3.1函数的概念及其表示-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修一同步讲义.doc
《3.1函数的概念及其表示-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修一同步讲义.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《3.1函数的概念及其表示-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修一同步讲义.doc(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、3.1函数的概念及其表示知识梳理 1、函数概念函数两集合A,B设A,B是两个非空的数集对应关系f:AB如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应名称称f:AB为从集合A到集合B的一个函数记法函数yf(x),xA2、函数的有关概念(1)函数的定义域、值域:在函数yf(x),xA中,自变量x的取值范围(数集A)叫做函数的定义域;函数值的集合f(x)|xA叫做函数的值域(2)函数的三要素:定义域、对应关系和值域(3)相等函数:如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则这两个函数为相等函数(4)函数的表示法:表示函数的常用方法有解析法
2、、图象法和列表法(5)区间表示:设a,b是两个实数,而且,规定:满足不等式的实数x的集合叫做闭区间,表示为a,b;满足不等式的实数x的集合叫做开区间,表示为(a,b);满足不等式或的实数x的集合叫做半开半闭区间,分别表示为a,b),(a,b这里的实数a与b都叫做相应区间的端点3、一般函数中求解定义域的方法:(1)分式中的分母不为0;(2)偶次根式的被开方数非负;(3)yx0要求x0;(4)对数式中的真数大于0,底数大于0且不等于1;(5)正切函数ytan x,xk(kZ);(6)实际问题中除考虑函数解析式有意义外,还应考虑实际问题本身的要求4、抽象函数的定义域问题(1)若已知函数f(x)的定义
3、域为a,b,其复合函数f(g(x)的定义域由不等式ag(x)b求出;(2)若已知函数f(g(x)的定义域为a,b,则f(x)的定义域为g(x)在xa,b上的值域5、求函数解析式的常用方法(1)待定系数法:若已知函数的类型,可用待定系数法.(2)换元法:已知复合函数f(g(x)的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围.(3)构造法:已知关于f(x)与或f(x)的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式,通过解方程组求出f(x).6、分段函数(1)若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数(2)分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,
4、其值域等于各段函数的值域的并集,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数知识典例题型一函数概念例1对于集合Ax|0x2,By|0y3,则由下列图形给出的对应f中,能构成从A到B的函数的是()【答案】D求解来源:函数概念下列图象表示函数图象的是( )ABCD【答案】C题型二定义域求解例 2函数的定义域为 【答案】函数的定义域为( )ABCD【答案】C题型三 抽象函数定义域例 3已知函数yf(x1)的定义域是2,3,则yf(2x1)的定义域是()A3,7 B1,4 C5,5 D.【答案】D已知函数f(x+3)的定义域为-2,4),则函数f(2x-3)的定义域为_.【答案】2,5).题型四值域
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新高考数学资料 高考数学压轴冲刺 新人教A版数学 高中数学课件 高中数学学案 高考数学新题型 数学精品专题 数学模拟试卷 高考数学指导
限制150内