2020_2021学年新教材高中生物第4章基因的表达测评A含解析新人教版必修第二册20210605179.docx
《2020_2021学年新教材高中生物第4章基因的表达测评A含解析新人教版必修第二册20210605179.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020_2021学年新教材高中生物第4章基因的表达测评A含解析新人教版必修第二册20210605179.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第4章测评(A)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.人体细胞中的RNA有3种,分别是mRNA、tRNA和rRNA。这3种RNA()A.都分布在细胞核中B.都由脱氧核苷酸组成C.都由DNA分子转录而成D.都能识别特定的氨基酸答案:C解析:3种RNA都主要是在细胞核内通过DNA转录形成的,主要分布在细胞质中。3种RNA的基本组成单位都是核糖核苷酸。tRNA能识别特定的氨基酸,并将其运输到核糖体,mRNA和rRNA不能识别氨基酸。2.下图表示发生在细胞内的tRNA与氨基酸的结合过程。下列有关该过程的叙述,正确的是(
2、)A.不受温度影响B.必须由线粒体供能C.需要酶的参与D.只发生在细胞质中的核糖体上答案:C解析:温度会通过影响酶的活性来影响该过程。在细胞质基质中进行的细胞呼吸第一阶段也可以产生少量的ATP。tRNA与氨基酸的结合过程需要酶的参与。该过程发生在细胞质中,不发生在核糖体上。3.下列关于RNA的叙述,正确的是()A.mRNA上任意相邻的3个碱基称为密码子B.mRNA、tRNA和rRNA都参与细胞内遗传信息的翻译过程C.真核细胞内mRNA和tRNA发生碱基互补配对的过程有水生成D.密码子有64种,密码子和反密码子一一对应答案:B解析:mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基称为密码子,而不是任意相
3、邻的3个碱基。mRNA是模板,tRNA转运氨基酸,rRNA是核糖体的主要成分之一,mRNA、tRNA和rRNA都参与翻译过程。mRNA和tRNA发生碱基互补配对的过程不会产生水。有2种终止密码子不编码氨基酸,所以密码子与反密码子不是一一对应的。4.右图代表的是某种tRNA,下列有关说法正确的是()A.tRNA由4种脱氧核苷酸构成B.tRNA参与蛋白质合成中的翻译过程C.图中tRNA运载的氨基酸的密码子(之一)为GACD.tRNA中不存在碱基互补配对答案:B解析:tRNA由4种核糖核苷酸构成。tRNA在翻译过程中作为运载氨基酸的工具。题图中tRNA上的反密码子为GAC,与之对应的mRNA上的密码
4、子应为CUG,故题图中tRNA运载的氨基酸的密码子(之一)为CUG。tRNA像三叶草的叶形,其中部分碱基会进行互补配对。5.下列关于转录和翻译的叙述,正确的是()A.一个mRNA分子只能结合一个核糖体进行翻译B.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质C.转录时,RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列D.真核细胞中转录只发生在细胞核内答案:C解析:一个mRNA分子可以先后结合多个核糖体进行翻译。核糖体沿着mRNA移动翻译出蛋白质。转录时,RNA聚合酶可识别DNA中特定的碱基序列,催化转录的进行。真核细胞中转录主要发生在细胞核内,线粒体和叶绿体中也可发生。6.密码子的简并对生物体生存发展的意义是()
