学校各类应急预案汇编.doc

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1、学校各类应急预案汇编说 明在县教科体育局统一部署下，经过不断修改，我校应急预案体系建设工作取得了一定的成绩，为迅速、及时、积极的开展各项安全应急处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定提供了可靠保证。预案包括“自然灾害类、安全生产类、公共卫生类、公共安全类”四类，具体为：总预案预防雷电应急预案防防洪抗汛抢险应急预案地震应急预案突发公共卫生事件应急预案食物中毒事件处理应急预案传染性疾病防控预案预防禽流感应急处理预案预防“非典”常规工作预案甲型H1N1流感防治应急预案急性化学中毒事件的处理应急预案体育活动伤害事故处理应急预案火灾事故处理应急预案校内学

2、生意外伤害事故处理应急预案宿舍事故处理应急预案被盗案件应急预预防楼梯间拥挤踩踏事故应急预案停电应急处理预案学生急性伤病防控处置预案考试安全预案群体活动安全事故处理预案交通事故处理应急预案学校紧急事态处理应急预案防溺水工作预案等24个预案。当然，本预案也有很多不足，有待在以后的工作中进一步完善。 总预案为做好安全事故应急处理工作，保障生命财产安全，特制定以下应急预案。一、指导思想以科学发展观和党的十八大为指导，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。二、领导机构（一）应急工作领导小组：组 长：夏

3、义德副组长：徐茂松 甘涛成 员：王全均 王天桢 王真文 胡兵 谭基林（二）分工与职责1、现场指挥组组长：夏义德组员：胡兵主要职责：负责指挥和组织安全事故的处置工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。2、警戒疏散组组长：徐茂松组员：文涛 门 卫 班主任主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如公安、消防、卫生等部门）负责救援和抢险。3、救助医疗组组长：甘涛成员：文涛和没上课教职工主要职责：全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。在现场的最高领导即为现场抢救组

4、临时指挥，每一个成员及学校全体教职工都要参与到现场救助工作中。4、善后处理组组长：王全均组员：范中兵 王全发负责对死难、受伤职工家属及学生家长的安抚、慰问工作，做好群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。5、通讯联络组组长：王真文组员：班主任负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；做好新闻单位的接待、采访工作。6、后勤保障组组长：谭基林组员：阳邦强负责处置安全事故过程中的车辆、接待、物质保障等工作和灾后恢复工作。三、应急处置程序(一)接警与通知事故发生后，在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长。校长必须掌握的情况有：事

5、故发生的时间与地点、种类、程度、危害；在基本掌握事故情况后，立即通知副组长和各工作组组长立即启动应急预案。（二）施救与求助突发事件发生后，领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。在场最高负责人在抢救小组到达前应根据事态临时处置。在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置。根据事件性质向公安交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。（三）报告与通报1、突发事件发生后，学校必须及时、准确、全面地向教育局办公室报告，报告的主要内容包括：事件发生的时间、地点、概况，以及采取措施情

6、况、进展和下步打算等。重特大突发事件发生后，事件发生学校或知情者在向110、119报警和通知120医疗救护的同时，必须在事发的第一时间报告教育局办公室和当地政府、保险公司和相关监护人，并在2小时内将事件简要情况书面上报教育局。通联组视情况通知班主任并由班主任通知家长。事件情况由小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。（四）保护与维稳1、保卫组应对事件现场实行严格的保护，防止与重特大事件有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。因抢救人员、防止与事件扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件的，应当做出标志或绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证。

7、2、维持秩序，疏散师生，监控险情，关注事态发展。3、作好安抚处理工作，稳定师生情绪，统一口径，将影影减小到最少。4、保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事件处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的，应立即报告公安机关依法处理。（五）事故调查1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。2、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。（六）善后处理1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与受害者

8、家长取得联系，做好伤亡学生家长的安抚解释工作。做好相关人员思想工作。2、协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理、协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。（七）责任追究1、根据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责任人追究行政责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。2、对违反本预案、不履行应急救援工作的、发布假消息的、不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。自然灾害类1 自然灾害应急预案（一）自然灾害的预防 1学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园暴

9、雨、酷暑、寒冷、地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。2学校办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。3政教处负责组织师生学习辨别、暴雨、地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。4后勤处定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、供电线路、食堂消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向上级反映，并监督及时整改。5德育办制定实施抢险救灾方案，并组织、训练、指导师生模拟预防演练。（二）应急措施1自然灾害来临的整个时段，学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向值班主管和单位领导报告，启动应急程序。2现

