2022三讲两查一防阶段总结.doc
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1、“三讲两查一防”阶段总结 为了进一步推进医疗质量和核心制度的落实,针对医院发生的多起因医务人员责任心不强、服务淡漠而引发的医疗纠纷,为吸取教训,防患于未然,保证即将开展的医院评价工作顺利进行,提高我科医务人员的责任心及服务质量,提高科室医疗质量及保证医疗安全,我科按照医院的统一安排,开展了“讲制度、讲责任、讲道德,查缺陷、查隐患、防范医疗纠纷”学习讨论活动。现将阶段活动总结如下: 讲制度,就是要认真学习医院各项规章制度,并对照各项制度查科室落实情况,个人执行情况,以及薄弱环节,查清不足,查明差距,制定切实可行的措施,限期整改。在本次活动中,我科结合典型案例,认真学习有关规章制度和岗位职责,特别
2、是要对照医院核心制度,查找问题与不足,明确努力方向,使广大职工在思想上真重视,在作风上真转变,在制度上真落实,在纪律上真严格,坚决杜绝纠纷、差错和事故的发生,确保医院持续健康发展。 讲责任是干成事的保证。有强烈的责任心,勇于挑担子,就必然会苦练内功,广开思路,就必然能坐得下、钻得进、练得精。在讲责任的医生眼里,没有推字,没有拖字,没有怕字。强化责任意识,就要讲真话、真办事、办真事。强化责任意识就是真理面前不动摇,原则面前不含糊,标准执行不走样,虚假当前坚持自己的真知灼见,谬误当道保持自己的清白气节。我科每位医生对照岗位职责,查找不足与差距。进一步理清科室管理责任和个人岗位责任内容,明确努力方向
3、,增强责任意识,严格落实岗位职责和目标要求,坚决杜绝不作为、不落实、不为民、不守纪现象。 医学科学的建设和医学伦理思想的建设是医疗卫生领域一个重要部分,医德的培养提高是医院管理中教育医务人员,改善服务态度,提高医疗质量必须抓好的极为根本的一环。认为治病只靠业务技术而忽视医德作用的观点显然是片面的,古今中外许多著名医家所以能博得广大病人和社会的欢迎,都是同他们的精湛医术和高尚医德密切相联的。医务人员在提高医疗技术水平的同时,还必须具有医德和精神文明,并且把它看作是义不容辞的社会责任。“无恒德者,不可以作医”,事实表明,树立良好的医德风尚,对于促进医院和医务人员的优质服务,提高医疗质量,技术上精益
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