幼儿园教师资格证考试保教知识与能力-幼儿教育的概述与发展专项练习题复习题带答案解析测试题.doc
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1、专项智能练习(幼儿教育的概述与发展)1.单选题乌申斯基说,你们向幼儿解释一个非常简单的思想,可他不懂你们的意思,你们向同一幼儿解释一幅复杂的图画,他很快就会明白你们的意思。这段话体现了幼儿教学的( )。A积极性原则B活动性原则C发展性原则D直观性原则正确答案是: D收起解析本题考查的是幼儿园教育的特殊原则。学前儿童主要通过各种感官来认识周围世界,通过直接感知认识周围事物形成表象并发展为初级的概念。对于幼儿来讲只有在获得丰富的感性经验的基础上,才能理解事物。题干中幼儿能理解复杂的图画是因为图画是可以直接感知的。D项正确。A项:为干扰选项。与题干不符,排除。B项:活动性原则指出活动是幼儿发展的基础
2、和源泉。幼儿身心发展的特点决定了他们必须通过活动去接触各种事物和现象、与人交往、实际操作物体,才能逐步积累经验,获得真知。与题干不符,排除。C项:发展适宜性包含两个层次的含义:一是年龄的适宜性,二是个体的适宜性。幼儿教育的出发点和最后归宿都是促进儿童身心和谐发展,促进每一个儿童在现有的水平基础上获得充分的、最大限度的发展。与题干不符,排除。故正确答案为D。考点幼儿教育的原则及特点来源2020年下半年教师资格证模考大赛(幼儿园)第三季第3题统计正确率83.3%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记2.单选题卢梭在纪律教育方面反对体罚,也不赞成口头说教。他提出,当儿童犯了错误和过失后,不必直接去制止或处
3、罚他们,而让儿童在同自然的接触中,体会到自己所犯的错误和过失带来的自然后果。这就是教育史上著名的( )。A“自然惩罚律”B“自然强化律”C“承担后果律”D“自然后果律”正确答案是: D收起解析本题考查卢梭的教育观点。卢梭是18世纪法国著名的启蒙思想家、哲学家、教育家。卢梭强调对幼儿进行教育必须遵循自然的要求,顺应人的自然本性,反对成人不顾儿童的特点,按照传统与偏见强制儿童,干涉或限制儿童的自由发展。在纪律教育方面,卢梭反对体罚,也不赞成口头说教。他提出,当儿童犯了错误和过失后,不必直接去制止或处罚他们,而让儿童在同自然的接触中,体会到自己所犯的错误和过失带来的自然后果。这就是教育史上著名的“自
4、然后果律”。D项正确。A、B、C三项:表述不准确,与题干不符,排除。故正确答案为D。考点幼儿教育的发展来源2021年上半年教师资格证模考大赛(幼儿园)第一季第12题统计正确率62.6%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记3.单选题“做人,做中国人,做现代中国人”这一教育目的提出者是( )。A张雪门B陶行知C陈鹤琴D张宗麟正确答案是: C收起解析本题考查陈鹤琴教育思想。陈鹤琴是中国现代幼儿教育的奠基人,被誉为“中国的福禄贝尔”“中国幼教之父”,提出“活教育”思想,在“活教育”的目的论中陈鹤琴提出“活教育”的目的是:“做人,做中国人,做现代中国人”故C项正确。A、B、D三项:与题干不符,故排除。故正确
5、答案是C。视频会员专享会员专享,观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的发展来源2021年上半年教师资格证考试保教知识与能力(幼儿园)题(考生回忆版)第6题统计正确率55.2%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记4.单选题下列说法中属于蒙台梭利教育观点的是( )。A注重感官教育B注重集体教学的作用C重视恩物的使用D通过游戏使自由与纪律相协调正确答案是: A收起解析本题考查蒙台梭利的教育理论。蒙台梭利的教育理论非常注重幼儿的感官教育。蒙台梭利的感觉教育遵循着一定的原则:一是循序渐进原则,照顾儿童的个别差异,把感觉教育同读、写、算的教学结合起来,由简单到复杂,逐步发展;二是自我教育的原则,提倡让幼
