电源和电流、电动势导学案— 高二上学期物理人教版(2019)必修第三册.docx
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1、物理学科高二课堂讲义学习课题:2.1电源和电流 上课时间:学习目标:1让学生明确电源在直流电路中的作用,理解导线中的恒定电场的建立2知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量-电流3从微观意义上看电流的强弱与自由电子平均速率的关系。1、 知识要点(一)电源1电源:能把电子从A搬运到B的装置.2电源的作用:从电荷角度看:保持导体两端的电势差(电压),使电路有持续的电流. 电源在内部能把电子从正极A搬运到负极B 从能量转化的角度看:搬运电荷的过程就是克服静电力做功的过程,从而将其他形式的能转化为电能(二)恒定电流1. 恒定电场(1)形成:当电路达到稳定时,导线中的电场是由电源、导线灯电路元件所积
2、累的电荷共同形成的(2)特点:任何位置的电场强度都不随时间发生变化2恒定电流(1)定义:大小、方向不随时间变化的电流叫恒定电流(2)电流:单位时间内通过导体横截面的电荷量,表示电流强弱程度的物理量 定义式:电流方向:正电荷定向移动的方向,即电流方向与负电荷定向移动的方向相反注:电流是标量(3)测量电流大小的仪器:电流表3. 电流强度的微观表达式(1)建立模型如图所示,AD表示粗细均匀的一段导体,长为l,两端加一定的电压,导体中的自由电荷沿导体定向移动的速率为v,设导体的横截面积为S,导体每单位体积内的自由电荷数为n,每个自由电荷的电荷量为q.(2)理论推导AD导体中的自由电荷总数:N .总电荷
3、量Q .所有这些电荷都通过横截面D所需要的时间t .根据公式Iq/t可得:导体AD中的电流:I .2、 知识小结1、形成电流的条件: (1)存在自由电荷(2)导体两端存在电压2、电源的作用:提供持续的电压3、导线中的电场:导线内的电场线保持和导线平行.(恒定电场)4、恒定电流:大小方向都不随时间变化的电流.5、电流:表示电流的强弱程度的物理量. (1)定义式 I=q/t (2)金属导体中电流的计算式3、 典型例题例1. 有一横截面积为S的铜导线,流经其中的电流为I;设每单位体积的导线中有n个自由电子,电子的电荷量为e,此电子的定向移动速率为v,在t时间内,通过导线横截面的自由电子数可表示为()
4、AnvStBnvtC. D.例2.关于电源以下说法正确的是()A电源的作用是在电源内部把电子由负极不断地搬运到正极,从而保持两极之间有稳定的电势差B电源的作用就是将其他形式的能转化为电能C只要电路中有电源,电路中就一定有电流D电源实质上也是一个用电器,也需要外界提供能量例3. 关于电流,下列说法正确的是()A通过导体横截面的电荷量越多,电流越大B电子运动速率越大,电流越大C单位时间内通过导体横截面的电荷量越多,导体中的电流就越大D因为电流有方向,所以电流是矢量例4. 已知电子的电荷量为e,质量为m.氢原子的电子在核的静电力吸引下做半径为r的匀速圆周运动,则电子运动形成的等效电流大小为多少?4、
5、 针对训练1关于形成电流的条件,下列说法正确的是()A物体内有自由移动的电荷B物体内有自由电荷且两端有电势差C物体两端存在电压D导体两端存在电压2下列叙述中正确的是()A导体中电荷运动就形成电流B国际单位制中电流的单位是安C电流强度是一个标量,其方向是没有意义的D对于导体,只要其两端电势差不为零,电流强度必定不为零3一段横截面积为0.5cm2的导体材料中,每秒钟有0.2C正电荷和0.3C负电荷相向运动,则电流强度是()A0.2 A B0.3 A C0.5 A D104 A4有稳定电流时关于导体中的恒定电场下列说法正确的是()A导体中的电场是由电源两极电荷在空间直接形成的B导体中的电场是由导体内
6、自由电荷形成的C由于处于静电平衡状态,导体内场强为零D导体中的电场分布不随时间变化5半径为R的橡胶圆环均匀带正电,总电量为Q,现使圆环绕垂直环所在平面且通过圆心的轴以角速度匀速转动,则由环产生的等效电流应有()A若不变而使电荷量Q变为原来的2倍,则电流也将变为原来的2倍B若电荷量Q不变而使变为原来的2倍,则电流也将变为原来的2倍C若使、Q不变,将橡胶环拉伸,使环半径增大,电流将变大D若使、Q不变,将橡胶环拉伸,使环半径增大,电流将变小6一个半导体收音机,电池供电的电流是8mA,也就是说()A1 h电池供给1C的电量B1000s电池供给8C的电量C1s电池供给8C的电量D1min电池供给8C的电
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