2022年桥石镇第二中心小学消防安全防火演练方案.doc

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1、桥石镇第二中心小学消防安全防火演练方案 一、演练意义 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防火灾事件应急处置演练，旨在检验学校应对突发事件的组织能力，培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。 二、演练目标 1、让广大师生进一步熟悉消防知识。 2、让教职工掌握常见消防设备的使用。 3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。 4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。 三、参加人员及分工 1、指挥组：

2、组长：z 分管疏散组、联络组 副组长：z分管灭火组、救护组、保卫组 2、灭火组： 组长：z 组员。z。 3、联络组： 组长：z 组员：z 负责协助指挥组随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。 4、疏散组： 组长：z 组员。各班主任、包班教师以及当堂任课教师。 负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。以方便疏散为原则，将教室分为前后两个区域，每道门口派1人进行有序疏散。 5、救护组： 组长：z 组员：z 负责在医务人员到来前，妥善安置

3、伤员。 6、保卫组： 组长：z 重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。火灾发生后，负责疏散集合到学校操场的安全保卫保护工作，避免混乱、踩踏和人为破坏。 7、活动摄影及宣传报道： z 负责本次演练活动的图片采集、网站信息报道。 四、实施步骤 1、筹备阶段 （1）传达方案、演练前知识培训： 3月4日，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行中华人民共和国消防法以及火灾应急知识培训（火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面）。 （2）灭火器实际操作演练： 3月4日下午活动课静校，锁闭校门。

4、在学校楼前广场由安全办人员指导，全体教师每人实际操作一次。 （3）师生宣传动员： 3月5日大课间，召开全体师生大会，向师生介绍演练的时间、内容、要求（如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等）、注意事项（尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。） （4）演练现场布置： 3月5日上午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。疏散组组长察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全，灭火组在教学楼前合适位置放置纸箱模拟起火点，备好灭火器，督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。

5、 2、演练阶段： （1）紧急疏散。3月6日，星期四上午（具体时间保密），警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件桥石镇第二中心小学消防演练细则。 （2）灭火演练。灭火组教师演练灭火。 （3）救护演练。五年级1班两位同学手部烧伤，救护组对烧伤处做简单处理，模拟送医。 3、总结阶段： （1）完成上述演练步骤后，全校师生在教学楼前广场集合，由演练指挥组作总结讲话。 （2）各年级演练组组长在11月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。 （3）演练领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。 桥石镇第二中心小学 内容总结（1）桥石镇第二中心小学消防安全防火演练方案 一、演练意义 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防火灾事件应急处置演练，旨在检验学校应对突发事件的组织能力，培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全