专题2 用导数研究函数的最值(解析版)-学霸养成2022年高考数学必杀技系列之导数.docx
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1、 学科网(北京)股份有限公司 专题2 用导数研究函数的最值一、考情分析函数与导数一直是高考中的热点与难点,函数的最值是函数的一个重要性质,有些复杂的函数的最值,只能借助导数来求,高考常考题型一是给出确定函数或含有参数的函数求最值,二是求解不等式恒成立问题,常常利用函数的最值来求解,此类问题一般难度较大,多以压轴题形式出现.二、解题秘籍(一) 求函数在区间上的最值一般地,如果在区间上函数的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值与最小值求函数f(x)在a,b上的最大值和最小值的步骤(1)求函数在(a,b)内的极值;(2)求函数在区间端点的函数值f(a),f(b);(3)将函数f(x)的极值与f
2、(a),f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值【例1】(2022届重庆市南开中学高三7月考试)已知函数(1)当时,求在区间上的最值;(2)若在定义域内有两个零点,求的取值范围【分析】(1)当时, ,.(2),则,在单调递增,在单调递减,作出函数和得图像,由图象可得.(二) 求函数在非闭区间上的最值求函数在非闭区间上的最值,一般通过函数的研究函数的单调性与极值来确定,若函数在某一区间上有唯一极值点,则该点处的极值一定是函数的最值.【例2】已知f(x)(1x)ex1.(1)求函数f(x)的最大值;(2)设g(x),x1,且x0,证明:g(x)1.【分析】(1)f(x)xex.当x
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