6、儿根据自己的能力和需要进行自我选择、独立操作、自我矫正。感觉训练应包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的训练。其中,触觉训练在蒙台梭利的感觉训练中是最主要的方面。A项正确。B项:集体教学不属于蒙氏教育思想所倡导的理念。与题干不符,排除。C项:福禄贝尔认为游戏是儿童认识世界的工具,他创制出了一套供儿童使用的教学用品,称为“恩物”,其是幼儿园里玩游戏和做作业使用的玩具和材料。作业是“恩物”的发展,是为儿童设计的各种制作活动。“恩物”由特定的材料组成,其本身形状不变;作业则是用某些材料如纸、沙、泥、木、竹等制作某种物件。福禄贝尔认为,作业可以开阔儿童的视野,发展儿童的认识能力和想象力,培养儿童的艺术兴趣
7、。与题干不符,排除。D项:福禄贝尔在教育史上第一个承认游戏的教育价值、有系统地把游戏活动列入教育过程的教育家。蒙台梭利认为“纪律总是通过间接手段而达到。真正的纪律是通过作业第一次显现出来的,到了某一时刻,儿童对这一项作业有强烈的兴趣,从他脸上的表情和注意力集中于一项工作的持续时间上可以看出,这个儿童已经踏上了纪律之路”。她所认为的间接手段就是“工作”,即儿童自发的活动,不仅仅是游戏,还包括其他的多项活动。所以蒙台梭利的教育理论强调通过“工作”,使自由与纪律相结合。与题干不符,排除。故正确答案为A。视频会员专享会员专享,观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的发展来源2018年下半年教师资格
8、证考试保教知识与能力(幼儿园)题第7题统计正确率61.6%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记5.单选题从学科知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是( )。A理想国B爱弥儿C大教学论D林哈德与葛笃德正确答案是: B收起解析本题考查考生对学前教育中著作的主要观点的识记。爱弥尔是卢梭的代表作,它描写了爱弥尔从出生到结婚,到进入社会接受教育的全过程,书中主张教育应顺应儿童天性,让儿童的本性避免受恶习的影响而得到自然的发展,提出应把儿童看作儿童,尊重儿童。从科学知识取向转向儿童经验取向是现代儿童教育的立场在卢梭的爱弥儿中诞生,在杜威的民主主义与教育中成熟。故B选项正确。A项:理想国是柏拉图的代表作,书
9、中论述了建立贵族共和国的思想,提出了学前教育的重要思想,即“凡事之开始,为最为重要之点。”;第一次提出了学前社会教育的主张。重视游戏在儿童教育中的重要作用。 B、D三项与题意不符,故排除。C项:大教学论是夸美纽斯的代表作,阐释了教学理论问题。书中明确提出并详细论证了一系列的教学原则,提出并论述了各种教学方法,拟订了各级学校的课程设置,确立了班级授课制的基本形式,论述了道德教育、宗教教育,艺术教育和体育等内容。与题意不符,故排除。D项:林哈德与葛笃德是裴斯泰洛齐的代表著作,书中继承了卢梭自然主义的教育观点,并提倡情感教育,爱的教育;统称和谐教育。不是从学科知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作
10、。与题意不符,故排除。故正确答案为B。视频会员专享会员专享,观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的发展来源2015年上半年教师资格证考试保教知识与能力(幼儿园)题第9题统计正确率66.9%答题时间0秒易错项C笔记添加笔记6.单选题世界上第一部论述学前教育专著的是( ),作者是( )。A爱弥儿、卢梭B儿童与课程、杜威C人的教育、福禄贝尔D母育学校、夸美纽斯正确答案是: D收起解析本题考查著作和人物的匹配度以及该著作的地位。母育学校是世界上第一本学前教育专著,作者是夸美纽斯。D项正确。A、B、C三项:为干扰选项。与题干不符,排除。故正确答案为D。考点幼儿教育的发展来源2020年下半年教师资格
