2022中学公民道德建设月活动总结 (6).doc

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1、中学公民道德建设月活动总结 遵照教育局发出的关于开展公民道德建设月活动的通知，结合我校的实际情况我们有针对性地开展了“公民道德建设月”活动，引导学生在实践中体验，在实践中感悟，在实践中养成学生的公民道德意识和社会责任感。现将公民道德建设月活动总结如下： 一、组织经典国学教育学习暨公民道德建设实践活动。充分利用网络、板报、主题团会等教育阵地大力宣传20字公民道德规范，弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，利用中华民族优秀传统文化对全校师生进行思想道德教育和传统美德教育，掀起公民道德实践活动的热潮。组织广大师生认真学习、诵读传统文化经典弟子规，倡议老师、同学们在理解、熟读经典的基础上运用、

2、传承并演绎经典。各班级开展弟子规、校纪校规学习的主题班、团会。 民族传统文化不是一座静止的山，而是一条流动的河，需要发展，需要交流，需要赋予新的时代内涵。弘扬中华传统文化，建设民族精神家园，我们教育者责无旁贷。 二、开展“做一个有道德的人”主题实践活动。 1、开展“学雷锋”活动。利用团会课时间团委、学生会、少先队大队部组织部分学生到校外开展学雷锋活动（清理学校周边垃圾） 2、情感教育。利用教师节来开展活动。1）、各班出一期以尊敬师长感恩为主题的板报2）、送老师一份自制小礼物（贺卡、小作品等）3）、在校园内播放歌曲感恩的心。（广播站学生负责）4）、开展诚信o维权广播宣传。（广播站学生负责） 5）

3、、办一期难忘师恩手抄报展 三、举行教职工文体活动 伴着教师节的到来，学校欢欢喜喜地迎接节日。9月8日下午全体教职工来到一楼多媒体教室参加工会组织的教师节茶话会丰富多彩的活动内容，幽默诙谐的表演使全体教师欢声笑语不断，暂时放下了工作的疲劳，沉浸在节日的美好气氛当中。校运动会上开展了各类趣味体育活动，如：跳大绳、慢骑自行车、三人五足比赛等等，这些活动使教职工们放松了心情、愉悦了身心，继续发扬了我校职工自尊、自信、自立、自强精神和健康、知性、魅力、奉献的时代风采，大家纷纷表示在今后的教育教学工作中，会更加立足本职、爱岗敬业、甘于奉献，努力构建和谐校园，为三中的发展再上新台阶做出自己应有的贡献。 四、

4、注重实践，强化师生公民道德教育。 1、全体教职工认真学习公民道德基本纲要，掌握公民道德建设的主题思想和基本常识，通过学习，深刻理解，落实运用在教学与各项工作中。 2、以“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神教育，把新疆精神真正内化为人们的价值观念，外化为师生的自觉行动，使之融化到师生日常工作、学习中去。 3、加强团结和稳定，明确方向，把握主流，使教职工的思想和精力投入在教学上，履行教师的神圣职责，使我们的每一位教职员工都成为遵守职业道德的典范。全体教职工要从我做起，严格规范自己的行为。 4、加强诚信建设，提高诚信意识，进行诚信教育，营造良好的教学环境。 5、在教学活动中，不断加强

5、自身的职业道德建设，提高政治思想素质、业务能力和教学水平，充分体现职业道德的基本要求和规范，认真落实教学大纲，组织好每一节课、每一分钟，对得起学生，对得起自己的职业和良心。 XX县区第三中学2012年9月29日 第二篇：中学公民道德建设月活动总结永安中学公民道德建设月活动总结 遵照教育局发出的关于开展公民道德建设月活动的通知，结合我校的实际情况我们有针对性地开展了“公民道德建设月”活动，引导学生在实践中体验，在实践中感悟，在实践中养成学生的公民道德意识和社会责任感。现将公民道德建设月活动总结如下： 一、组织经典国学教育学习暨公民道德建设实践活动。充分利用网络、板报、主题团会等教育阵地大力宣传2

6、0字公民道德规范，弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，利用中华民族优秀传统文化对全校师生进行思想道德教育和传统美德教育，掀起公民道德实践活动的热潮。组织广大师生认真学习、诵读传统文化经典弟子规，倡议老师、同学们在理解、熟读经典的基础上运用、传承并演绎经典。各班级开展弟子规、校纪校规学习的主题班、团会。 民族传统文化不是一座静止的山，而是一条流动的河，需要发展，需要交流，需要赋予新的时代内涵。弘扬中华传统文化，建设民族精神家园，我们教育者责无旁贷。 二、开展“做一个有道德的人”主题实践活动。 1、开展“学雷锋”活动。利用团会课时间团委、学生会、少先队大队部组织部分学生到校外开展学雷锋活

