小学教育教学管理工作汇编.doc

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1、政 治 学 习 制 度为了使我校的学习、会议能按期进行，达到目的。特做如下规定：1、开会学习教师要按时参加，不得迟到、早退。若迟到、早退按考勤制度处理。2、会议期间不得做与学习、会议 内容无关的事。3、学习时教师专心听，认真做好笔记，讨论时要积极发言。4、教师要抽空看书报，学习理论，提高自己的道德修养。5、每位教师每学期做政治笔记十六篇。校 务 公 开 制 度为加强学校民主管理，民主监督，集中全体教师的智慧和力量，实行科学决策。为维护学校和教师切身利益，监督领导干部廉洁自律。为调动广大教职工的工作积极性，推动我校教育改革和发展。特制定校务公开制度。具体内容要求如下：一、 校务公开的原则公开的内

2、容以党的方针政策，国家的法律、法规为依据，侧重公开学校教育改革与发展的重大决策，广大教师关心的学校热点、重点问题，教师和社会应该清楚明白的学校重大事项，公开的内容能体教职工在民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等方面享有的民主权利。二、公开的内容。1、校内公开的内容（1）学校发展规划、教育教学工作计划、教育教学改革方案；（2）学校内部管理各项规章制度的制定与实施；（3）学校各项财务收支及结余情况（包括上级拨款和其它收入）；（4）学校基本建设、维修、大型设备购置等方案及实施情况；（5）教职工聘任、考核、工资、奖金及福利分配等方案；（6）教育教学新秀评比，评先选优，职称评定等有关规定的制度和实施

3、情况；（7）民主评议领导干部的办法及评议结果。2、校外公开的内容（1）学校教育教学有关规划、教育成果；（2）学校三好学生、优秀队员、特长生的认定程序及结果；（3）学校收费标准和代收、代办项目规定依据及收费标准。三、公开形式1、学校教职工大会；2、学生大会（各班、年级均可）；3、学生家长会；4、设置简报、墙报、公布栏。四、公开程序1、校内公开一般公开内容由校领导小组研究决定，重大公开内容由校领导小组提出意见，提请教职工大会公开。2、校外公开由校领导小组提出意见，提请校领导班子讨论决定并公开。3、殊情况需公开的内容由校领导小组提出意见请校长办公会讨论决定并公开，事后及时通报校教职工大会。 教师集体

4、办公室制度一、教师要遵守作息时间，不得迟到。二、办公期间不得与外人高声喧哗，说与工作无关的闲事。三、办公时间外出要请假，经允许方可离去，未经允许离去者，按旷工论处。四、办公期间不得做与办公无关的事。五、教师要保持办公室清洁，办公桌要保持整洁干净。六、教师要衣着整洁大方，为人师表。七、教师要按时上课、下课。八、教师必须坚持集体办公，空堂课时不得闲游，必须在集体办公室办公教学工作管理制度一、教学计划的制定：1、教学计划是为实现教学目标制定的，是完成各科教学任务实现教学目标的重要保证，是教学工作的依据。它包括学校教学工作计划各年级学科教学工作计划，教学研究计划和课时计划四种。2、学校教学工作计划是在

5、校长直接领导下，由教导主任或校长制定，由教导处贯彻执行，其内容有：(1)扼要分析本校教学工作现状；(2)结合实际提出本学年对各科教学改革和教学研究的要求，确定教学任务；(3)主要应提出在教学工作过程中坚持哪些好的做法，克服哪些弊病，采取哪些改进措施，教师的业务能力怎样提高，学生的学习质量怎样提高，提高到什么程度等尽可能有明确的数据和质量规定。3、各年级各学科教学进度计划，是教师个人按照教学大纲、教材要求和学校教学工作计划。其内容应有：(1)前一学期学生的基本情况分析；(2)本学期教材基本内容分析；(3)教学目的要求；(4)为达到计划质量的要求，在教学上应采取哪些措施，做哪些改进；(5)具体安排

6、教学进度，标明各章课题教学所需时间和起止时间，以及作业，参观实验等活动的安排。4、教研工作计划，内容有：(1)对本教研组前一学期教研工作情况的分析；(2)本学期改进教学的基本思想，研究的基本内容和课题；(3)教研活动的内容和时间，5、课时教学计划也称课时方案，由各任课教师拟订，要求上的课要先备好课，杜绝无计划上课的现象。各科教案由教导主任每周签阅一次，每次检查情况应填入教师备课检查情况记录册。二、课堂教学：1、课堂教学是做好教学工作的中心坏节，课堂教学要贯彻教师为主导，学生为主体，练习为主线，思维为核心的教学指导思想，努力做到概念准确、重点突出、难点分散、疑点抓住、精讲巧练，讲练结合提高课堂教

