Unit 1 Building the future 单词复习学案- 高三上学期英语牛津译林版选修十.docx
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1、一、词性转换M10 Unit 1 语言知识运用3irrigate v.-(n.)repay v.-(n.)weak adj.-(v.)create v.-(n.)fashion n.-(adj.)adjust v.-(n.)sustainv.-(adj.)system v.-(adj.)二、表达升级1. 关于可持续发展的讲座与下周三下午 3 点在报告厅举行。(take place)2. 这次家长会意图是让家长如何帮助孩子缓减学习压力。(be intended for, relieve)3. 使我们庆幸的是, 没人在爆炸中受伤。(to ones relief)4. 这次活动的目的是提高公众的环保
2、意识。(be aimed to, raise)5. 广泛阅读毫无疑问有助于开拓视野。(beyond doubt, broaden ones horizons)6. 解决这个问题的关键是了解双方的关切。(address the problem)7. 对于长期问题的长久解决方案是授人以渔。(permanent)8. 对于是否生二孩我父母陷入两难的境地。 一方面,二孩可以为一孩作伴;但另方面他们担心精力和经济不济。(be caught in a dilemma,one one hand, on the other hand)三、课文语法填空In wrestling with the dilemma
3、of worldwide hunger, the UN set up an agency (1)(call) the WFP in 1963. The WFP has organized a number of programs, including the Food-for-life program, which (2)(send) emergency food aid to countries during times of trouble; the Food for-growth program, which targets people most (3)risk, such as ba
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