《语文园地八》教案三.doc
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语文园地八教案三教学目标:能借助已有的三幅图画,看懂故事的内容。培养学生丰富的想象能力。教具准备:放大的课文插图。教学过程:一指导观察图画。认真看图,了解图意。说说图上给出的三幅图上画的各是什么地方都有谁它们在干什么请学生想想:空白的第三幅图缺的是什么二讨论捞皮球的方法。学生介绍自己的方法。小组讨论:谁的方法能把皮球捞上来学生把自己认为最好的办法作为第三幅图的内容画下来。三编故事:将四幅图编成一个完整的故事讲给同学听。小结:这一节课老师发现大多数小朋友观察认真仔细,并且爱动脑子。另外通过这节课的学习,我们应该知道:遇到困难,只要大家齐心协力,就一定能克服困难教学目标:引导学生发现新的识字发现方法,培养学生的识字兴趣,激发学生主动思维、大胆想象的能力。区别同音字、形近字,加深对字义的理解。能正确、流利地朗读短文,鼓励孩子的发明创新。培养学生借图画看懂故事,并能有条理地表达出来。能根据情境想出解决问题的好办法。教学重点、难点:进行口语交际,培养孩子的口头表达能力。2
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