Unit1 My name's Gina. SectionA (1a-2c )同步导学案人教版七年级英语上册.doc

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1、 Unit1 My names Gina. (SectionA1a-2c)学生姓名班级序号课题内容Unit1 My names Gina. Section A 1a-2c学习目标与核心素养1.Key words: name, nice, meet, his, and, her, your 2.语法：my, your, his, her等形容词性物主代词的简单用法。3.缩写形式：Whats=what is, Im=I am, names=name is4. 打招呼和介绍自己、询问他人姓名的句型：(1) Hi. My names Gina. Im Jenny. Nice to meet you!(

2、2) Whats your / his / her name? My / his / her name is 学习重点学会自我介绍，正确使用问候语，学会交朋友。学习难点结交新朋友，询问他人的姓名。【预习】1、试着写出下列单词的完全形式(1). Im_ ( 2). names_ (3) whats _ (4)isnt_ (5)its _ (6) arent _2、你能将下列句子译成英语吗？ (1)我的书_ (2)你的地图_ (3) 他的尺子_(4) 她的钢笔_ (5)它的名字_(6)好的，令人愉快的 _ (7)遇见，相逢_(8)你，你们_ (9)什么_ 3、译一译你叫什么名字？_?我的名字叫Je

3、nny。_.我是Gina。见到你很高兴。_!喂，Mary!我是Jim。_【导学】 一学会介绍自己并询问他人姓名，能够利用所学知识进行打招呼 1. 教师自我介绍，引导学生介绍自己。 A: Hello, I am Gina , Whats your name? B: My name is Alan. 2. 小组竞赛, 两人一组，询问他人姓名，介绍自己。 3. 分角色朗读1a对话二能听懂听力对话并能根据听力对话进行自由交际 1听录音, 给1b的对话编号；2根据听力对话进行自由交际；3听录音，完成2a，2b；4小组竞赛, 展示对话交际 A：Hello! Whats your name?B：_ is G

4、ina. A：Nice to meet you. B：_, too. A：Whats her name? B：Her name is _. 【探究】1. -Whats your name?-My names Gina. what引导的特殊疑问句，表示“你叫什么名字？”Whats是what is的缩写。回答这个问句有三种形式：My names Im直接回答出名字。注:My names是My name is的缩写形式。英美等国家的人在询问对方姓名前, 习惯先说自己的姓名, 表示自己愿意和对方认识。your 是形容词性物主代词， 在句中不能单独使用，其后必须跟名词（短语） 如：This is your pen. 这是你的钢笔。2.Nice to meet you! 很高兴见到你!Nice to meet you! 是双方首次见面或久别重逢时的问候语, (也可用Glad to meet you!/Nice to see you!)应答语通常为“Nice to meet you, too.”，意为“见到你也很高兴。”nice 作形容词， 多用来形容天气或景色“宜人”以及人的感受“愉快”。