高考语文复习诗歌形象题目鉴赏 课件(28张PPT).pptx
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1、诗歌鉴赏,目录,Contents,01,景物描写,02,人物描写,03,托物古诗,01,景物描写,景物描写,1、写了什么景格式:描写了一幅XX的XX图景。+结合具体语句解释说明。XX:景物特点。豪放型、清幽型、伤感型、悲苦型、欢快型。XX:时间,(季节)春景图地点,江南图景事件,泛舟图、独钓图2、写景的顺序时间顺序空间顺序(由上到下、由远及近、有中间到四周),3、写景的角度:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉4、写景手法修辞格表达方式表现手法结构技巧5、作用描绘了XX,渲染了XX,表现了XX,表达了XX。结构上有何作用(开头、中间、结尾),金陵望汉江 李白汉江回万里,派作九龙盘。横溃豁中国,崔嵬飞迅
2、湍。六帝沦亡后,三吴不足观。我君混区宇,垂拱众流安。今日任公子,沧浪罢钓竿。【注】派:河的支流,长江在湖北、江西一带,分为很多支流。六帝:代指六朝。三吴,古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽。这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻已无危害国家的巨寇。任公子是庄子中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。该古诗的前四句写了什么样的景象,这样写有何用意(6分),参考答案,这四句描写了一幅雄浑开阔、浩瀚辽阔的的场景。描写了江水万流横溃,气势宏大的景象。表现出汉江宏伟的气势,作者以此为下文颂扬盛唐天下一家、国运兴盛积蓄气势,(结构上的作用)表达了对国富民强、太平
3、盛世的赞美之情。,出塞作(唐)王维居延城外猎天骄,白草连天野火烧。暮云空碛时驱马,秋日平原好射雕。护羌校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽。玉靶角弓珠勒马,汉家将赐霍嫖姚。注:1、开元25年,河西节度副大使崔希逸在青海战败吐蕃,王维奉使出塞宣慰。2.天骄,借指吐蕃。3、乘障、登障堡守卫。4、玉靶:借指宝剑5、霍嫖姚代指崔希逸。,这首诗的前两联描写了怎样的场景?有什么作用?请简要分析,这首诗的前两联描写了吐蕃骑兵趁着秋天草枯之际在一马平川的草原上驰骋射猎的场景;(描写了吐蕃狩猎的场景)突出了吐蕃骑兵的强悍和打猎声势之大,渲染边关剑拔弩张的紧张局势,为下面写唐军的应敌做铺垫,(结构上的作用)衬托了唐军的从容
4、镇定、英勇善战。,参考答案,人物描写,02,XX:用于形容人性格的词语。XX:用于表现人物外在的词语。高矮胖瘦、年龄、行为(散步、野外垂钓等等)2.结合相关语句解释说明(人物描写的方法)正面描写:言、行、事侧面描写:别人的评价,1.描写了一位XX的XX的形象,送子由使契丹苏轼云海相望寄此身,那因远适更沾巾。不辞驿骑凌风雪,要使天骄识凤麟。沙漠回看清禁月,湖山应梦武林春。单于若问君家世,莫道中朝第一人。注清禁:皇宫。苏辙时任翰林学士,常出入宫禁。武林:杭州的别称。苏轼时知杭州。唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟,酋长问他:“闻唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,
5、骗他说:“彼李揆,安肯来邪?”,本诗首联表现了诗人什么样的性格?请加以分析。(6分),忠于国家,赤诚豪迈。尽管此时他已被排挤出朝廷,但依然关心朝政,他的爱国感情并不因此减少半分。虽为远别,依旧旷达。兄弟宦游四海,天各一方,已是常事,这次也不会因远别而悲伤落泪。胸怀博大,顾全大局。无论仕途生涯中遭遇了何等挫折,他始终以国家利益为重,顾全大局,患难之中,劝勉有加,无少怨尤。,1“古戍旌旗秋惨淡,高城刁斗夜分明。”描绘了一幅怎样的画面?它在诗中起到了什么作用?(5分)2抒情主人公过去和现在的形象特点有什么不同?请结合内容分析。(6分),二、醉中感怀陆游早岁君王记姓名,只今憔悴客边城。青衫犹是鵷行旧,
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