5、A.使少量的基因控制合成大量的蛋白质B.以少量的mRNA分子为模板就可以合成大量的蛋白质C.简并的密码子对应相同的反密码子D.增强容错性答案:D解析:密码子的简并对生物体生存发展的意义是增强容错性,即当转录形成的mRNA上某个密码子出现差错时,其对应的氨基酸可能不变。7.下列关于下图的说法,正确的是()A.图中的元素组成相同,中共有5种碱基,8种核苷酸B.图中遗传信息只能从DNA开始传递到RNA为止C.图中所示的过程都要遵循碱基互补配对原则,且碱基配对方式都相同D.该图可表示原核生物的基因表达过程,不能表示真核生物核基因的表达过程答案:D解析:题图中分别是DNA和RNA,是肽链,它们的元素组成
6、不同。DNA和RNA含有C、H、O、N、P,肽链含有C、H、O、N,还可能含有S。中共含有5种碱基,8种核苷酸。题图中的遗传信息可以从DNA传递到RNA,再由RNA传递到蛋白质。转录和翻译都要遵循碱基互补配对原则,但配对方式不完全相同,转录过程中有AT配对,翻译过程中有AU配对。原核生物的转录、翻译可同时进行,但真核生物中基因的表达不能同时进行,转录主要在细胞核中进行,翻译在核糖体上进行。8.蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞在长期进化过程中形成了短时间内快速合成大量蛋白质的机制。下列各项不属于细胞内提高蛋白质合成速率机制的是()A.有的氨基酸可以由多种tRNA运载,保证了翻译的速度B.一个细
7、胞周期中,DNA可以进行多次转录,从而形成大量的mRNAC.一条mRNA上可结合多个核糖体,在短时间内合成多条肽链D.几乎所有生物共用一套密码子,使各种细胞内能合成同一种蛋白质答案:D解析:几乎所有生物共用一套密码子,体现了生物在分子水平上的统一性,与提高蛋白质合成速率无关。9.下图为基因控制蛋白质合成的示意图,下列相关分析正确的是()氨基酸丙氨酸苯丙氨酸赖氨酸色氨酸密码子GCAUUUAAAUGGGCGUUCAAGGCCGCUA.真核细胞中a过程只发生在细胞核中,需要RNA聚合酶的催化B.由蛋白质和tRNA组成,其形成与核仁有关C.的形成方式是脱水缩合,脱去的水中的氧只来自羧基D.上携带的氨基
8、酸是赖氨酸答案:C解析:a过程是转录,真核细胞中转录过程除发生在细胞核中外,还可以发生在线粒体、叶绿体中,A项错误;是核糖体,由蛋白质和rRNA组成,B项错误;是tRNA,其上的反密码子是AAG,所对应的密码子是UUC,携带的氨基酸应该是苯丙氨酸,D项错误。10.在试管内离体合成多肽时,若加入若干碱基序列为GUGUGUGUGUGUGU的mRNA,合成的多肽中有缬氨酸及半胱氨酸2种氨基酸;若加入若干碱基序列为GGUGGUGGUGGUGGU的mRNA,合成的多肽含有甘氨酸、缬氨酸或色氨酸。则缬氨酸的密码子是()A.GUGB.UGUC.GGUD.UGG答案:A解析:分析2种mRNA的碱基序列,可以发
9、现碱基序列为GUGUGUGUGUGUGU的mRNA中可组合成2种密码子,分别是GUG、UGU。碱基序列为GGUGGUGGUGGUGGU的mRNA中组合成的密码子有3种可能,分别是GGU、GUG和UGG。结合对应的氨基酸可知,缬氨酸的密码子是GUG。11.下列有关遗传信息传递的叙述,正确的是()A.中心法则适用于真核生物,而不适用于原核生物B.基因指导蛋白质的合成,属于遗传信息的传递过程C.T2噬菌体的遗传信息传递只在大肠杆菌的核糖体上进行D.致癌的RNA病毒在遗传信息传递过程中,只有AU的配对,不存在AT的配对答案:B解析:中心法则适用于真核生物和原核生物。T2噬菌体的转录过程在大肠杆菌的细胞
10、质中进行,翻译过程在大肠杆菌的核糖体上进行。致癌的RNA病毒在遗传信息传递过程中可发生逆转录过程,故存在AT的配对。12.某种治疗艾滋病(病原体HIV的遗传物质为RNA)的药物,能够被磷酸化为三磷酸化合物(AZTTP),AZTTP能够竞争性抑制病毒逆转录酶的活性。该药物有骨髓抑制作用(使骨髓中的干细胞活性下降,骨髓中的干细胞有一部分能分化成免疫细胞),可导致意外感染、疾病痊愈延缓和牙龈出血等。下列说法正确的是()A.该药物可以直接作用于HIV,从而抑制HIV的繁殖B.该药物能抑制HIV繁殖的原因是抑制其RNA的自我复制C.正常人使用该药物可以明显提高人体的免疫力D.病人在使用该药物期间,刷牙时
