2022年美术教师年终考核自我鉴定二.docx

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1、2021年美术教师年终考核自我鉴定（二）光阴荏苒，岁月如梭，转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟，而是经历和收获，它使我的人生航标又走到了一个新的起点上，就如此，我在展望今后的同时不断的回忆和总结着前进，由于回忆总结为前进的脚步清扫障碍，保驾护航!那么就先来回忆一下这半学年的点滴吧!一、思想方面作为一名年轻的党员教师，时刻提示本人争做优秀教师，突出党员先进性。在工作与学习中，我以积极求进的态度认真参加各项学习，深化学习政治理论知识，认真细心的做好学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策，遵章守纪

2、，团结同事，热心协助别人;教育目的明确，态度端正，研究业务，勤奋刻苦;关心学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。热爱本人的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使本人在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、教育教学方面在这个学期中，我任教二、三年级美术，在教学方面我总结往常教学中总结的经历，运用学校先进的教学设备，利用好地点丰富有利的教学资源，以激趣和引导为主，让学生在浓重的兴趣中本人开拓思维，遇到困惑能在大家的协助下和教师的引导下共同寻求与打破!如此的课堂不再是乏味的教学，不在是教师教学生学，而是教师融入学生中去，和大家一起来学习和探究!如此的教学方法，不但激发学生

3、学习美术的兴趣，而且使学生构成根本的美术素养。我特别注重面向全体学生，以学生开展为本，培养他们的人文精神和审美才能，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面开展奠定良好的根底。因此，我选择了根底的、有利于学生开展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，构成根本的美术素养和学习才能，为终身学习奠定根底。三、本身素养培养方面教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高本人，完善本人，并谦虚向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使本人更好地进展

4、教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学方式。本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班，在学习中，我学习到了更成熟有效的教学方式方法，和名师专家面对面请教，组队组研讨，通过本人努力的学习和研讨，在教学实践中深得专家和教师的好评!本学期在教育教学中也获得了一定的成绩，如：在教研课评比中荣获一等奖等。四、德育工作方面不断以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之主旨，在实际工作中不辞劳累、主动开展班级治理和德育建立。与其他班主任一样，经常性加强对学生的早读、课间操、卫生清洁、平安防护等催促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、清洁卫生情况进展突击检查，经常性

5、、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律情况，力求的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态治理。深化学生的学习、生活和活动中及时理解、关心、教育同时催促其良好适应的养成，同时发挥教师的以身作则之示范效果。作为中年级的班主任，我还得考虑学生的学习方法和思想的转化，经常性与家长获得联络,积极做好合力教育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。功夫不负有心人，我们班的各项工作考核到达了大家预期的目的。作为一名美术教师，我感到由衷的骄傲，由于在这片洁净的土地上有我的梦想，我为梦想而欢乐的学习和工作着，看到那梦想之花开遍校园内外，我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳累，更映射出我们教师的朴实和伟大。有了如此的心境，有了如此的目的，在今后的学习和工作中，我会加倍努力，为小孩们能轻松愉快的学习好，而寻找和创设更好学习方法和环境空间!