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1、小学生管理制度学生评价管理制度1、坚决抛弃用成绩优劣来判定学生好坏的陈旧标准。2、不要用固定的尺度和框框去要求学生。3、按照不同的层次评价学生。学生的表现,实际上存在不同的层次,有一般学生,有优秀学生,有在某些方面或某一方面有特长的学生,也有特优学生。因此,在表扬、鼓励、评优、奖励、推荐等活动中,应该不拘一格育人才、评人才。4、对学生的管理要做到有严有宽,有管有放。总的要求是做到有理想、有道德、有文化、有纪律。凡是理想信念、道德品质、文化知识和组织纪律等方面的问题,应该从严要求。凡是学生正当的兴趣爱好、正当的追求以及自治和自理的要求,应当从宽,不仅不应加以干涉,还应积极支持、扶植和引导。5、要
2、给学生显示才能的机会。要善于发现学生的特长。组织各种学科比赛、科技比赛,是给予学生显示才能的机会。此外,要注意扫除学生成长的心理障碍。学生安全制度1、遵守交通规则,严防意外事故发生。2、不准爬越攀登危险物,不准逞强斗殴,不准打气枪弹弓。3、不准随便从楼上往下扔杂物,不准在楼上走廊追逐打闹不准在楼梯扶手上溜滑。4、禁止乱动各种电器设备。5、不准在马路上追逐打闹和滑旱冰、踢球、做游戏。6、不准单独游泳。学生入学和报到注册管理制度1、目的 制定本制度的目的是为保证新生质量,加强对学生人校报到注册时的服务并使之管理有序。 2、适用范围 :本制度适用于新生入学注册和新学期开学时学生的报到注册工作。3、职
3、责(1) 录取新生名册和学生档案由教导处负责进行编班、应查新生入学资格,以及负责学生和家长的咨询工作。(2) 教导处对学生进行编班,安排班主任。(3) 各班主任负责学生入学、报到注册。(4) 总务处负责书写和设置标识标牌和欢迎横幅等宣传工作。(5) 总务处负责报到注册现场的桌椅布置。(6) 校财务科负责入学和报到学生的收费工作。(7) 教导处负责入学、报到现场的协调工作和审定新生入学资格4、工作程序(1) 教导处认真核对录取新生名单和学生档案。(2) 教导处对新生进行编班,同时安排班主任名单。(3) 在入学、报到注册时,由总务处负责设置入学、报到注册现场的桌椅,入学、报到注册的现场悬挂横幅或标
4、牌,并负责设置指路。 (4) 教导处负责在现场设置、公布学生分班和班主任名单。(5) 各班主任对到本班级入学的学生进行注册登记,发放学生手册以及对新生入学时的指导。(6) 校财务科按规定标准办理收费事项。(7) 教导处负责入学、报到注册现场的协调工作。(8) 新生人学后,由教导处对其报考录取条件进行复查,如有不符合标准者,申报给校长室处理。(9) 经过各方面复查合格的新生,按学生学籍管理系统建立档案。(10) 对以上不符合条件的新生,由教导处审批,报校长进行处理师生校园礼仪制度1、穿戴要整洁,学生要穿着校服上学,少先队员要佩戴红领巾。2、学生早晨上学时,在校门口见到值日的领导和老师,立正、鞠躬
5、并问候:“老师早上好!”老师回礼:“同学好!”“你好!”或微笑、点头回礼。3、平时在校园内,学生见到老师,要主动向老师问候:“老师好!”老师回礼,“同学好!”或微笑、点头回礼。4、在校园内(不包括班级里面),学生见到认识的同学,要主动问候:“同学好!”另一同学要回礼:“同学好!”5、在校园内学生举止要文明。课余时间不能高声喧哗、追逐打闹,可以适当做些正当的游戏,上下楼梯要靠右行走,遇见老师要主动让路。6、学生进老师办公室,首先要喊“报告”,听到老师回答“请进”,学生方可进入。离开办公室时,学生要说“老师再见”,老师要回答:“同学再见!”7、学生遇见学校领导带领上级领导、来宾参观视察校园,或是外