10、场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场，疏散至安全区域，同时切断建筑物电源。3、医疗救护小组进行现场救治，或打120送医院。4、在危险区域周围设置警戒线，派专人监控。5、在安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后，经他们同意，方可在确保人员安全的前提下，组织搬迁贵重设备和重要资料。6、做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。7、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。8、做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。9、保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，及时上报信息，加强灾后值班纪律。10、灾后要科学安排课时，使学校教育教学工作尽快恢复正常。为贯彻

11、落实县教育局关于做好夏季自然灾害预防工作的紧急通知，防止或减少因雷击造成的人员伤亡和财产损失，提高我校雷电应急反应能力，特制定本预案。本预案所指的雷电灾害是指：因直击雷、雷电感应、雷电波侵入，且造成严重人员伤亡、重大财产损失或社会影响的气象灾害。本预案为我校做好防雷抗雷应急组织抢险救灾工作的基本程序和组织原则。预案适应的范围：本校区发生达到各种破坏性雷电时，启动本预案。一、雷电灾害发生前预防工作1、破坏性雷电发生后，根据应急预案立即成立相应领导机构，并按有关职责范围开始实质运转。2、学校成立防雷减灾领导小组。组 长：夏义德副组长：徐茂松 甘涛成 员：王全均 王天桢 王真文 谭基林 胡兵 各班主

12、任3、防雷减灾领导小组的主要职责(1)、根据县政府和教育局的预防自然灾害事件应急预案负责研究和制定本学校防御雷电灾害工作安排和雷电灾害应急处置的具体措施和意见。(2)、建立健全雷电灾害事件预防责任制，汇总和收集学校雷电灾害事件的信息情况，及时上报。(3)、负责雷电灾害的处置、救援、救护和事故善后处理工作。(4)、负责雷电灾害的应急保障和应对工作。(5)、负责雷电灾害抢救和救援队伍的建设、管理工作。(6)、负责政府、应急指挥中心、教育局交办的其他工作事项。4、应急防范体系建设（一）加强宣传教育，普及防雷知识学校广播站负责在全校大力宣传防御雷电灾害的科学知识，宣传国家有关防雷减灾的法律法规和相关的

13、技术标准，提高同学们的防雷意识，尽可能使广大同学了解雷电灾害事故的特征，熟悉防雷减灾工作要求，掌握雷电防护基本知识，增强自身的防护能力。（二）加强技术服务，消除事故隐患。为确保防雷设施安全有效，学院后勤要对学校建筑物防雷设施建设依法开展工程质量检查。并加强对已安装的防雷设备的检查维护，每年组织一次防雷设备的检测工作，对存在的隐患要督促整改，消除隐患。（三）具体防范要求1、在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。2、增加学校投入，切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。3、不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。4、经常性地对校舍、场地、围墙、学校周边、水沟

14、、电线、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。5、按规定使用和管理好消防器材，落实学校消防责任制度。开展火灾自救、恶劣天气自护逃生知识演习活动。防止雷电后带来的次生及衍生灾害。二、雷电发生时的应急处理1、雷电灾害发生时的应急反应防雷减灾领导小组根据雷电灾害事件的发生情况，结合学校的特点，做出反应和处置。保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法，处置事件，确保师生的安全。（1）立即向政府和市雷电灾害防御工作领导小组办公室报告灾情；（2）发紧急撤离、集中信号。保护好现场和保证通信设备完好，内外、上下主要信息联络畅通。（3）迅速控制危害源，并对危害源造成的危害进行检验、监

15、测，测定事故的危害区和危害程度。（4）立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到指定地点集中，辅导员立即到班，老师在确认没有学生时最后一个撤离。（5）课任教师、辅导员应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，雷电发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移到相对安全区等待救援。（6）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速离开现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。（7）门卫听到信号后马上打开所有大门，工作人员立即检查应急通道是否畅通。（8）工作时间发生次生灾害火灾时，发现者除119、110

