第7课 图形联想 创意--水龙头的创想 课件岭美版八年级美术上册.pptx

《第7课 图形联想 创意--水龙头的创想 课件岭美版八年级美术上册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第7课 图形联想 创意--水龙头的创想 课件岭美版八年级美术上册.pptx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、水龙头的创想,图形,联想,创意,试一试，画一画,尝试用最少的笔画，画一个简单的老式水龙头！,（注意：只能用单线！）,小组讨论,一般水龙头有哪几种状态？,一.关闭的,二.没关紧的，在一滴一滴漏水的,三.打开的，水在哗哗流出的,其它状态的水龙头？ 不正常出水的 用软胶管套住的 流出的不是水的 ,（特别提示：你还能想到其他特殊状态吗？）,1、从水龙头的整体造型你联系到了什么？,一.关闭状态的水龙头,夸张变形,替换,添加,夸张变形,一.关闭状态的水龙头,这组图片用了什么表现手法？,夸张变形,一.关闭状态的水龙头,2、从水龙头的开关，你又能联想到其他东西吗？,一.关闭状态的水龙头,替换,替换,一.关闭状

2、态的水龙头,添加,一.关闭状态的水龙头,水滴的形状进行大猜想,二.漏水状态的水龙头,二.漏水状态的水龙头,讨论与思考： 这件雕塑作品表达了什么理念？,二.漏水状态的水龙头,两种具有特殊内涵的事物组合在一起往往会传达出某种特殊意义！,比如：对地球未来的思考,二.漏水状态的水龙头,节约资源，爱护环境,二.漏水状态的水龙头,二.漏水状态的水龙头,对生态的关注,对动物的保护,二.漏水状态的水龙头,水龙头的独特造型也可以传达环保理念，带来各种思考！,二.漏水状态的水龙头,由水流的形态进行联想,提示：我们可以用其他哪些事物形态进行替换？,三.打开状态的水龙头,信息符合与水龙头的巧妙结合,可以联想到川流不息的马路吗？,其实，可以联想到任何你想表达的东西,三.打开状态的水龙头,三.打开状态的水龙头,你还能想到其他更特别的造型吗？,三.打开状态的水龙头,第三关：灵活运用各种表现手法，画一个有一定主题（如节能、环保等）的创意水龙头。,闯关作业,水龙头是我们日常生活中很常见的媒材，利用这种最简单、最老式的水龙头为载体，进行创意联想和个性表达，可以勾起我们很多的生活记忆，进而关注生活细节，表达生活态度。通过本课的学习，希望同学能够对生活多一份思考，多一份品味。你也会发现生活处处充满惊喜，创意不止于我们的生活。,教学延伸,