7、动（清理学校周边垃圾） 2、情感教育。利用教师节来开展活动。1）、各班出一期以尊敬师长感恩为主题的板报2）、送老师一份自制小礼物（贺卡、小作品等）3）、在校园内播放歌曲感恩的心。（广播站学生负责）4）、开展诚信o维权广播宣传。（广播站学生负责） 5）、办一期难忘师恩手抄报展 三、举行教职工文体活动 伴着教师节的到来，学校欢欢喜喜地迎接节日。9月8日下午全体教职工来到一楼多媒体教室参加工会组织的教师节茶话会丰富多彩的活动内容，幽默诙谐的表演使全体教师欢声笑语不断，暂时放下了工作的疲劳，沉浸在节日的美好气氛当中。校运动会上开展了各类趣味体育活动，如：跳大绳、慢骑自行车、三人五足比赛等等，这些活动使

8、教职工们放松了心情、愉悦了身心，继续发扬了我校职工自尊、自信、自立、自强精神和健康、知性、魅力、奉献的时代风采，大家纷纷表示在今后的教育教学工作中，会更加立足本职、爱岗敬业、甘于奉献，努力构建和谐校园，为永安中学的发展再上新台阶做出自己应有的贡献。 四、注重实践，强化师生公民道德教育。 1、全体教职工认真学习公民道德基本纲要，掌握公民道德建设的主题思想和基本常识，通过学习，深刻理解，落实运用在教学与各项工作中。 2、以“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神教育，把新疆精神真正内化为人们的价值观念，外化为师生的自觉行动，使之融化到师生日常工作、学习中去。 3、加强团结和稳定，明确方

9、向，把握主流，使教职工的思想和精力投入在教学上，履行教师的神圣职责，使我们的每一位教职员工都成为遵守职业道德的典范。全体教职工要从我做起，严格规范自己的行为。 4、加强诚信建设，提高诚信意识，进行诚信教育，营造良好的教学环境。 5、在教学活动中，不断加强自身的职业道德建设，提高政治思想素质、业务能力和教学水平，充分体现职业道德的基本要求和规范，认真落实教学大纲，组织好每一节课、每一分钟，对得起学生，对得起自己的职业和良心。 XX市XX县区永安中学 2016.11.30 第三篇：米兰中学“公民道德建设月”活动总结米兰中学“公民道德建设月”活动总结 按照我团的统一部署和要求，为认真开展好“公民道德

10、建设月”活动，切实提高我校师生思想道德素质、科学文化素质，推进我校校训、校风、教风和学风建设，结合我校实际情况，我校积极组织开展了形式多样、内涵丰富的德育实践活动，努力培育和弘扬民族精神。现将有关活动总结如下： 一、高度重视、认真落实，确保活动实效。 “宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措，我校利用班主任会时间和教工例会的时间组织教师对公民道德建设实施纲要进行了专项的学习，党支部、团委、政教处、工会、各个班主任对此项活动都予以高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。 二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。 我校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会

11、、小螺号广播站等各种有效途径，开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。 三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。 1、开展了“公民道德建设月”环境宣传活动 利用有效载体宣传校训、校风、教风和学风，宣传“八荣八耻”、二十字公民基本道德规范和我校学生守则，宣传我校“公民道德建设月”活动进展情况。 2、开展了师德师风教育和职业道德教育以“师德师风提升年”活动为契机，广泛开展以“怎样做新时期师德高尚的人民教师”为主题的思想大讨论活动，从思想根源查不足，从灵魂深处查问题，着力解决教职工队伍中存在的错误思想和认识误区，强化师德、净化师风。在广大教师当中，认真开展师德师风教育

12、、职业素养教育、职业道德教育，树立良好的师德形象，促进了教师自身业务水平和综合素质的不断提升和完善。 3、开展了文明行为与文明礼仪养成活动 在宣传月活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以“公民道德建设宣传月”为契机，开展形式多样的文明礼仪教育（包括文明着装、文明交通和文明活动等），要求使用文明礼貌用语，说普通话（比比谁的语言美、不说脏话等），规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。 4、开展了“学雷锋讲文明树新风”志愿服务系列活动 （1）、充分结合学雷锋活动月，对青年团员开展了“学习雷锋事迹，践行雷锋精神”的教育。通过各班团支部、少先队的主题团日、队日、班日活动

13、，使全体学生对雷锋精神有了暂新的认识。是他们学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。 （2）、组织青少年志愿者在校内开展了互助帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。（3）、开展了我是环境小卫士志愿服务活动。为了解决团部广场周围一些卫生死角的垃圾清扫问题，3月5日中午我校组织100余名志愿者对团部广场及林带进行了彻底的清扫。 （4）、开展了围绕“讲、学、做、寻雷锋”为主题的主题团日、队日和班日活动。充分

