《句段作用》练习题部编版语文七年级上册.docx

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1、 句段作用的练习题一、句段在文中的作用1、答题思路一看:句段所处的位置（开头、中间、结尾）二想:句段所写的内容。三析:句段在结构和内容上的作用。四表达:组织语言准确阐述。2、开头：在内容上的作用： 交待故事发生的背景、时间、地点、原因、天气环境等）， 交代环境或社会背景; 描写景物，渲染气氛，烘托人物心情，为全文定下感情基调等; 点明文章中心。在结构上的作用： 开篇点题，统领全文，引起下文; 设置悬念，吸引读者、激发读者的阅读兴趣等; 埋下伏笔或为下文做铺垫；与下文形成对比，欲扬先抑（欲抑先扬）。3、中间：结构上：承上启下:总结上文，引出下文等；内容上：点出事件的意义，抒发作者的情感等。4、结

2、尾结尾：结构上： 总结全文照应题目首尾呼应，使结构更完整等；内容上： 概括主要内容。点明中心，升华主题等。表现人物的品质特点。意料之外，情理之中，更具艺术表现力（戛然而止，给读者留下回味余地或引人深思，言尽而意无穷）。二、真题演练1、朱自清的春开头第一段：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”在文中有什么作用？2、朱自清的春结尾三段在文中有什么作用？春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。3、老舍的济南的冬天结尾一段，“这就是冬天的济南”在文中有什么作用？4、刘湛秋的雨的四季开头第一段

3、“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。”在文中有什么作用？5、刘湛秋的雨的四季结尾一段“啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！” 在文中有什么作用？6、鲁迅的从百草园到三味书屋中的第九段“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！” 在文中有什么作用？7、让.乔诺的植树的牧羊人结尾一段“每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成

4、了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通的农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上帝才能做到的事。” 在文中有什么作用？8、莫顿.亨特的走一步，再走一步结尾一段“此后，我生命中有很多时刻，每当我遇到一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步、再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感

5、到惊讶和骄傲。”在文中有什么作用？9、郑振铎的猫第二段“我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两个月来相伴的小侣！当时只得安慰着三妹道：“不要紧，我再向别处要一只来给你。”在文中有什么作用？10、郑振铎的猫第十四段“自此，我家好久不养猫。”在文中有什么作用？11、郑振铎的猫第三十四段“自此，我家永不养猫。”在文中有什么作用？12、康德拉.劳伦兹动物笑谈的第一段“在研究高等动物的行为时。常常会发生一些趣事。不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。他们在和有高度智慧的鸟和哺乳动物打交道的时候，常常需要不顾自己的尊严，所以实在不嗔怪有些外行人批评：究动物行为的科学实验的方法怪诞不惊。如果不是因为我出了名的无害于人，大概老早就给关进疯人院了。等我说过一个小故事之后，你就明白为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了。”在文中有什么作用？5