幼儿园健康活动教案：辨认安全标志.doc

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1、辨认安全标志【活动目标】能辨认常见的安全标志，了解标志在人们生活中的作用。【活动准备】（一）经验准备：请家长带领幼儿到马路、商场等处观察和了解有关的安全标志，并参考亲子手册你知道这些安全标志的含义吗？）给幼儿介绍书中安全标志的含义。材料准备：生活中常见的安全标志实物或图片，纸，笔。（二）材料配套：数字资源生活中的安全标志，亲子手册生站中的安全标志。【活动指导】一、引导幼儿结合生活经验，交流自己所认识的安全标志。1.提问：小朋友们，你们在马路、商场、幼儿园发现了哪些安全标志？2.幼儿回答问题，教师出示相应的标志。3.小结：生活中有很多常见的安全标志，小朋友们要留心观察这些标志，看清楚这些标志提醒

2、我们要注意什么，并听从这些标志的指示。二、引导幼儿理解安全标志的含义及作用。出示常见的安全标志图片或播放数字资源生活中的安全标志，提问：这些安全标志上有什么图案?表示什么?三、引导幼儿找找幼儿园里有哪些地方应注意安全。四、引导幼儿设计和制作幼儿园里的安全标志。1.提问：你们想设计什么地方的安全标志?提醒大家注意什么?2.幼儿设计和制作安全标志，教师为幼儿提供必要的帮助。五、鼓励幼儿将自己设计的安全标志粘贴在幼儿园合适的地方。六、引导幼儿相互欣赏、交流所设计的安全标志。小结：幼儿园里有了小朋友们设计制作的安全标志，就能提醒大家注意安全，避免发生危险。【活动延伸】游戏活动：（1）提供常见的安全标志，引导幼儿观察、交流安全标志的含义，以及应遵守的安全规则。（2）鼓励幼儿用多种材料制作安全标志。家园共育：（1）家长与幼儿一起找找家中哪些地方应注意安全，并共同设计、制作相应的安全标志。（2）家长带幼儿外出游玩时，有意识地引导幼儿观察常见的安全标志，掌握自我保护的方法。（3）请家长引导幼儿认一认亲子手册生活中的安全标志中的标志。