7、学和有效性。2、不经校长批准，任何人不得随意旷工，教师因故不能上课，要提前向教导处说明，以便做好安排。3、按时上下课，教师上课不得迟到，上课前一分钟在教室门口等候，不得提前下课或随意离开教室。4、教学中以正面表扬鼓励为主，但也需对不愿学习、不遵守纪律的学生及时进行必要的批评教育。5、抓紧课堂40分钟，不做非教学活动，不讲与教学目的无关的问题，讲求效果。6、在改进教学方法上，主导思想应放在激发兴趣、启发思维、指导学法、促进记忆、课前预习、课后巩固、精讲巧练、全面发展。7、在课学教学结构上，语文课按时预习检查精讲小结练习的过程进行教学。数学课可按照基础训练导入新课尝试练习课堂小结巩固作业的过程进行

8、。一、二年级学生以培养学生口算能力为重点，三年级以上则以口算、尝试教学法并重，以启迪思维，发展智力，培养能力为目的。8、教师上课做到举止从容，衣着大方，板书规范合理，应用普通话教学、语言清晰、生动、准确、师生情感和谐、课堂气氛严肃活泼。9、教学中应充分利用电化教学手段，电教须占总课时数的25%以上。三、作业设置：1、语文：一年级语文设生字、练习、写字；二年级设生字、练习、写话、写字（每周一篇）；三年级设练习、周记、作文、仿影（第一学期设置每周两篇）大楷（第二学期设置每周两篇）；四五年级设生字、练习、作文、大楷。2、数学：各年级都设置练习。3、其它课均设置一种作业和一本练习。四、作业批阅1、数学

9、作业每课时一批，仿影、描红、大楷一周一批，其它课作业一课一批。2、各类作业批改情况记入教导处，每月检查、讲评一次。3、教师批改作业应具有准确性，不能有知识性错误，批语要坚持正面指导、用词确切、具体，语句要通俗，字迹要工整。4、教师对各科学生作业，应严格要求格式正确、书写工整、绘图正确指导、对不符合作业要求、抄袭的学生要重做。无故缺交作业的应补交作业，教师批阅作业一律用红笔，写字要工整，批改要鲜明的统一符号，并有“等级制”批语。5、凡学校统一要求设置的作业，教师亲自批改，原则上是全批全改，对差生可采取当面批改。6、作文批阅要求全批全改。中年级作文每学期10篇，高年级作文每学期8篇。五、作业 布置

10、：1、各种作业的布置应以教科书为依据，以教材的练习题为主要内容。2、作业的份量和难易程度要适当，不宜惩罚学生手段而布置过量的作业。3、控制家庭作业的时间，低年级一般不留家庭作业，中年级留半小时左右，高年级留一小时左右，书写要求做到和课堂要求一个样。六、辅导：辅导是上课的必要补充，是贯彻因材施教的重要原则。1、差学生的补缺提高，是辅导的重点。差生辅导，一要解决好差生的思想问题，培养学习兴趣，明确学习目的，端正学习态度；二要辅导耐心细致，态度上一视同仁，不嫌弃，不歧视，随时发现他们身上的闪光点；三是指导学习方法，克服学习上的各种困难，逐步培养他们良好的学习习惯；四是作业批改，采用面批。2、优生的辅

11、导重点放在再提高上，主要是扩大他们的知识面，练习作业适当加大难度，适当地给他们介绍一些课外读物，指导阅读方法，培养阅读习惯，使他们的特长得到最大限度的发挥。3、对大批中间学生的辅导工作一要摸清底子，二要针对性强，既要鼓励上进，又要严格要求。要提倡同学之间互相帮助，共同提高，但不能以学生辅导代替教师辅导工作。教案作业检查评比制度为了加强教学工作的常规化管理，切实做好教案、作业检查、评比工作、特制定本制度。1、教案签阅时间为每周一，检查内容为本周中五天的所有教案数。2、作业检查为每月30号，检查的项目为所有开设的九门课程。3、教案要做到书写规范，内容充实，实用性强。4、作业要求，封面整洁，书写认真