14、利用先进青少年群体的先进性、积极性和引领作用，开展了形式多样、内容丰富的主题活动，对广大青少年对雷锋事迹有了更加充实的了解，激起了规范学习雷锋精神、参与志愿服务行动的热情。 （5）、开展了“扶残助残”志愿服务活动。3月9日，在学校党支部和团委的精心组织下，为林园连的一位老人实现了20年的愿望使得一直瘫痪在床的老人通过网络视频与远在万里之外的亲人相见。 （6）、开展了为“希望工程1元捐”活动。3月28日，在大课间短短的10分钟时间里，全校师生为希望工程就捐款857.5元，充分展示了米兰中学师生的社会责任感和助人为乐的高贵品质。 5、开展了“三八”节真情献母亲感恩活动 3月8日，以“三八”妇女节为

15、契机，开展了学生体验母亲的辛苦，为母亲分担家务活动，为母亲洗脚等系列活动，培育了学生孝敬父母的优良素质。 6、开展了“厉行节约从我做起”的专题演讲比赛和手抄报比赛。通过此项活动使得广大青少年学生对雷锋精神有了一个更为广泛和深刻的认识，也使得全体学生懂得了勤俭节约无小事，形成了勤俭节约我要行、我能行的意识和决心。 7、开展了“我推荐、我评议”身边“美德少年”评选活动。为了激励广大青少年学生践行雷锋精神，扎实志愿服务行动，提升志愿服务行动的成果。我校团委组织开展了推荐和评议自己身边“助人为乐、尽责奉献、勤俭节约”美德少年的评选活动。 8、开展了童谣征集活动。 在全校4-9年级15个班级开展了与道德

16、教育、宣传、学习内容相关童谣的征集活动。 总之，通过公民道德建设月活动的开展，使我校教职工和每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高，我为人人的意识有了进一步提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标。3月作为公民道德建设月已经过去，但我校在今后的工作中将会一如既往地不断加强教职工和学生的道德意识建设工作，将会不定期的以各种形式继续加强老师和学生的道德素质和道德观念。 米兰中学2013年4月3日 第四篇：公民道德建设月活动总结苑庄镇中学公民道德建设月活动总结开展“公民道德建设月”活动，是全面落实科学发展

17、观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动，我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全校掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、社区、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作，现总结如下： 一、校领导高度重视，主要领导亲力亲为。 学校领导高度重视此次活动，成立了由校长书记牵头，政教处、年级组全体人员参与的“公民道德建设月”活动领导小组。 二、广泛宣传，深入学习，营造舆论氛围。 学校结合“

18、热爱伟大祖国建设美好家园”主题活动充分利用各种宣传阵地进行大力度宣传。利用升旗仪式、班会、黑板报、板报等宣传阵地，通过召开开学典礼、主题班会、征文比赛、手抄报比赛等多种形式，广泛开展公民道德基本规范和文明礼仪的宣传，使社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德进一步深入人心，在全校掀起一个学习实践公民道德的新高潮。 三、通过丰富的公民道德实践活动，巩固学习成果。 以活动为载体，吸引广大师生普遍参与，是新形势下加强公民道德建设的重要途径。坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，切1 实抓好了公民道德实践活动，不断提高了师生的道德水平和文明素养。 1、开展“公民道德建设月”环境宣传活动 利用有效载体和

19、学生喜闻乐见的形式宣传校训、校风、教风和学风，宣传二十字公民基本道德规范和中学生守则，宣传报道了我校“公民道德建设月”活动进展情况。 2、开展师德师风教育和职业道德教育 在广大教师当中，认真开展了师德师风教育、职业道德教育，树立良好的师德形象，促进了教师自身业务水平和综合素质的不断提升和完善。 3、开展文明行为与文明礼仪养成活动 在宣传月活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以“公民道德建设宣传月”为契机，开展了形式多样的文明礼仪教育（包括文明用语、文明着装、文明交通），要求使用文明礼貌用语，说普通话（比谁的语言美、不说脏话等），规范学生的基础文明行为，进一步提高了学生的文

20、明程度。 4、开展“美化校园、爱我校园”主题活动 引导学生做“做环保小卫士”，为美化校园、美化环境，组织“不乱扔废弃物”、“谁的行为美”等主题活动，引导广大学生养成爱护环境、保护环境的良好习惯。 5、开展“我做合格公民”活动 通过“我身边的雷锋”主题教育活动、“道德标兵”等活动。深 入宣传“公民”的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活动，增强了青少年的社会责任意识和公民意识，塑造了良好的道德品质。 6、开展诚信o维权教育系列活动 大力倡导“诚信为本、以德兴校”思想理念，紧密结合学生实际，加强检查监督，健全机制，深入开展了“诚信，从我做起，从现在做起”签名、评选“诚信标兵”、“文明班级”