11、证模考大赛(幼儿园)第三季第20题统计正确率57.7%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记7.单选题欧文创办的幼儿学校是世界上最早( )。A使用恩物开展教学的学前教育机构B为工人子弟开办的学前教育机构C为贵族子弟开办的学前教育机构D为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构正确答案是: B收起解析本题考查欧文创办的幼儿教育机构。欧文于1816年在苏格兰的新拉纳克为16岁儿童创办了幼儿学校,这堪称欧洲最早的幼儿教育机构,是世界上最早的为工人子弟开办的学前教育机构,B项正确。A项:使用恩物开展教学的是福禄贝尔的幼儿园。与题干不符,排除。C项:欧洲封建贵族的幼儿教育按等级一般分为两类:一类是王室儿童的宫廷
12、教育,另一类是贵族子弟的早期教育,欧文创办的幼儿学校不是为贵族子弟开办的,与题干不符,排除。D项:为儿童提供“有准备的环境”是蒙台梭利的幼儿园。与题干不符,排除。故正确答案是B。视频会员专享会员专享,观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的发展来源2020年下半年教师资格证考试保教知识与能力(幼儿园)题第5题统计正确率49.6%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记8.单选题对杜威“教育即生长”的正确理解是( )。A教育以儿童的本能和能力为依据B儿童的生长以教育目标为依据C教育以促进教师的专业成长为基础D教育应促进儿童的身体发育正确答案是: A收起解析本题考查杜威的教育思想。杜威的“教育即生长”
13、,实际上是以儿童为中心的具体体现。杜威认为,当时的学校无视儿童的天性。他提出“教育即生长”的根本目的在于将儿童从被动的、被压抑的状态下解放出来。生长论要求尊重儿童,使一切教育和教学符合儿童的心理发展水平和兴趣、需要的要求。教育的本质就是促进儿童的本能生长。故正确答案为A。视频会员专享会员专享,观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的发展来源2017年上半年教师资格证考试保教知识与能力(幼儿园)题第10题统计正确率58.4%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记9.单选题“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。A幼儿教育多元化B幼儿教育制度化C幼儿教育小学化D幼儿教育特
14、色化正确答案是: C收起解析本题考查幼儿教育的一般原则发展适宜性原则。发展适宜性原则指幼儿园教育教学活动必须促进幼儿知识水平和体力、智力、情感、道德、个性等方面的发展,使幼儿从现在的发展区域向最近发展区域发展,简称为“DAP”,是美国最大的群众性幼儿教育学术团体之一,全美幼儿教育协会于1987年针对当时美国幼儿教育小学化,过分强调早期正规的学习,忽视儿童的游戏和童年快乐等问题而提出,C项正确。A、B、D三项:不是“发展适宜性”提出的背景,与题意不符,排除。故本题正确答案是C。考点幼儿教育的概述与发展来源幼儿教育的概述与发展模拟题第87题统计正确率52.1%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记10.
15、单选题蒙台梭利崇拜儿童的自发冲动,要求给儿童以极大的自由活动权。因此,她试图让儿童通过作业的方式达到自我教育。而在蒙台梭利教育中,对幼儿实施教育的关键是( )。A充分发挥幼儿的主体性B为幼儿创立一个有准备的环境C游戏D对幼儿进行系统和全面的教育正确答案是: B收起解析本题考查蒙台梭利的教育思想。蒙台梭利认为,教师是环境的提供者,由于儿童是在吸收环境的过程中发展的,所以教师应为儿童提供适当的有准备的环境。有准备的环境主要由两部分构成:一是物质环境(蒙台梭利教具);二是人文环境(各种有价值的人类的文化遗产),B项正确。A项:充分发挥幼儿的主体性不是蒙台梭利对幼儿实施教育的关键,与题干不符,排除。C
16、项:福禄贝尔认为游戏有重要的教育价值,他是在教育史上第一个承认游戏的教育价值,是系统地把游戏活动列入教育过程的教育家,与题干不符,排除。D项:对幼儿进行系统和全面的教育不是蒙台梭利对幼儿实施教育的关键,排除。故正确答案为B。考点幼儿教育的发展来源2021年上半年教师资格证模考大赛(幼儿园)第一季第47题统计正确率54.2%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记11.单选题幼儿教师从教师系列中分化出来,源自( )。A福禄贝尔创设幼儿园后B现代家庭教育的兴起C英美幼儿教育兴起D中国蒙养院建立之时正确答案是: A收起解析本题考查福禄贝尔的教育思想。从18世纪后期到20世纪前半期,学前教育学从普通教育学中分