12、，准确率高，教师批阅认真及时。5、每学期对教案，作业进行两次公开展评，打分量化。以上检查结果将作为考核教师教学工作的一项内容。学 籍 管 理 制 度一、学籍：1、凡户口在本校招生区域之内儿童，年龄符合规定，身心发育正常，均可取得本校学籍，收费标准按上级规定执行。2、户口不在本校招生区域之内儿童，一般不予入学，特殊情况入学者，经学校研究决定，上报教育局普教股批准，方可入学。3、凡被学校开除的学生，不得保留学籍。二、休学：1、学生因病或其他特殊原因，不能坚持学习，取得有关证明，由本人和家长提出申请，班主任签署意见，由学校教导处报请县教育局普教股批准备案，方可休学。2、因患严重传染病者，应劝其休学。

13、3、学生请假（包括病、事假）时间超过本学期三分之一者，应令其休学。4、学生休学，学校发给休学证明，休学期限最长为一年，因特殊情况延长者，须经教导处批准，并报请教育局，认可方能延长休学时间。四、转学：1、因家长工作调动，家庭住址迁移或其它原因必须转学者，由本人或家长持有关证明，提出申请，经教导处签署意见，并持接受学校出据的转学回执，方可办理转学手续。2、接受学生转学，家长应提前一周提出申请，经学校批准，查验由县教委出据的转学证明方可接纳。然后由教导处组织考试，再按成绩编入相应年级，办理报到注册手续，可取得本校学籍。五、升留级：为普及九年义务教育，各班留级率应控制在上级教育部门规定的2%以内，争取

14、做到无留级生。六、对违犯校纪校规学生的处分：1、警告：违犯学校各种规章制度及小学生守则较轻者；2、留校察看：违犯校纪校规情节严重，在校内外造成不良影响者；3、开除学籍：违犯校纪校规情节严重和触犯刑律,构成犯罪事实者。治 安 保 卫 制 度为确保学校财产安全无损失，做到治安层层有人抓，时时有人管，便于追查责任，特制定本制度。具体条款如下：一、学校校长要亲自抓治安保卫工作，安排治安保卫人员。二、学校治安保卫每周有一名校领导，一名教师值班。领导抓治安，给值周教师助威，值周教师具体值班保卫。三、值班人员负责值周期间的校产安全。若要有损失，要追究值班值周人员的责任。四、值班，值周人员每周从星期一早晨8点

15、接班，下周星期一早晨8点交班。五、值周人员负责早开校门，晚上9点锁门。值周值班人员要尽责任看护好校产。后附值班名册。学校安全工作管理制度 为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家(校产)不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安，减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。各功能室和各班级任课教师向领导小组负责，实行责任追究制。2、学校要经常性地对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对

16、学生进行紧急突发问题处理方法，自救互救常识的教育。紧急电话(如110，119，122，120等)使用常识的教育。3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大事故应在最短时间内向上级主管部门报告情况，不得隐瞒责任事故。4、建立健全领导值班及护校制度；加强学校教育，教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和村委会安全员保持密切联系，争取村委会对学校安全工作的支持和帮助。5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室，学校。6、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校，按

17、时回家，防止意外事故发生。7、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报有关主管部门。8、学校要经常检查校内围墙、门窗、宿舍、体育设施、消防设施、用电线路、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作，学习，生活场所和相应设施既安全又可靠。 门卫安全管理制度1、门卫人员或学校安保教师必须时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动2、来人，来客均须办理登记、会客手续，门卫人员应认真查验来人的合法身份证件，无身份证件，未经校保卫部门同意不得进入学校。3、任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有

18、权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留，及时报告有关部门处理。4、自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行，外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。5、外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。6、 门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查教室，学校大门的关锁工作。如玩忽职守，造成安全事故的，追究相关责任人的责任。门卫安全防范工作规范1、校门设门卫值班室，门卫工作制度健全，责任明确。位置适当，视线开阔，墙体，门窗牢固。2、学校大门坚固安全，开启灵活，锁定方便。门区有照明设备，便于夜间观察。门卫值班室配备必要的值班用品，消防器械，应急