21、等活动；并在“3o15国际消费者权益保护日”前后，组织开展了“呼吁诚信、共创维权，打造诚信校园”、“维权知识进校园、进班级行动”等系列活动。 7、开展全校性“心系荣辱观、树立新风尚”征文活动、演讲比赛 开展“心系荣辱观、树立新风尚”主题征文和演讲比赛，学习和实践社会主义荣辱观，树立文明新风，引领时代风尚，不断提高学生道德素质和文化素养。 8、开展学生文明上网教育 开展学生网络文明宣传活动，引导青少年文明上网，自觉遵守社会公德，营造文明网络环境，促进青少年学生健康成长。 总之公民道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程，也是一个复杂的社会系统工程，在学校领导的统一领导下，不断学习，反复实践、逐步

22、深化，不断赋予活动以新的内容，力求使我们学校的公民道德建设活动取得更大实效。通过公民道德建设活动的开展，使我们学校每个教职员工和学生的思想觉悟、道德素质有了明显的提高，学 生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高，取得了非常理想的效果。 今后，我们将坚持以“科学发展观”为指导，求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使我校未成年人思想道德教育和公民道德建设工作不断迈向新台阶。 苑庄镇中学2012年4月3日 第五篇：公民道德建设月活动总结公民道德建设月活动总结 2013年3月，是全省第十二个“公民道德建设宣传教育月”。巨龙小学为认真贯彻公民道德建设实施纲要X

23、X县区教体局文件要求，积极组织全校师生开展了“学雷锋，树新风，我与巨小共荣辱”、全体学生庆三 八、植树节活动、节约用水宣传活动，各项活动开展得有声有色，收效甚好。现总结如下： 一、领导高度重视 我校收到教体局公民道德建设宣传月”活动方案后，积极布置落实上级的通知要求，制定我校的工作方案，使得我校此项活动能顺利开展。 二、营造气氛，深入宣传 三月初在校园内悬挂了宣传横幅，刊登了雷锋专栏，并利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。少先队大队部制订了“学雷锋、树

24、新风，我与巨小共荣辱”的活动方案。 三、开展丰富多彩的学雷锋活动 （1）各班组织了以“弘扬雷锋精神，学习雷锋好榜样”为主题的主题班会。还就现在怎样理解“螺丝钉”精神；“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了激烈的讨论。本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与自己的日常生活学习习惯，与自己 身边的种种现象结合起来，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，明确生活处处无小事，躬行事事皆雷锋，努力学习，树立远大理想，做一个对社会有用的人。 （2）结合3.8国际妇女节，开展“妈妈，您辛苦了”和“帮妈妈洗一次脸（脚）亲情活动。感受父母的辛劳，表达自己的一片孝心，“争做一名感恩小雷

25、锋”。 （3）立足校园做好事，净化、美化校园。敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。以班级为单位组织学雷锋活动。组建卫生监督志愿岗的学雷锋活动小队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。 （4）开展“一帮一”活动，成立学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神。要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 （5）结合“3o12”植树节，开展绿化、环保活动。要求：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。节约资源，不随便浪费水、电。积极参加各项有意义的绿化、环保活动

26、。 （6）开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人。各校根据实际情况，开展少吃一点零食，少买一件玩具，节约每一分零花钱，帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动，将学雷锋活动推向高潮。 （7）在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。 （8）实施“五个一”工程。每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。在此项活动中，我校共成立了54个学雷锋活动小组，参与活动的人次大约1150人次，做好

27、事大约1200件。 （9）在“弘扬雷锋精神，共建和谐社会”的理论指导下部分我校还组织学生到巨龙镇敬老院，看望了敬老院里的老人，为他们送去了礼物，并且为敬老院打扫清洁卫生，使敬老院的面貌焕然一新。此举得到敬老院老人的赞扬，也收到很好的社会效果。 （10）利用植树节，开展环保教育。 （11）利用3月22日世界水日，结合巨龙实际，对学生开展节约用水、保护水资源的教育活动活动，学生不浪费水了，活动取得了很好成绩。 （12）我校还组织师生帮助清理街道和“牛皮癣”，这不但提高了学生的环保意识，也提高了学生为公共社会服务意识，收到良好的社会效果。 （13）进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。 巨龙小学政教处 2013年3月30日 内容总结（1）中学公民道德建设月活动总结 遵照教育局发出的关于开展公民道德建设月活动的通知，结合我校的实际情况我们有针对性地开展了“公民道德建设月”活动，引导学生在实践中体验，在实践中感悟，在实践中养成学生的公民道德意识和社会责任感（2）现将公民道德建设月活动总结如下： 一、组织经典国学教育学习暨公民道德建设实践活动（3）巨龙小学政教处 2013年3月30日