16、报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜间发生次生灾害火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、110报警电话，并报告学校领导。（9）在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，减灾指挥部迅速作出反应，指挥工作人员迅速到达指定位置。2、雷电防御指引，当发生雷暴时，应组织同学做好以下雷电防御措施：（一）不停留在楼（屋）面上或空旷地带；（二）不站在高大建筑物、大树、电杆、塔吊旁；（三）不在水面或水陆交界处作业；（四）不在空旷的室外运动以及骑单车或摩托车；（五）尽量减用使用电话和手提电话；（六）远离水管、电气线路或金属门、窗；（七）切勿处理并远离开口容器盛载的易燃物品；（八）不进入空

17、旷无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，断电后放到安全的地方。三、善后处置1、关注气象信息，提早预防可能继续发生的雷暴天气。及时进行雷电灾害预报、服务技术总结、效果分析，及时跟踪上报后续灾情。2、建立健全雷电灾害报告制度：遭受雷电灾害后在积极自救的同时，及时逐级向上级部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。3、责任追究：根据法律法规及有关规定的要求，实行责任追究制，对所发生的雷电灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校雷电灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触

18、犯刑律的要依法追究其刑事责任。3 防洪抗汛抢险应急预案一、预防措施：1、学校应加强师生防洪安全教育，提高师生防洪抗汛的能加2、应密切注重气象和灾难预告部门发出的灾情预警。3、防汛抢险期间，保持每天24小时单位内有人值班，通讯工具畅通。二、处置措施1、接到上级指示或通知后，启动防汛抢险应急预案，领导小组立即进入临战状态，依法发出紧急警报，受影响的学校立即停课，并组织师生有序撤退到安全地带。2、有关人员对学校建筑物进行全面检查，封闭危险场所，停止各项室内大型活动。3、迅速关闭、切断输电（除应急照明系统外）和各种明火，防止灾后滋生其他危害。4、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤受

19、困人员进行转移和安置。5、加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻，防止各类犯罪活动。对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护，保证防汛抢险的顺利进行。6、加强对师生进行防汛抢险的宣传教育，向师生提出严禁涉水过河，密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害，并切实做好思想稳定工作。7、加强值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握全校情况，全力维护正常的教学工作和生活秩序。8、迅速了解和掌握系统受灾情况，及时汇总上报。4 地震应急处理预案一、应急机构的组成 应急领导小组 组长：夏义德职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 副组长：徐

20、茂松 甘涛职责：协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断，协助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。 成员：王全均 王天桢 甘涛 王真文 谭基林 胡兵 各班班主任 领导小组下设应急疏散小组、通讯联络小组、预警小组、医疗救护小组、保卫组、宣传教育心理疏导小组、后勤保障组。 二、各应急救援小组人员工作职责： 1、应急疏散小组： 组长：甘涛 成员：各班班主任 职责：（1）各成员负责本年级、班级学生（含住校生）紧急疏散及撤离秩序、安全管理，每个楼层必须安排二至四名科任教师（每个楼道口两名）负责楼道口秩序，严防楼道拥挤踩踏事故发生。（2）负责带

21、领学生撤退；（3）到达安全场地后清点学生人数。（4）及时向领导小组报告学生人数。（5）做好撤离后学生安全管理和情绪稳定工作。 2、预警小组： 组长：胡兵成员：文涛职责：（1）负责警报，一旦发现地震立即拉响警报预警，并立即向安全分管领导报告，同时向教育局报告，并随时向领导小组报告灾情。（2）迅速采取措施切断电源，关闭煤气等易燃易爆设施，做好有毒有害物品的管理工作。 3、医疗救护小组 组长：王全均成员：临时救护队成员职责：具体负责在发生灾害过程中对伤员应急救护，及时与120取得联系救护车及时救护，并向组长报告伤员人数和情况。 4、组长：王真文 成员：值周教师 职责：负责每天向上汇报情况，做到有事报

22、情况，无事报平安，及时向全校教师发出领导小组的通知，按要求发布有关信息和警报，并将收集到的情况向组长汇报，确保政令畅通。 5、宣传教育心理疏导小组： 组长：阳邦强成员：各班班主任 职责：充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 在灾害期间对学生进行心理咨询和疏导，消除学生心理上的恐慌，尽量稳定学生情绪等。 6、安全保卫组 组长： 徐茂松 成员：护校队职责：负责学生在地震灾害期间以及灾后学生人身和学校财产安全，防止非地震灾害造成的学生人身伤害和非地震灾害造成的学校财产损失。加强