19、照明器材。3、值班室门卫人员要坚持24小时值班。文明执勤，行为规范。4、门卫人员按学校规章制度认真检查出入本学校的人员，车辆，物资等。对非本学校人员进入本学校的，要逐个查验身份证件，严格登记手续。5、实行封闭式管理，严格实行外来人员进校登记制度，严禁有精神病患者或不法分子进入校园，如有特殊情况应及时向乡派出所报案。如玩忽职守，造成安全事故的，追究相关责任人的责任。教师值周值班制度1、学校按照实际情况，安排教师值周值日表，要求全体教师服从安排，认真完成值周值日工作。2、维护学校正常教育教学秩序，维护学生人身安全，保持整洁、优美的教学环境，人人有责。要求全体教师尽心尽力，认真做好值周值日工作。3、

20、值周教师职责：（1）、主持、调度当周值日工作，负责填写值周周志；（2）、组织值日教师、学生完成每日的值日任务；（3）、主持当周升旗仪式、集会；开展晨检、午检工作。（4）、会同值日教师督促住校生按时就寝、起床；（5）、周末清校后关闭大门再回家，保证不出事故；（6）、一周结束后，以书面形式对一周工作进行总结、汇报并上交。4、值日教师职责：（1）、按学校作息时间表提前、推迟20分钟到校、离校，负责教师办公室卫生打扫，供应开水；（2）、学生上学、放学时，在校门口做好值勤工作，引导学生有序出入校门，阻止非本校人员进入学校；（3）、维护学校当天的教育、教学秩序，对违反学校纪律，违反学校卫生制度的人和事，给

21、予批评教育，并责令其改正；（4）、对当天各班的出勤、纪律、卫生、推普、安全等方面进行督促检查，进行评比、评分，并将情况登记在值周日志上；（5）、维护学校的安全，有权盘查未经许可进入校园的可疑人物，弄清情况，确保正常的教育、教学秩序；（6）、负责处理解决当天在校园内发生的问题，无法解决的，及时反映校长处理；（7）、负责夜间关闭学校大门，并会同值周教师做好巡逻工作。5、值周值日教师因无故不参加值勤，不负责任或失职而造成责任事故的，要承担由此而产生的一切后果外来人员进出校园登记制度为了使学校的各项教育教学活动正常有序地开展，确保全体师生员工的安全，现制定本制度。一、学生、家长进出校门（1）学生在校期

22、间，校门要落锁，实行封闭式管理。（2）上课期间学生要出校门必须有班主任或值周教师的批准，并进行登记，由家长领回。对行迹可疑着，要认真进行盘查，并向学校校长、安保人员报告。（3）上课期间禁止家长进入学校。如有特殊情况必须经有校长或教师同意，方能入校。进校前必须如实填写外来人员进校登记表。（4）服从门卫、安保人员的指挥。二、教师进出校门教职工上班时间外出必须填写有关登记表。三、外来人员进入校门（1）来访人员必须进行登记并通知有关人员，经同意后方可进入；外来人员进校前必须如实填写外来人员进校登记表。（2）禁止推销人员未经同意进入学校。坚决杜绝精神病患者和心理不健康的人员进入校园。如有人员强行进入校园

23、，要立即向派出所报警，同时做好相关防范工作。四、车辆管理 杜绝在校门内停放各种车辆，外单位车辆不得进入学校，经领导批准入内的车辆要进行登记，记录车辆牌照、车型、颜色和出入校时间。如玩忽职守，造成安全事故的，追究相关责任人的责任。办公室安全管理制度1、办公室的门窗安全由值班人员负责，电气设备由管理人员负责，相关人员要落实安全责任。2、工作人员都必须提高警惕，防止不法分子闯入室内。重要的文件资料要及时保存，个人存放文件，资料要妥善保管，不要乱放乱丢，严防泄密。3、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书，学习或玩耍。4、个人办公桌上的钥匙要随身携带，人离时注意关

24、锁门窗。5、个人的现金，贵重物品不得放在办公室桌抽屉，橱柜，以防被盗。6、进办公室随带的小包，脱卸的衣服内应取掉个人手机、现金等，防止被外来人员顺手牵羊造成损失。7、不准在办公室内焚烧杂物，纸张，不准乱接电源，烧电炉，人离时注意关闭电源，认真做好防火工作。8、如玩忽职守，造成安全事故的，追究相关责任人的责任。教室安全管理制度1、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。2、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。3、教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品(如：现金，钱包，首饰，手表