6、校老师来校听课要立正,鞠躬并问候:“叔叔好!”“阿姨好!”或“老师好!”8、学生放学离校,在校园遇见老师,要主动与老师道别:“老师再见!”老师回答:“同学们再见!”或是微笑、点头回礼。学生家庭礼仪制度1、学生要按时上学、放学,不要在路上逗留玩耍。学生上学离家时,要有礼貌地与家人道别:“爸爸(或妈妈、爷爷、奶奶),我上学去了,再见!”待家人回答后出门上学,学生放学回到家里时,也要及时告诉家人: “爸爸(或妈妈、爷爷、奶奶),我回来 了。”2、学生在家要勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲,勤换洗衣服鞋袜,把自己的房间、写字台、各种物件摆放整齐有序,以保证居室的整洁大方。3、学生要适当帮助父母做一些力所能及的
7、家务活。4、要懂得尊重、关心、孝敬父母长辈。吃饭时先请父母长辈就座,好吃的东西不能光顾自己吃,要先谦让父母长辈,高年级同学还要主动为父母盛汤盛饭,父母或长辈身体不适,要主动关心问候,要问寒问暖,端茶送药,体贴父母长辈,对父母讲话要和声细语,绝对不能骂父母长辈。不挑吃穿,不撒娇,不妨碍父母工作。5、家里来了客人(或老师、同学)要热情接待。首先要有礼貌地问好。然后,端茶双手递给客人:“叔叔(阿姨)请喝茶。”客人与家长交谈不能随便插嘴。客人与家长在客厅商量事情,学生应主动回房间学习或休息,以免妨碍大人办事。客人离家,要主动与客人道别。6、在家打电话或接电话,要懂得使用礼貌用语:“你好!”“谢谢!”“
8、再见!”打电话要简练,不要在电话里聊天。7、当父母家人不在时,家里有生疏客人来访,先打开内门,有礼貌地告诉来客,父母不在家,请他改天再来。要做到既有礼貌地对待生疏的客人,又不能随便让不认识的生疏人进人家里,以防不测事情的发生。8、亲戚朋友给自己送来小礼品,不管自己喜不喜欢,都要表示高兴,要双手去接受礼品,要懂得向人家道谢:“谢谢叔叔(或阿姨或其他亲朋)!”学生社会礼仪制度1、学生外出上街或到公共场所,穿着要整洁大方得体,衣领要翻好,衣扣、拉链要扣好或拉好。2、外出走路要遵守交通规则,不闯红灯,靠右行走,横过马路要走斑马线,遇见老人、小孩、残疾人要主动让路。3、学生早晨上学时,在校门口见到值日的
9、领导和老师,立正,鞠躬并问候:“老师早上好!”老师还礼:“同学好!”“你好!”或微笑、点头回礼。4、平时在校园内,学生见到老师,要主动向老师问候:“老师好!”老师回礼,“同学好!”或微笑、点头回礼。5、在校园内(不包括班级里面),学生见到认识的同学,要主动问候:“同学好!”另一同学要回礼:“同学好!”6、在校园内学生举止要文明。课余时间不能高声喧哗、追逐打闹,可以适当做些正当的游戏,上下楼梯要靠右行走,遇见老师要主动让路。7、学生进老师办公室,首先要喊“报告”,听到老师回答“请进”,学生方可进入。离开办公室时,学生要说“老师再见”,老师要回答:“同学再见!”8、学生遇见学校领导带领上级领导、来宾参观视察校园,或是外校老师来校听课要立正,鞠躬并问候:“叔叔好!”“阿姨好!”或“老师好!”9、学生放学离校,在校园遇见老师,要主动与老师道别:“老师再见!”老师回答:“同学们再见!”或是微笑、点头回礼。学生集会制度1、不准无故缺席。集会时各班应整理队伍,清点人数,排队进场。2、进场时要秩序井然,按指定地点和要求迅速整齐入座。做到快、静、齐。3、开会时要保持安静,做好笔记,不做其他与开会无关的事不中途离场。4、散会时各班应按顺序队列队列依次出场,不得拥挤。
限制150内