23、校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。按要求做好安全排查有关工作。 7、后勤保障组 组长：谭基林职责：（1）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 （2）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。 （3）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。 三、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。 2

24、、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。 3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。 4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资准备。 四、纪律要求 1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全校职工必须立即到岗到位，凡发现不到岗到位者追究责任

25、。 2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。 3、本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机，凡因个人原因造成的损失，将追究个人责任。公共卫生类5 突发公共卫生事件应急预案学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生，造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。根据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自

26、我防范意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时防制，控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。三、组织管理（一）突发公共卫生事

27、件应急处置工作领导小组组长：夏义德副组长：徐茂松成员：王全均 王天桢 甘涛 王真文 阳邦强 谭基林（二）学校职责1、制订本校的突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促各项突发事件防治措施落实情况。3、开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，提高师生员工的科学防病能力。4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。7、及时汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消

28、毒、食物留存等工作。四、突发公共卫生事件的分级（一）特别重大突发公共卫生事件（级）红色学校发生的鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群体性不明原因疾病、新传染病以及我国已消灭传染病等达到卫生部确定的特别重大突发公共卫生事件标准的。（二）重大突发公共卫生事件（II级）橙色1、学校发生集体食物中毒，一次中毒人数超过100人并出现死亡病例，或出现10例及以上死亡病例。2、学校发生鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。3、学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。4、乙类、丙类传染病在短期内爆

29、发流行，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。5、发生群体性不明原因疾病，扩散到市以外的学校。6、因预防接种或群体性预防服药造成人员死亡。7、因学校实验室有毒物（药）品泄露，造成人员急性中毒在50人以上，或者死亡5人以上。8、因学校周边环境污染造成的各类急性中毒事件，一次中毒师生人数在50人以上，或死亡5人及以上。9、发生在学校的，经省级以上卫生行政部门认定的其他重大突发公共卫生事件。（三）较大突发公共卫生事件（III级）黄色1、学校发生集体性食物中毒，一次中毒人数超过100人，或出现死亡病例。2、学校发生肺鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例，发病人数以及

30、疫情波及范围达到地市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准。3、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行，疫情局限在市域内的学校，发病人数达到地市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准。4、在一个市域内的学校发现群体性不明原因疾病。5、发生在学校的因预防接种或预防性服药造成的群体性心因性反应或不良反应。6、因学校实验室有毒物（药）品泄露，造成人员急性中毒，一次中毒人数在1049人，或死亡4人以下。7、因学校周边环境污染造成的急性中毒事件，一次中毒师生人数在1049人，或死亡4人以下。8、发生在学校的，经地市级以上卫生行政部门认定的其他较大突发公共卫生事件。（四）一般突发公共卫生事件

31、（IV级）蓝色1、学校集体性食物中毒，一次中毒人数3099人，无死亡病例。2、学校发生鼠疫、霍乱病例，发病人数以及疫情波及范围达到县级以上卫生行政部门确定的一般突发公共卫生事件标准。3、因学校实验室有毒物（药）品泄露，造成人员急性中毒，一次中毒人数在9人以下，无死亡病例。4、因学校周边环境污染造成的急性中毒事件，一次中毒师生人数在9人以下，无死亡病例。5、发生在学校的，经市级以上卫生行政部门认定的其他一般突发公共卫生事件。6、鉴于学校公共卫生事件涉及青少年身体健康和安全，社会关注度较高，未达到一般突发公共卫生事件标准的公共卫生事件，均按照一般突发公共卫生事件进行应急反应。五、学校突发公共卫生事

32、件信息报告（一）责任报告单位和责任报告人责任报告单位：兴贤中学责任报告人：宋光辉（二）突发事件报告1、严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、以及其他突发卫生事件时，相关知情教师或部门应立即向学校医务室报告，学校医务室在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告，学校突发公共卫生事件领导小组应在2小时内用书面传真形式（或电话）向市教育局报告，并同时向市疾病预防控制中心报告（集体食物中毒事件向卫生监督所报告）。2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。3、在学校传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度，并确保信息畅通。六、