25、，随身听，计算器等)5、学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌，椅。6、学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。7、教室内不准乱拉私接电源，乱设插座，乱充电。8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。9、如玩忽职守，造成安全事故的，追究相关责任人的责任。实验室安全管理制度1、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加锁保险，由专人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。3、实验室要做好防火，防暴，防触电，防中毒，防创伤等工作，要配备灭火机，砂箱等

26、消防器材及化学实验急救器材等防护用品。4、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。5、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。7、如玩忽职守，造成安全事故的，追究相关责任人的责任。计算机室安全管理制度1、电脑室是学校重点要害部位，管理人员应高度重视安全工作，相关人员安全保卫责任落实。2、电脑室必须安装防盗门窗，电脑室应根据实际情况配备适用的灭火器具，管理人员熟知使用方法。3、严格控制进出人员，不准任何人将陌

27、生人带入电脑室操作计算机。4、门窗要定期检查，严禁登录不健康的网站，未经管理人员同意不准私带软盘上机。5、严禁火种进入电脑室，不准在机房内吸烟。6、学生使用电脑，必须服从老师的指挥，按程序操作。注意爱护公物，防止人为损坏。7、现有的电器设施应经常检查，下班，节假日要及时关闭设施电源，发现失灵，及时报修，以防造成更大的损失。8、如玩忽职守，造成安全事故的，追究相关责任人的责任。图书室安全管理制度1、图书，资料严格编目，落实登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗，防湿，防霉，防鼠害，防虫害，防火等设施是否完好。2、图书，资料分等级存放，贵重书刊要有专人，专橱收藏，保管人应定期核查。3、门窗要有

28、防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。4、严禁将火种带入图书，资料室，平时注意检查，下班前认真清查。保持性能良好。5、节日，寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。多媒体教室安全管理制度1、多媒体教室列入学校安全要害部位，必须安装防盗门窗，下班时要有专人锁门。2、专人管理，计划安排使用，闲人不得入内。3、使用设备应实行登记制度，购入硬，软件严格审批制度，专人负责审查，登记，保存，账册齐全；不得将有害，国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。4、多媒体教室设备价值贵重，使用人员必须严格按操作规程操作，学生应服从老师或辅导人员的指挥。5、人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做

29、好安全防范工作。6、注意防火、防水、防盗。做好安全工作。7、如玩忽职守，造成安全事故的，追究相关责任人的责任。校内教工宿舍安全管理制度1、凡一律要按学校要求摆放用具、保持设备的使用安全，保持宿舍干净整洁，接受学校的管理。2、宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉，严禁私拉乱接电线。不准私自接用超负荷任何家用电器。住宿人员使用煤气，要掌握正确使用方法，注意防漏气，防爆，防火，使用后要关好气阀，确保安全。3、教师未经批准，不得留宿外来人员；若准许住宿，须在门卫处登记，所携带的各类物资能自觉接受盘查。进入车辆按指定地点存放。4、教师应文明生活，提高公德水平，邻里文明礼貌，严禁黄，赌，毒等违法犯罪事件发生，加

30、强卫生防疫工作，严防被盗，火灾等人为灾害出现，如遇突发情况，应及时向学校及管理人员或公安汇报，加强安全保护意识，自我防范意识及能力。5、管理人员应有高度的责任心，严守有关规章和处理突发事件的能力，管理人员负有第一责任人职责。管理工作实行责任制和责任事故追究制。学校课堂教育安全管理制度1、为了加强学校教育管理，维护正常的教育秩序，保障学生人身安全，促进学生身心健康发展，特制定本制度。2、学校课堂教育管理要以预防为主，本着保护学生，教育先行，明确责任，教管结合，实事求是，妥善处理的原则，做好教育管理和处理工作。3、学校课堂教育管理制度，要落实学校管理责任人，具体落实至每位任课教师，每位班主任，切实

31、加强教育。4、任课教师要认真做好课前一分钟进任课教室，并做好点名工作，对发现缺课学生，要问清情况后及时向所任班级班主任以及相关责任人汇报，所任班级班主任要及时向缺课学生家长联系反馈情况，并向相关责任人汇报备案。5、任课教师对教学的实验设备，体育器材等可能具有安全隐患的教学工具要及时修理，避免学生受伤而出现安全事故；对容易造成学生伤害事故的体育课，活动课要及时进行使用说明和安全教育；活动要求班主任做好组织管理工作，体育教师要做辅导工作，要全程控制局面；对那些因身体原因或本身有残疾但可以做轻微活动的学生，要求上操场，确实不能出操的学生，应安排留教师复习，预习文化功课。学生在日常教学及各项活动中应遵

