中班语言公开课教案及教学反思《虎和兔》.doc
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1、中班语言公开课教案及教学反思虎和兔活动目标:1.欣赏绕口令,初步感受绕口令的特点。2.能区分并学习正确发音tu、gu、du、hu等字音。活动准备:ppt、图谱、鼓活动过程:一、引题1.(出示图片1)你看到了什么(老虎、兔子)老虎(兔子)在什么地方(石头上)看着像石头,其实是小山坡。山坡上(有老虎)山坡下(与兔子)2.山坡用一个字来表示,老虎也用一个字来表示,引出坡上有只虎。出示图谱完整念一遍。3.山坡下有只兔子应该怎么说引出坡下有只兔,出示图谱完整念一遍。4.在老虎和兔子之间会发生什么事呢(幼儿猜测)我们一起来看一看。二、虎和兔1.出示图片2,幼儿观察老虎想干什么(想吃/想捉小兔兔)为什么想吃
2、/捉小兔(饿)原来,老虎饿肚肚了,它想吃谁呢(小兔)出示图谱念一遍完整念一遍,现在我们把这4句连起来念一遍2.老虎是怎么捉兔子的呢我们一起来看看。出示图谱,我们用3个字来说,谁能来说一说。谁追谁引出虎追兔那兔子呢(跑掉、逃跑)我们也用3个字来说一说(兔回家)我们把家用窝来表示,它是怎么回到窝里的(教师做钻的东西)引出兔钻窝3.出示图片3,提问:老虎屁股怎么了(痛、红)兔子窝边有什么(仙人掌)仙人掌上有什么。教案来.自:屈;老师教.案网,(刺)原来,刺儿扎痛虎屁股。出示图谱,幼儿跟念。4出示图片4,提问:老虎现在的心情怎么样(不开心、很生气)气坏了谁(老虎)那小兔呢(开心、高兴)对,乐坏了兔。出
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