33、应急处置措施1、一般突发公共卫生事件发生后，现场的教职员工应立即向突发公共卫生事件责任报告人及学校领导报告。学校领导接到报告后，必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施：将有关情况报告当地教育、卫生行政部门；拨打120急救电话，对中毒或患病人员进行救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；控制或切断可疑水源。3、与中毒或患病人员家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。4、积极配合卫生部门封锁和保护事发现场，对中毒食品、物品等取样留验，对相关场所、人员进行致病因素的排查，对中毒现场、可疑污

34、染区进行消毒和处理，对与鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施；或配合公安部门进行现场取样，开展侦察工作。5、对学校不能解决的问题及时报告主管部门和教育、卫生行政部门以及当地政府，并请求支持和帮助；在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育工作，提高师生员工的预防与自我保护意识。6、严格执行进出入校门的管理制度。7、按照当地政府和上级教育、卫生行政部门的统一部署，落实其他相应的应急措施。七、联络报告、保卫维稳、后勤保障等应急响应与学校突发事件应急预案同。八、信息公布准确客观宣传卫生事件情况及防控进展情

35、况，争取家长和学生的支持配合，消除不必要的恐慌，同时，准确把握宣传导向，避免造成不良社会影响。九、保障措施学校要安排必要的经费，用于增添相关设备，配备所需药品，改善学校卫生基础设施和条件，在人力、物力、财力方面给予充分的保障，确保学校公共卫生防控措施的落实。十、善后与恢复工作1、会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。2、根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任，做好受害人员的善后工作。3、总结经验，进行整改。加强宣传教育，防止突发事件的发生。4、尽快恢复学校正常教学秩序。对校内公共场所进行彻底清扫消毒后，方能

36、复课；因传染病暂时停学的学生，经卫生部门确定康复后方可复学；污染水源必须经卫生部门检测合格后，方可重新启用。十一、责任追究学校有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。对在学校突发公共卫生事件的预防、报告、调查、控制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究有关责任人的责任。6 食物中毒事件处理应急预案为加强学校食品卫生工作，保障广大师生员工的身心健康和生命安全，提高学校应对食物中毒或食源性疾患突发事件的处置能力，根据突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例，特制定本预案。 学校一旦发生疑似食物中毒

37、或食源性疾患等突发事件，应当遵循以下程序应对处理。 1、停止供餐：立即停止学校食堂或小卖部供应的食品。 2、及时报告。 （1）条件：有5人（含5人）以上疑似食物中毒或食源性疾患症状。 （2）程序：发现师生有似食物中毒或食源性疾患时，应迅速报告学校，同时拨打“120”电话或直接送医院进行处理。学校要迅速向上级部门及卫生防疫部门报告。（3）内容： 疑似食物中毒或食源性疾患的人数、症状及第一例发生时间。 学校的校名、责任人、地点和联系电话。 供应单位的名称、责任人、地点和联系电话。 目前状况、事情的经过和紧急处理措施。 报告时间和报告人。 3、启动应急处理程序 （1）及时将患病师生送到就近医院，协助

38、卫生机构救治患者。（2）做好排摸调查工作，收集信息。（3）及时通知家长。加强家校联系（派专人接听家长咨询电话），以免延误救治时机。 （4）在事件发生的第二天做好随访工作，继续排摸调查，安排专人做好家长解释工作，并将有关情况及时书面报告教育局，直至所有患病师生全部康复到校上课。 4、保护现场：保留造成或导致疑似食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、设备和现场。 5、配合调查：配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。 6、控制事态：落实卫生行政部门要求采取的其它措施，把事态控制在最小范围（包括教学秩序和下一餐用餐等）。 7、保险介入：同时通知保险机构介入。 8、必

39、要时报告公安、工商等部门。 7 传染性疾病防控预案学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所。为确保师生身体健康，生命安全，提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平，根据中华人民共和国传染病防治法及学校卫生工作条例，特制定本预案。 一、防治措施 1、校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。 2、建立健全传染病防治的相关制度，落实岗位责任，提供必要的卫生资源及设施。 3、做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4、加强有关预防传染病的知识培训，保证每周20分钟

40、的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯。 5、对教室、专用教室等场所保持室内通风换气，按规定定期消毒。 6、加强学生体质锻炼，增强抵抗力。 二、处置程序1、在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾控中心。2、学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。3、通知学生家长或教职工家属。4、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。5、公布病情感染源及其采取

41、的防护措施，安定人心，维护学校稳定。6、请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。7、配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。三、要求1、师生树立科学防控观，不得散布不利言论。2、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。3、师生在校外出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。8 预防禽流感应急处理预案为了有效地预防禽流感的疫情，保障师生的身体