32、守纪律和有关规定，听从指导，服从管理。6、学生发生意外事故情况时，学校应迅速采取有效措施。7、如玩忽职守，造成安全事故的，追究相关责任人的责任。体育活动、体育教学安全制度（一）体育活动：1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范，指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。4、在体育活动中老师有组织，指导的

33、责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。（二）体育教学：1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。2、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥，不迟到早退。体育课，学生到操场或从操场回教学区应排队由教师带领。3、认真做好准备活动。4、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。5、体操练习要在教师的指导下相互保护，帮助。6、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往校医务室或医院，并及时向校长室汇报。7、组织学生到校外训练，要选好安全的场地，要经学校领导同意方可训练。8

34、、如玩忽职守，造成安全事故的，追究相关责任人的责任。集会、课间操安全管理制度1、学校集会，做操应由学校专人负责统一指挥，保证集会，做操的纪律。 2、学校集会，做操应以班为单位，教育学生不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。 3、学校集会，做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。特别是做操和体育课，学生到操场或从操场回教学区应排队由教师带领。4、学校领导及负责安全的人员必须对集会，上操实行全过程监控，以防意外事故发生。 学生出操集会及大型活动安全管理制度1、学校出操集会铃响后，各班须在教室或走操场排队。2

35、、按学校规定次序依次由教师带领到指定地点集中，班与班之间保持一定距离。3、排队行进中集中注意力，不开小差，不讲话，保持队伍整齐。4、在学生密集处实行值周教师定点安全维护，确保学生安全规范地进出教室和操场梯步。5、出操集会结束后，各班应按规定次序进教室。6、建立校内学生重大教育活动安全论证制度，参加校外社会实践活动须报学校或教育局同意方准进行。组织师生外出活动安全管理制度1、组织师生外出活动(社会实践，社会调查，参加公益活动，参观访问等)要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经校领导及上级主管部门审阅签字同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需报经县教育局审批。2、每次活动应有具体的责任人，

36、注意人员年龄，身体状况搭配。3、活动的路线，地点，事前应进行实地勘查。 4、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车安全要求，行前要求营运部门对车进行检修。 5、每次活动都要有安全、意外事故的应急预案。 6、凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。7、在活动中实行责任追究制，如玩忽职守，造成安全事故的，追究相关责任人的责任。校内公共活动场所安全管理制度1、学校公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。2、开展活动时应认真检查电路安全，没有电工在场不要私拉乱接电源，有损坏的应及时报告修复。3、开展活动要保持所有通道畅通无阻。4、开展活动要适当控制人员

37、，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。5、大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。6、如玩忽职守，造成安全事故的，追究相关责任人的责任。学生上学，放学制度1、按时上学，放学后按时回家。不在上学，放学路上追逐玩耍。2、放学铃声响后，排好队，有秩序地回家。在路途中，推搡，不争先恐后，逗留，玩耍。3、在上学，放学路上遵守交通规则，过马路时走人行横道。严禁学生上下学乘坐农用车或其他非载人车辆，违者责任自负。4、离校时与老师与同学道别，离家或归家时和家长打招呼。5、每天中午、下午放学教师要至少护送学生30米，校门前有公路，教师要组织学生全部安全通过公路，方可离开；如遇大风

38、雨天时教师要通知家长接送孩子上下学。幼儿入园时由家长送入校园；幼儿离园时由家长接出校园。6、如玩忽职守，造成安全事故的，追究相关责任人的责任。 学校消防安全制度为加强消防安全工作，保护公共财产，师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。 1、加强全校师生的防火安全教育。按消防法的要求，做到人人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到每学期检查两次，做好维护，保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。 3、校园内疏

39、散通道保持畅通。 4、易燃，易爆的危险实验用品，做到专门存放，由实验员负责保管，在室内必须有灭火器等。在利用易燃，易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。5、图书馆，实验室，电教室，机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。6、消防灭火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。7、加强用电安全检查，管电教师必须经常对校内的用电线路，器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改，维护，确保安全。8、宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉，严禁私拉乱接电线。不准私自接用超负荷任何家用电器。

