中班音乐优质课教案及教学反思《我的皮鞋踏踏响》.doc
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中班音乐优质课教案及教学反思我的皮鞋踏踏响活动目的：1、有表情唱这首歌，唱准八分音和附点音符。2、感受歌曲的美，培养幼儿对音乐的感受力。活动准备：录音机、磁带、小铃、木鱼、响板活动过程：1、幼儿听音乐自由当中进教室2、练声：1=C-F，练习曲小星星3、师随我的皮鞋踏踏响的录音表演引题。4、幼儿说说：1)小朋友听到歌里唱什么;来源;屈.老师教案网;老师在表演时哪个动作最多5、教唱歌曲：1)师弹旋律，幼儿学词。2)师和幼儿完整唱这首歌，引导幼儿唱准八分、附点音符3)引导幼儿边唱边用手、脚打节奏。4)幼儿徒手练习节奏器的伴奏。6、小结幼儿的活动情况，听音乐自由动作出活动室活动反思此次音乐活动是创新的，给予孩子的是全新的体验，是值得提倡的。因此，教师精心设计活动过程是音乐教学与否的关键所在，只有教材的处理和教学设计充满趣味性，这样才能吸引孩子主动学习。2
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