42、健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定此预案。一、建立完善的各种制度在学校已有的各种卫生制度基础上进一步建立其相关的预防制度。1、晨检制度：由门卫负责每天早晨对到校师生的询问、观察其健康状况、对学生的晨检由各班班主任进行，对教师的晨检由门卫进行。每日的晨检情况由门卫汇总后报学校预防禽流感领导小组和上级有关部门。2、疫情上报制度：按照传染病防治法的有关要求，学校预防禽流感领导小组每日15时前将学校的疫情向市教育局有关部门报告：如发现可疑病人应按有关规定向所在地疾病预防控制机构、市教育局报告。3、环境保洁消杀制度：大力开展爱国卫生运动，保持校园环境的清洁，学校准备适量的消毒药品，定期对（教室、

43、宿舍、食堂、图书馆、计算机房）等人群集中的场所用灭菌药进行消毒。4、学生因病缺勤缺课登记制度：学校每天对因病缺课、缺勤的师生员工要做好登记，并注明缺课缺勤原因，每日登记结果应及时反馈给学校预防禽流感领导小组，作到早期发现禽流感的病人从而做到早期发现传染源。控制传染病在学校的发生和传播。5、师生员工发烧就诊登记制度：学校医务室必须负责做好师生员工的发烧就诊登记，凡发现有流行病学接触史。发热（38、咳嗽、呼吸加速。气促等症状体征的，应在传染病专步登记本上登记。并及时向当地疾病控制中心报告，防治疾病的发生和流行。二、校园卫生宣传教育及禽流感预防措施l、提醒学生留意自己及同学的身体状况，如有不适，立即

44、通知老师；2、提醒学生不得共用餐具、饮具和同喝一杯饮品，以免交叉感染；3、提醒学生必须保持教了内清洁和空气流通，要经常打开窗户；4、对学生经常触摸的物品和器械（如计算机键盘、实验室器具等），定用含有效氯500mg消毒剂擦抹：地面用消毒液拖地。防止禽流感的发生：5、如有学生感到不适、发烧等呼吸道症状应及时安排病者到留检观察室进行观察，并联络其家人安排到指定医院就诊；6、对身体不适人员及照顾他们的人员都应戴上口罩和橡胶手套，以防传染；7、遇有不正常的情况，例如缺课人数增加，或缺课人员中具有禽流感相似的病症，应主即通知卫生机构。 9 预防“非典”常规工作预案为了有效地预防非典型肺炎的疫情，保障师生的

45、身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定此预案。一、建立完善的各种制度在学校已有的各种卫生制度基础上进一步建立其相关的预防制度。1、晨检制度：由门卫负责每天早晨对到校师生的询问、观察其健康状况、对学生的晨检由各班班主任进行，对教师的晨检由门卫进行。每日的晨检情况由门卫汇总后报学校预防非典型肺炎领导小组和上级有关部门。2、疫情上报制度：按照传染病防治法的有关要求，学校预防非典型肺炎领导小组每日15时前将学校的疫情向市教育局有关部门报告：如发现可疑病人应按有关规定向所在地疾病预防控制机构、市教育局报告。3、环境保洁消杀制度：大力开展爱国卫生运动，保持校园环境的清洁，学校准备适量的消毒药品，定

46、期对（教室、宿舍、食堂、图书馆、计算机房）等人群集中的场所用灭菌药进行消毒。4、学生因病缺勤缺课登记制度：学校每天对因病缺课、缺勤的师生员工要做好登记，并注明缺课缺勤原因，每日登记结果应及时反馈给学校预防流行性非典型肺炎领导小组，作到早期发现流行性非典型肺炎的病人从而做到早期发现传染源。控制传染病在学校的发生和传播。5、师生员工发烧就诊登记制度：学校医务室必须负责做好师生员工的发烧就诊登记，凡发现有流行病学接触史。发热（38、咳嗽、呼吸加速。气促等症状体征的，应在传染病专步登记本上登记。并及时向当地疾病控制中心报告，防治疾病的发生和流行。三、校园卫生宣传教育及流行性非典型肺炎预防措施l、提醒学生留意自己及同学的身体状况，如有不适，立即通知老师；2、提醒学生不得共用餐具、饮具