演讲稿----机遇,只垂青有准备的人(一).doc
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1、演讲稿-机遇,只垂青有准备的人 机遇只垂青有准备的人 同学们: 期中考试尘埃落定,许多老师同学唏嘘感叹,几家欢乐几家愁。有的说,你种什么因就结什么果,种瓜的就得瓜,种豆的就得豆;也有的说我种的是希望,是奋斗,收获的却是跳蚤,是心伤;近一个星期来有些同学是茶饭不香,睡觉不安,学习生活索然无味,整个地提不起精神,还说,这都是考试惹的祸。 先讲一个小故事:一老一小两个和尚云游,来到一条小河边准备过河,这是过来一位女子也要过河,却又有困难。老和尚就把那个女子驮过河,驮到河对岸放下那个女子就走了。小和尚大惊失色,一边走一边老是想着这个问题,出家人四空八戒,不得近女色,可老和尚他百思不得其解,路走了一程又
2、一程,山翻了一座又一座,想了好长时间,忍了好长时间,终于忍不住了,就问老和尚。老和尚微笑着平静地答道:是的,我是背了女子过河,可是我一驮到对岸就放下了;而你却路走了一程又一程,山翻了一座又一座,怎么老是放不下呢。 这个有点禅宗味道的小故事很形象地说明了一个道理,恰到好处地点到了我们一部分同学考试后不正常心态的要害,那就是太计较考试的得失,在分数上名次上提不起放不下。 其实,高中以前必要的考试除了中考.高考具有选拔功能外,其他一切考试只具有检测功能,目的是检查一个阶段老师教学的情况和同学学习掌握的情况,以便于下一阶段教和学的及时调整。而一次考试的得失成败又是由许多因素导致的,有可逆的和不可逆的,
3、有必然的和偶然的,有智力的和非智力的,有态度的问题,有基础的问题,有能力的问题,有课堂效率的问题,有课后消化巩固的问题,有试题的问题,有考试心情的问题,当然也有准备得充分不充分的问题,如此种种,不一而足。而每一次大型考试之后,老师和同学当然应该慎重对待,认真分析得失进退:哪些是做得比较好的,今后需要保持和发扬的,哪些是做得不够或不好的,问题的症结在哪里,今后需要改进提高的。如果不用积极的心态去具体地对待具体的问题,不凭强烈的自信和不屈的勇气去面对学习上一个又一个困难,不愿花大力气和持之以恒的精神去攻克学习上一个又一个的难关,却只停留在考试的分数和名次上空发浩叹,精神萎靡,情绪低落;如果不尽快地
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- 演讲 机遇 垂青 准备
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