中班健康优质课教案及教学反思《送蛋宝宝回家》.doc

《中班健康优质课教案及教学反思《送蛋宝宝回家》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班健康优质课教案及教学反思《送蛋宝宝回家》.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班健康优质课教案及教学反思送蛋宝宝回家设计意图：球是幼儿比较感兴趣的器材，日常生活中经常看到幼儿户外体育活动时滚、拍、抛、投等，为了让幼儿在玩球的过程中提高钻、爬、平衡等动作技能，体现一物多玩，充分发挥球在游戏中的多种玩法，特根据中班幼儿的年龄特点，设计了体育活动送蛋宝宝回家。教学目标：1、让幼儿探索球的不同玩法，提高钻、爬、平衡等动作技能。2、积极参加游戏活动，体验玩球的兴趣。教学准备：1、球人手一只。2、平衡木(独木桥)2张、桌子(山洞)4张、椅子(隧道)12张、柜子(消防通道)2张3、音乐兔子舞。教学过程：一、热身运动：1、师：你们看老师给你们准备了什么(球)你们喜欢玩吗我们现在就和球

2、宝宝做游戏好吗2、每个人手里一只球，和老师一起跟着音乐做动作。二、分组练习，练习平衡、钻、爬的动作技能。1、持球走独木桥2、持球钻山洞3、持球过隧道4、持球过消防通道三、游戏送蛋宝宝回家师：今天呀鸡妈妈要请你们帮个忙，帮个什么忙呢本文来源:屈,老;师教案.网它的蛋宝宝已经出去一整天了到现在还没有回家，它可着急了，害怕蛋宝宝在路上会遇到危险，所以它想请你们把蛋宝宝送回家，好不好呀路线：独木桥rarr;山洞rarr;隧道rarr;消防通道rarr;鸡妈妈家四、放松活动：师：今天你们胜利的完成了任务，真棒，累了吧，找个地方坐下来息息吧。(听音乐做放松动作)五、结束。教学反思：幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点，喜欢直接参与尝试，对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的层次性、开放性，幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法，主动探索，体验成功的快乐。2