11、应动作轻缓,尽量避免牙龈出血答案:D解析:该药物能够被磷酸化为三磷酸化合物(AZTTP),AZTTP能够竞争性抑制病毒逆转录酶的活性,从而间接抑制HIV的繁殖。HIV为逆转录病毒,不进行RNA的自我复制,该药物被磷酸化形成的AZTTP能抑制HIV的RNA逆转录形成DNA。该药物有骨髓抑制作用(使骨髓中的干细胞活性下降),而免疫细胞来源于骨髓中的干细胞,故正常人使用该药物会降低人体的免疫力。该药物可导致意外感染、疾病痊愈延缓和牙龈出血等,所以病人在使用该药物期间,刷牙时应动作轻缓,尽量避免牙龈引起出血。13.下图为脉孢霉体内精氨酸的合成途径示意图,从图中可得出()A.一种物质的合成只受一个基因的
12、控制B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程C.若基因不表达,则基因和也不表达D.若基因不存在,则瓜氨酸仍可合成精氨酸琥珀酸答案:B解析:由题图可得出,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状。精氨酸的合成需要酶的参与,而它们分别受基因的控制。基因具有一定的独立性,基因不表达时,基因仍可表达,只是无法合成精氨酸。若基因不存在,酶不能合成,则瓜氨酸精氨酸琥珀酸的途径不能进行。14.油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运输到种子后有2条转变途径,如下图所示(已知酶a能被蛋白酶水解)。科研人员根据这一机制培育出了高油油菜,其产油率由原来的35%提高到了58%。下列说法正确的是(
13、)A.酶a和酶b在结构上的区别可能体现在氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构上B.油菜产油率高的原因是物质C的形成抑制了酶b合成过程中的转录阶段C.模板链转录出mRNA的过程中碱基互补配对的方式为AT、GCD.由图可知,基因可通过控制酶的合成直接控制生物体的性状答案:A解析:由图可知,基因B的模板链转录出的mRNA既可指导酶b的合成,又可参与物质C(双链RNA)的合成,故油菜产油率高的原因是物质C的形成抑制了酶b合成过程中的翻译阶段。模板链转录出mRNA的过程中碱基互补配对的方式为AU、GC、CG、TA。由题图可知,基因可通过控制酶的合成间接控制生物体的性状。15.图甲所示为原核细胞的
14、基因表达过程,图乙所示为生物的中心法则,表示生理过程。下列叙述错误的是()A.图甲中存在DNA、RNA、肽链等物质B.图甲中合成的肽链还需要经内质网和高尔基体的加工才具有生物活性C.图乙中过程在核糖体上完成D.人体内高度分化的细胞中能发生图乙中的过程,而不能发生过程答案:B解析:图甲表示基因表达过程中的转录和翻译,转录以DNA为模板合成RNA,翻译产生肽链,故该细胞中存在DNA、RNA和肽链等物质。原核细胞中不存在内质网和高尔基体。图乙中表示翻译过程,场所是核糖体。分别表示DNA的复制、转录、翻译,高度分化的细胞一般不再发生DNA的复制,但可发生转录和翻译过程。16.下图表示RNA病毒M、N遗
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 _2021 学年 新教材 高中生物 基因 表达 测评 解析 新人 必修 第二 20210605179
链接地址:https://www.taowenge.com/p-45812257.html
限制150内