人教版部编版初中历史九年级上册期末测试试题试卷含答案.pdf

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1、初中历史 九年级上册 1/6 期期末末测试测试 一、一、选择题（选择题（共共 20 题，每题题，每题 2 分，共分，共 40 分分）1.下列古迹属于古埃及的是（）A.金字塔 B.汉谟拉比法典石柱 C.故宫太和殿 D.印度河流域古城址 2.“城邦公职人员由抽签方式选出，每个公民都有同等机会出任城邦公职，行使作为城邦主人的职权。”材料中这一现象出现在（）A.古巴比伦 B.古代印度 C.古代希腊 D.古代罗马 3.“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是（）A.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立 B.亚历山大征服迦太基

2、后建立了罗马帝国 C.亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国 D.罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海 4.在中国和西欧的封建社会，占统治地位的思想分别是（）A.儒家思想、人文主义学说 B.儒家思想、基督教神学思想 C.法家思想、基督教神学思想 D.道家思想、理性主义学说 5.下列历史事件的因果关系对应正确的是（）选项 因 果 A 拜占庭人长期采取封闭保守的态度 拜占庭文明被历史大潮所淘汰 B 日本进行大化改新 日本走上了发展资本主义的道路 C 法兰克王国改革 加速了欧洲封建国家的分裂 D 意大利人马可波罗来华 开辟了从欧洲到亚洲的新航路 6.1416 世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，一些思想文

3、化巨人向愚昧和无知发起了挑战。他们是（）但丁 达芬奇 哥伦布 达伽马 A.B.C.D.7.下图中所庆祝的纪念日，最早在 1937 年由美国总统富兰克林罗斯福宣布为每年的 10 月 12 日。自 1971年开始，此纪念日被正式定于 10 月的第二个星期一。此节日的设立，主要是为了纪念哥伦布（）纽约市举行盛大游行庆祝哥伦布日 初中历史 九年级上册 2/6 A.是伟大的意大利航海家 B.称美洲居民为印第安人 C.第一次完成了环球航行 D.第一次发现美洲新大陆 8.下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。这一革命使该国（）A.成为了亚洲强国 B.取得了民族独立 C.走上了殖民道路 D.确立了君主

4、立宪制 9.历史陈述有时带有感情色彩，据此判断，北美人民关于独立战争带有强烈的感情色彩陈述的是（）A.独立宣言发表 B.来克星顿枪声 C.华盛顿出任总司令 D.萨拉托加大捷 10.19 世纪的英国将军纳皮尔说：“法国在（欧洲）大陆上进行的长期流血斗争，不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位，也不是为了争夺领土，或获得暂时的政治优势，而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。”上述材料反映出拿破仑对外战争（）A.冲击了欧洲的封建制度 B.是为了抢占殖民地 C.是为了争当世界霸主 D.促进了西欧城市的兴起 11.同处于欧洲、分属不同国家的两位国王，有着至高无上

5、的地位，却遭遇了革命风暴。观察下图，你知道下面两幅图中的核心人物分别是谁吗（）A.查理一世、路易十六 B.克伦威尔、罗伯斯庇尔 C.路易十六、查理一世 D.罗伯斯庇尔、克伦威尔 12.比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（）A.推动了政治民主化 B.推翻了殖民统治 C.推翻了封建统治 D.赢得了民族独立 13.对下面年代尺解读最全面、最准确的是（）A.欧洲资产阶级革命 B.拿破仑对外战争 C.殖民扩张与反殖民斗争 D.西方国家民主化进程 14.“三角贸易”是 1519 世纪西方殖民掠夺的一个重要方式。读右侧三角贸易

6、示意图，其中航程 B 贩运的主要是（）初中历史 九年级上册 3/6 A.枪支和工艺品 B.香料和布匹 C.黑人奴隶 D.黄金和白银 15.19 世纪，英国成为“日不落帝国”，是因为（）A.英国殖民地遍及世界各地 B.“光荣革命”后，英国建立了君主立宪制 C.工业革命后英国成为了强大工业国 D.英国是最大的黑奴贩子 16.英国是世界上第一个城市化国家。从 18 世纪后期到 19 世纪中叶，城市人口占全国总人口的比例从 20%上升至 51%。出现这种现象的主要原因是（）A.殖民扩张的加强 B.外来移民的涌入 C.工业革命的影响 D.资产阶级革命的结果 17.现代工厂与手工作坊、手工工场之间最大的区

