人教版三年级数学下册第二单元《笔算除法》教案(十二).doc
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1、人教版三年级数学下册第二单元笔算除法教案(十二)人教版三年级数学下册第二单元笔算除法教案(十二)教学目标:1、使学生在理解算理的基础上,学会用一位数除两位数商两位数的笔算方法,掌握书写格式。2、培养学生的计算能力,初步的动手操作能力和初步的概括能力。3、培养学生良好的书写习惯,认真仔细的态度。教学重点:理解算理的基础上掌握一位数除两位数,商是两位数的笔算方法。教学难点:理解每求出一位商后,如果有余数,应该与下一位上的数合在一起继续除的道理。教学准备:PPT课件、小棒若干。教学课时:1课时教学过程:课前激趣师:孩子们,三月份,不仅有学习雷锋的日子,3月12号还是植树节。每年的植树节,全国许多部门
2、和单位都组织植树活动。谁能说说植树有什么好处?生:净化空气、保护大自然一、复习巩固,建立新旧知识联系1、口算 :(PPT)(指名学生说口算过程)6divide;6 600divide;6 42divide;2注重 42divide;2 的口算过程,为后面理解算法做好铺垫。把42分成40和2,40divide;2=20,2divide;2 = 1,20+1=212、竖式:(板书)(PPT)73divide;8(1)两名学生板演,其余学生在课堂练习本上做。(2)学生分别说两题的计算过程及每个数的含义。(商、乘、减、比四个步骤)3、小结:这是我们以前学习的简单的笔算除法。同学们注意,在有余数的除法中,余数一定要比除数小。5 6 7 8 93
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- 笔算除法 人教版 三年级 数学 下册 第二 单元 笔算 除法 教案 十二
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