40、9、校内住户使用煤气，要掌握正确使用方法，注意防漏气，防爆，防火，使用后要关好气阀，确保安全。10、食堂要定时检查用电线路，严格按操作规程操作，液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离，严防事故发生。11、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。学校防汛制度1、学校防汛制度是确保防汛期汛情，险情，灾情及时，准确，畅通传递，做好救灾工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失的安全管理制度。 2、防汛值班由学校值班人员担任。3、值班人员要注意了解附近水渠得来水情况，检查小墙边水渠的完好情况，做好防水准备。4、值班人员要注意收看当天的天气预报，了解当天或近几天的风雨天气变化情况，做

41、好防汛准备。5、防汛检查是预防和消除隐患的重要工作，防汛工作应坚持做到汛前整改，汛期重点监控，救灾及时。突发灾害安全防护工作制度1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。2、在遭遇不可预见的洪灾，火灾，地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全3、加强对学生进行防灾，抗灾的教育，传授遇灾后的自救，互救办法，培养学生的生存能力。4、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。5、未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火，救灾等。6、如玩忽职守，造成安全事故的，追究相关责任人的责任学校周边环境安全治理制度1、学校

42、周边环境治理涵盖师生人身，食品卫生，文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。 2、学校在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系村委会共同抓好治理工作。 3、值周教师除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会流盲，恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110、120、122”或附近派出所，保护学生的安全。 4、每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。 5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能

43、力。 6、建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。学校疾病防治安全管理制度1、学校要按照学校卫生工作条例和有关法规性文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病，传染病群体性防治工作。2、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经卫生局，教育局批准，并由县卫生防疫部门统一组织实施。3、为杜绝意外发生，我校学生疾病防治用药统一由县卫生防疫部门提供，不得擅自接受其它途径药物。4、传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。5、开展学生常见病，传染病群体

44、防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教育教学秩序。6、未经县教育局，卫生局，卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理，并追究其责任;造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。学校晨检、午检工作制度为了全面贯彻落实学校卫生工作条例、传染病防治法和上级有关文件精神，确保师生的健康，确保学校教育教学工作正常的开展，特制定头工小学小学晨检、午检工作制度。一、晨检从每天早晨早操前开始；午检从下午预备开始，内容包括：学生出勤、个人卫生、教室开窗通风、到校的学生有无咳嗽、发热、水痘等传染病情况。

45、二、在每天上学时，由各班班主任检查学生的出勤情况，一一询问缺勤原因，填写“学生晨检登记表”，上报到教导处；晨检时发现有学生异常病情，应及时报告学校，和家长取得联系，送医院就诊，并做好排查工作。三、学生在校期间，各班主任和任课教师要不断询问学生是否有发烧、咳嗽、身痒等不适症状。对有以上症状的学生，要及时追踪联系，立即通知其家长将孩子带往医院就诊，经医院排除传染病后，须持医院证明方可回校上课。对无故旷课缺勤的学生，学校应及时和家长取得联系，查明原因，防止各类安全事故的发生。四、如遇有季节性传染病例发生，应立即按要求向瓜州乡中心小学和乡卫生院报告。五、对发生各类疑似传染病症状，知情不报、瞒报、漏报的

46、学校，将从严追究校长或相关责任人的责任。学校巡查制度1、校园巡查人员：值周教师和值勤队员2、由值周教师负责校园巡查。(每天至少有23人参加巡查)3、值周教师在晨读前，午后，放学后三个时段进行校园巡视(带领红值周岗学生同时巡视)，把校园分成若干块，每块责任到人，确保学生在校期间的人身安全，并认真记录，及时反馈。4、中午，下午放学后做好清校工作。清校时，除教师辅导的学生外，其他学生都要离校。5、及时处理突发事件，遇重大问题及时向校长汇报。6、在巡查过程中发现学生违纪，不文明现象等及时向班主任反馈。7、学校每月定时对校舍，场地，设施进行排查。8、如玩忽职守，造成安全事故的，追究相关责任人的责任。校舍、设施安全排查制度校舍检查的范围为学校教学用房，办公用房，生活用房，其中包括道路，围墙，食堂，配电房，库房等各项建筑设施。 1、校舍检查的领导机构和负责人。 学校应成立由校长任组长的学校校舍安全工作领导小组，具体负责对校舍，设施安全检查的具体工作。 2、校舍安全检查要做到制度化，规范化，严格化，要做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。在正常情况下，学校应每学期对校舍进行一次全面性的安全检查；对一些年久失修的旧房要进行重点细致的检查；在风、汛、雨季要进行突击性的检查。每次安全检查