17、化出来。学前教育学是从德国教育家福禄贝尔开始创立的,并成为一门独立的学科。进而幼儿教师也从教师中分化出来。A项正确。B、C、D三项:为干扰选项,与题干不符,排除。故正确答案为A。考点幼儿教育的发展来源2020年下半年教师资格证模考大赛(幼儿园)第二季第18题统计正确率60.4%答题时间0秒易错项D笔记添加笔记12.单选题陶行知创立的培养幼教师资的方法是( )。A讲授制B五指活动C感官教育D艺友制正确答案是: D收起解析本题考查中外幼儿教育思想的发展。陶行知为支持乡村幼儿教育事业的发展,创立了培养幼儿师资的艺友制,即学生与有经验的教师做朋友,在实践中边学边工作。艺友制由陶行知提出。艺就是教学艺术
18、,友就是朋友,学生与有经验的老师交朋友,在实践中学习当老师,边干边学。凡用朋友之道探讨教学艺术便是艺友制,艺友制的根本方法是教学合一。用叶圣陶老先生的话就是:“事怎样做便怎样学,样学便怎样教。教的法子根据学的法子,学的法子根据做的法子。先行先知的在做上教,后行后知的在做上学。大家共教共学共做才是真正的艺友制,惟独艺友制才是彻底的教学做合一。”D项正确。A项:讲授制是教师通过口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的教学方法。它是教师使用最早的、应用最广的教学方法,可用以传授新知识,也可用于巩固旧知识,其他教学方法的运用,几乎都需要同讲授法结合进行。B项:五指活动由陈鹤琴提
19、出,意指课程是整个的、连贯的。依据儿童身心的发展,五指活动在儿童生活中结成一个教育的网,有组织、有系统,合理地编织在儿童的生活中。五指活动的五个方面是健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动。C项:感官教育是指通过对感觉器官的训练,发展和提高儿童感知能力的教育,主要培养幼儿的视觉、听觉、触摸觉、嗅觉能力。感官教育由意大利教育家蒙台梭利最早提出。她认为,智力的发展首先要依靠感觉,只有利用感觉的搜集和辨别,才能产生初步的智力活动。36 岁是儿童发展感觉功能的重要时期。在这个时期,可直接用感觉刺激法促使儿童的感觉合理发展。故正确答案为D。视频会员专享会员专享,观看解析视频请开通会员立即开通考
20、点幼儿教育的发展来源2018年上半年教师资格证考试保教知识与能力(幼儿园)题第9题统计正确率58.3%答题时间0秒易错项B笔记添加笔记13.单选题陶行知提出的“六大解放”指向的是( )。A解放儿童的观察力B解放儿童的体力C解放儿童的智力D解放儿童的创造力正确答案是: D收起解析本题考查考生对陶行知提出的“六大解放”的掌握。陶行知批判和反对束缚儿童的封建礼教,提出对儿童应实施六大解放:解放儿童的头脑,让他们能够去想,去思考;解放儿童的双手,让他们去做,去干;解放儿童的眼睛,让他们去观察,去看事实;解放儿童的嘴巴,使他们有足够的言论自由;解放儿童的空间,让儿童从鸟笼式的学校里走出来;解放儿童的时间
21、,使儿童做支配时间的主人。六大解放的核心在于让幼儿挣脱封建礼教的束缚,获得自由与创造力的发展,故D项正确。A项:解放儿童的观察力只是“六大解放”中的一种,并不是核心指向,与题干要求不符,故排除。B项、C项解放儿童的体力与智力同理不是“六大解放”的指向,与题意不符,故排除。故正确答案为D。视频会员专享会员专享,观看解析视频请开通会员立即开通考点幼儿教育的发展来源2015年下半年教师资格证考试保教知识与能力(幼儿园)题第9题统计正确率86.6%答题时间0秒易错项A笔记添加笔记14.单选题( )提出著名的“白板说”,认为人的观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A夸美纽斯B卢梭C洛克D福禄贝尔正确
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