7、别是（）A.机械化生产 B.雇佣劳动 C.有规章制度 D.有劳动分工 18.历史上有很多“名不副实”的名词，下列不属于这类的是（）A.阿拉伯数字 B.文艺复兴 C.蒸汽革命 D.印第安人 19.下面是马克思主义理论及实践的示意图。图中的空白处应该是（）A.英国宪章运动 B.法国大革命 C.巴黎公社成立 D.共产党宣言发表 20.某学校九年级（8）班的同学准备进行一次探究性学习，他们搜集到如下资料：共产党宣言、马克思和恩格斯的画像、国际歌歌词。由此，可看出他们探究的主题是（）A.思想解放运动 B.资产阶级革命 C.国际共产主义运动 D.近代文学艺术 二、非选择题（二、非选择题（共共 60 分，第

8、分，第 21 题题 15 分，第分，第 22 题题 13 分，第分，第 23 题题 16 分，第分，第 24 题题 16 分分）21.文化是民族的，也是世界的，人类文明在交流碰撞中融合发展。阅读下列材料，回答问题。材料一 亚非大陆是人类文明的摇篮，这里大河奔腾，土地肥沃，宜于农耕，孕育了古老的东方文明，古代埃及、古代巴比伦、古代印度的文明无不充满智慧和神奇。岁月流逝，历史永恒，灿烂的东方文明依然闪烁着不灭的智慧之光！材料二 有学者认为，鉴赏西方古代建筑时，不要单纯、孤立地去探究是罗马式建筑还是哥特式建筑，把两种不同风格的建筑严格地对立起来是不正确的。因为哥特式建筑是由罗马式建筑发展而来的，在建

9、筑的许多方面都会受到罗马式建筑的影响。材料三 古代希腊是西方文明的发祥地，它的自然地理环境明显不同于古代东方。它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒，但一位历史学者说：“一个国家（古希腊）创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮的强大的国家所灭。”（1）列举出材料一中所谈到的三个国家的文明成果各一例。（2 分）初中历史 九年级上册 4/6（2）阅读材料二，指出罗马式建筑和哥特式建筑的联系。并试举两例世界史上的罗马建筑。（4 分）（3）材料三中的古希腊文明与材料一中的古代文明产生的自然地理环境有什么不同？（2 分）（4）结合材料三及所学知识，分别列举说明古希腊在政治、文学和哲学方面“创造了辉煌的文明”

10、。（4 分）（5）仰望历史的星空，世界古代文明中无数成就如璀璨的繁星，从古至今，闪烁着人类智慧的光芒，你认为我们应该怎样对待这些文明成果？（3 分）22.7 世纪，日本与阿拉伯帝国面对社会危机，选择了独特的发展道路。阅读材料，回答问题。材料一 大化五年（公元 649 年），孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，并建立“二官八省（指民部省、兵部省、刑部省等）”的中央机构和地方行政机构（国、郡、里）。（l）材料一反映了日本古代史上的哪一重大历史事件？概括材料一所涉及的改革措施并分析其历史作用。（6 分）材料二 现在，他给它带来了一个宗教和一部天启的经典，带来了一个具有良好的组织和武装、统治了

11、整个半岛的社会和国家。一个世纪内，他的信徒们从胜利走向胜利，建立了一个横跨欧亚大陆的强大帝国，并传播了他的教义。如今，这一宗教在世界上拥有 5 亿信徒。如果以对事态发展的影响为标准，那么，穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。斯塔夫里阿诺斯全球通史 初中历史 九年级上册 5/6（2）根据材料二指出作者作出“穆罕默德无疑是历史上的一位巨人”这一评价的标准，并结合所学知识，回答支持他作出这一评价的史实。（7 分）23.船在生活中与人密切相关。但在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料，回答问题。【探索之船】【探索之船】材料一 右图是哥伦布航海之船，斯塔夫里

