方形面积是15cm,所以215x,故15x;915 16,3154;故选:C 9【答案】B【解
8、析】各式利用二次根式性质,有意义的条件,以及二次根式乘除法则计算,判断即可 解:当1 0a,即1a时,|1|1aa,不符合题意;初中数学 八年级上册 3/6 2|aa,符合题意;aaa,符合题意;2211aa,符合题意 故选:B 10【答案】B【解析】根据相似多边形的面积的比等于相似比的平方即可求得答案 解:设较小正方形的面积为S,两个正方形的边长比是3:2,其中较大的正方形的面积是 18,21832S,解答:8S,故选:B 二、11【答案】【解析】首先求出41的值是多少;然后根据实数大小比较的方法判断即可 解:412 1 1 ,13,413 故答案为:12【答案】6 4 2或4 2【解析】根
9、据点到原点的距离的定义即可求解;分点在原点的左边与右边两种情况求解 解:数轴上表示6的点到原点的距离是6,原点左边到原点的距离为4 2的点是4 2;原点右边到原点的距离为4 2的点是4 2 故到原点的距离为4 2的点表示的实数是4 2或4 2 故答案为:6;4 2或4 2 初中数学 八年级上册 4/6 13【答案】2 2 2【解析】依据算术平方根的性质和立方根的性质解答即可 解:8 的算术平方根是2 2;8 的立方根是 2 故答案为:2 2;2 14【答案】23 1【解析】分别根据绝对值的性质以及相反数的定义计算即可 解:11211333;若a,b互为相反数,则0ab,所以111ab 故答案为
10、:23;1 15【答案】7【解析】根据平方根的定义求解 解:7 的平方根是7 故答案为:7 16【答案】3.14【解析】先判断3.14的符号,然后再进行化简 解:3.14,3.140,23.143.14,故答案为3.14 17【答案】24或24【解析】分两种情况:当这个点在2左边时,则比2小 4;当这个点在2右边时,则比2大 4 据此解答便可 解:根据题意得,当点在2的左边时,所表示的数为24,当点在2的右边时,所表示的数为24,初中数学 八年级上册 5/6 故答案为:24或24 18【答案】3【解析】由已知条件未出231mm,再把原式转化成2313m mm,代入数值计算便可 解:13mm,2
11、31mm,22333313mmmm mm 1 133m 故答案为:3 三、19【答案】解:(1)原式 34 33 32 333;(2)原式18202 25 728 728 9 3 【解析】(1)先化简各二次根式,再合并同类二次根式即可得;(2)根据二次根式的混合运算顺序和运算法则计算可得 20【答案】解:(1)方程整理得:281x,开方得:9x ;(2)开方得:24x 或24x ,解得:6x 或2;(3)方程整理得:30.125x,开立方得:0.5x;(4)方程整理得:338x ,开立方得:32x ,解得:1x 初中数学 八年级上册 6/6 【解析】各方程分别利用平方根、立方根定义开方即可求出x的值 四、21【答案】解:根据题意得:2350aa 解得:2a 【解析】由于一个正数有两个平方根,它们互为相反数,由此得到2350aa,解方程即可 22【答案】解:根据题意,得:2370970abab,解得:21ab,3333217ab【解析】根据非负数性质可得关于a、b的方程组,解方程组求得a、b的值后代入求值即可 23.【答案】解:(1)原式=222222 332323 (2)原式222726767676 【解析】仿照例题利用完全平方根是进行化简即可
限制150内