2020年统编版五年级下册《梅花魂》语文教案.doc

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2020年统编版五年级下册梅花魂语文教案2020年统编版五年级下册梅花魂语文教案教学目标1速读课文，理解葬身异国、颇负盛名、腮边、玷污、秉性、凉飕飕、撩乱、华侨、眷恋等词语的意思。2了解梅花的品性，体会外祖父酷爱梅花，眷恋祖国的情感，引导学生有感情地朗读课文。3继续进行默读的训练，并从中找到疑难问题，尝试自行解决或者合作解决。培养阅读思考的习惯以及与人合作的能力。教学重难点1引导学生通过学习外祖父介绍梅花的段落，懂得梅花的高尚品格，学习这种品格。2理解梅花魂中魂的含义。课时安排1课时课前准备多媒体课件教学过程一、播放课件，导入新课。1出示梅花图。观察并提问：同学们，你见过梅花吗？你能简要说说梅花的品格吗？2出示相关资料。梅花，主要有红、白两种颜色，花分五瓣，香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放，深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压，它顶天立地，不肯低头折节。今天我们学习梅花魂3解释课题。魂是指迷信的人认为附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西，灵魂离开躯体后人即死亡。本文中的魂是指崇高的精神。因此梅花魂就是梅花的精神，那么梅花有什么精神呢？读读课文，就知道了。53