12、阿诺斯在全球通史中说：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。”【革新之船】【革新之船】材料二 下图是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船。在此船之前，水面航行船只以人力和风力作为动力，而以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船于 1807 年 8 月在哈得逊河试航，并取得成功。它是由美国人富尔顿建造的。（1）材料一中“哥伦布、达伽马、麦哲伦进行远航探险”指的是什么历史事件？在欧洲广为流传的哪本书籍对该历史事件起到了刺激作用？（4 分）（2）材料一所反映的历史事件有何意义？（2 分）（3）材料二中的蒸

13、汽轮船是哪一事件在交通工具革新方面的成就？请写出此领域的另一项重要发明及发明者。分析这一事件为什么首先从英国开始？（6 分）初中历史 九年级上册 6/6（4）材料二涉及的历史事件产生了怎样的影响？（4 分）24.马克思说革命是历史发展的火车头。1718 世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代。阅读下列材料，回答问题。材料一 向国王请愿，是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告，都是非法的。权利法案 材料二 我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。独立宣言 材料三 如果华盛顿是个法国人，而又生活在这样一个特殊

14、的时期：内处崩溃边缘，外遭敌人侵略，我想他就不会是华盛顿至于我，只是戴着王冠的华盛顿。拿破仑（l）材料一中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果？革命后创立的政治体制是什么？（4 分）（2）材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争？领导斗争的人物是谁？（4 分）（3）材料三中拿破仑说他“戴着王冠”是指什么？他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么？（4 分）（4）试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响。（4 分）初中历史 九年级上册 1/3 期期末末测试测试 答案答案解析解析 一、1.【答案】D【解析】金字塔是古代埃及文明的象征。2.【答案】C【解析】题干材料反映了古代

15、希腊雅典实行的民主政治。故选 C。3.【答案】D【解析】题干材料的意思是：罗马从意大利半岛上的一个共和国，不断扩张，打败迦太基，取得了布匿战争的胜利，成为地中海地区的霸主。这同由希腊半岛上的小城邦，经过亚历山大东征，建立起的亚历山大帝国很相似。故选 D。4.【答案】B【解析】儒家思想是中国封建社会的正统思想。西欧封建社会时期，基督教神学思想占统治地位。故选 B。5.【答案】A【解析】大化改新使日本确立了封建制度；法兰克王国的改革使西欧确立了封建制度；葡萄牙航海家开辟了从欧洲到亚洲的新航路。B、C、D 错误，故选 A。6.【答案】B【解析】题干关键信息是“1416 世纪”“思想文化巨人”。141

16、6 世纪，西欧掀起文艺复兴运动，出现了一些思想文化巨人，比如但丁、达芬奇、莎士比亚等。而哥伦布、达伽马是航海家，不符合题意。故选 B。7.【答案】D【解析】哥伦布“发现”了美洲新大陆，所以纽约人民庆祝哥伦布日。故选 D。8.【答案】D【解析】从时间和过程可以判断出是英国资产阶级革命，它最终使英国确立了君主立宪制，故选 D。9.【答案】D【解析】本题的关键信息是“感情色彩陈述”。“大捷”包含了对萨拉托加战役胜利的一种兴奋、喜悦之情。故选 D。10.【答案】A【解析】材料认为拿破仑的对外战争是为了“民主制度”和“平等”而同“贵族制度”“特权”进行的斗争。这说明拿破仑对外战争冲击了欧洲的封建制度。1

17、1.【答案】A【解析】在英国资产阶级革命中查理一世被处死，在法国大革命中路易十六被处死。故选 A。12.【答案】A【解析】克伦威尔、华盛顿、拿破仑都是资产阶级革命的领导人，都推动了政治民主化。故选 A。初中历史 九年级上册 2/3 13.【答案】D【解析】1689 年，英国颁布权利法案，确立君主立宪政体；1787 年，美国通过联邦宪法，确立联邦制共和政体；1789 年，法国发表人权宣言，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则；1804 年，拿破仑颁布法国民法典，巩固了资产阶级统治。D 项解读最全面、最准确。14.【答案】C【解析】三角贸易中，从非洲运往美洲的是黑人奴隶。故选

