法制进校园活动实施方案.doc

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1、法制进校园活动实施方案 星火中学关于开展 “法制进校园”活动实施方案 为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，落实“六五”普法规划，扎实开展“法制进学校”活动，根据上级指示精神，结合学校实际，特制定法制进校园实施方案。 一、指导思想 为深入贯彻党的十八大精神，落实“六五”普法规划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法制进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法治教，依法办学的水平。 二、目标任务 我校“法律进校园”活动的主要任务。一是结合课堂教学大

2、力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。 三、活动对象和要求 我校“法制进校园”活动的对象是。全体教职工、学生。 1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以青少

3、年法律知识读本、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等为“六五”法制宣传教育基本教材。 2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握宪法、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、社会治安管理处罚法、道路交通法、国防教育法、国家通用语言文字法、环境保护法、禁毒禁赌条例，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，依法治校为重点，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。 3、各班主任和各科任老

4、师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握教育法、教师法、学校学生管理规定、预防未成年人犯罪法、交通安全法、食品卫生法以及著作权法、专利法等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。 4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。 5、坚持德育教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德

5、实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。 6、要结合我校特点，通过课堂教学及举办法制讲座、法律知识竞赛、征文、演讲比赛等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的好孩子。 四、主要措施 1、成立“法制进校园”活动领导小组。 组长：李荣华 副组长：刘国铭文明中 组员：各处室中层干部各班班主任 2、营造各类法律法规的宣传氛围。 （1）加大校园法制文化氛围的建设。教室黑板报定期出法制专刊；利用校园广播对全体师生进行法律法规知识宣传与教育；周一国旗下的讲话，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规

6、教育。 （2）每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座，观看电影教育片等来教育学生。 （3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕未成年人保护法、教育法、环境保护法、交通法等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。 3、教育实践活动。 开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织法律知识竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。 4、开展“法律在我心中”的演讲比赛、征文比赛等，使本次教育活动引向深入。 五、实施步骤 根据上级文件要求，我校“法制进校园”活动共分三个阶段： 1、宣传发动阶段。2021年9月。根据上级文件精神，成立学校“法制进学校”活动领导小组，认真制定实施方案，结合日常工作，重点做好教材准备、宣传发动等工作。 2、组织实施阶段。2021年至10-12月。按照制定的实施方案，组织开展“法律进校园”活动。 3、检查验收阶段。2021年12月底。根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进校园”活动进行自查，做好总结验收工作。 星火中学 2021年9月 第 5 页 共 5 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。