18、 C。15.【答案】A【解析】17 世纪以后，英国走上了殖民争夺的道路。到 18 世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，在世界各大洲建立了殖民地，号称“日不落帝国”。16.【答案】C【解析】本题考查综合分析能力。18 世纪后期到 19 世纪中叶，英国率先开始并完成了工业革命，大工厂获得极大发展，工人数量大量增加，城市人口也迅速增长，故本题选 C。17.【答案】A【解析】现代工厂采用机器生产，而手工作坊、手工工场采用手工生产。故选 A。18.【答案】C【解析】阿拉伯数字是古代印度人发明的；文艺复兴并不是单纯对希腊罗马古典文化的复兴，而是资产阶级文化的兴起；印第安人并不是哥伦布认为的印度

19、居民；蒸汽革命因改良蒸汽机的使用而得名。所以 C 项名副其实，A、B、D 三项都“名不副实”。故选 C 项。19.【答案】C【解析】巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。故选 C。20.【答案】C【解析】马克思、恩格斯发表了共产党宣言，标志着马克思主义的诞生。国际歌创作的背景是巴黎公社失败，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。题干所述资料都与国际共产主义运动有关，故选 C。二、21.【答案】（l）古代埃及的金字塔。古代巴比伦的汉谟拉比法典。古代印度的种姓制度。（2）哥特式建筑是由罗马式建筑发展而来的。罗马大竞技场、凯旋门、方尖碑、万神庙等。（举两例即可）（3）材料一中的古代文明产

20、生于大河流域。材料三中的古代希腊文明产生于沿海地区。（4）政治上，开创了民主政治；文学上，希腊神话影响广泛，荷马史诗是宝贵的文学遗产；哲学上，德谟克利特提出“原子论”，苏格拉底的思考转向人类社会，亚里士多德是一位百科全书式的学者。（5）我们为人类的宝贵文化遗产而骄傲，我们有保护和弘扬这些文化的义务和责任。当然，在对待人类文化上，切忌盲目照搬，应该在批判中继承，在继承中发展。我们应主动学习国外的先进文化，防止盲目“西化”，做到吐故纳新、洋为中用、古为今用、与时俱进。【解析】第（1）问考查古代埃及、古代巴比伦、古代印度的文明成果，结合所学回答即可。第（2）问第一小问，罗马式建筑与哥特式建筑的联系直

21、接从材料二中即可得出；第二小问，结合所学列举初中历史 九年级上册 3/3 古代罗马的建筑成就即可。第（3）问围绕“自然地理环境”分析得出答案。第（4）问考查古希腊在政治、文学和哲学方面的成就，结合所学回答即可。第（5）问为开放性问题，言之有理即可。22.【答案】（1）事件：大化改新。措施：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级。作用：加强了中央对地方的有效管辖，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（2）作者以对事态发展的影响为标准。史实：穆罕默德创立了伊斯兰教，被阿拉伯人接受并不断向外传播，成为世界三大宗教之一；阿拉伯国家雏形诞生；基本统一了阿拉伯半岛。【解析】第（1）问考查

22、了大化改新及其内容与影响，结合所学回答即可。第（2）问考查了穆罕默德的主要事迹，结合所学回答即可。23.【答案】（1）新航路开辟。马可波罗行纪。（2）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。（3）工业革命。蒸汽机车、斯蒂芬森。原因：资本主义制度首先在英国确立，英国资本主义迅速发展，国内市场不断扩大，工场手工业生产不能满足市场要求，迫切要求生产技术的革新。（4）极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”；传统的手工工场被大工厂所代替，现代工厂制度最

23、终确立。【解析】第（1）问，哥伦布、达伽马和麦哲伦都是开辟新航路的代表人物，马可波罗行纪激起了欧洲人对东方的憧憬。第（2）问考查新航路开辟的意义，结合所学作答即可。第（3）问，第一小问中的“蒸汽轮船”是工业革命的成就；第二小问要注意“此领域”即交通领域；第三小问要从政治、经济等角度分析。第（4）问考查了工业革命的影响，结合所学回答即可。24.【答案】（1）英国资产阶级革命；君主立宪制。（2）发动独立战争；华盛顿。（3）拿破仑加冕称帝；拿破仑法典。（4）都建立了资本主义制度；促进了资本主义的发展；推动了世界历史的进程。【解析】第（1）（2）问解答的关键信息是“权利法案”和“独立宣言”，结合所学回答即可。第（3）问仔细阅读材料，联系与拿破仑相关的史实回答即可。第（4）问根据材料并结合所学分析归纳答案。