第5课《孔乙己 》课件（43张PPT） 部编版语文九年级下册.pptx

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1、5孔乙己,一、整体感知整体把握课文,填写以下内容。,孔乙己,二、教材母题 1.孔乙己是一个怎样的人?结合课文中的具体描写,联系人物所处的社会环境,谈谈你的理解。,孔乙己好喝懒做,又迂腐可笑;是失败的读书人,又一直幻想保持读书人的尊严;没有生存能力,又不肯加入短衣帮;虽然不失善良,给孩子们分茴香豆,也不拖欠酒账,但仍免不了成为大家嘲弄与取笑的对象。他深受封建科举制度的毒害和世态炎凉之苦,悲苦一生。,2.(贵州铜仁中考)掌柜说的“孔乙己还欠十九个钱呢!”在选文(913段)中反复出现四次,作者这样写有何用意?孔乙己的命运,掌柜漠不关心,唯一使他记起和遗憾的是“孔乙己还欠十九个钱呢!”作者让这句话反复

2、出现,充分表现了掌柜的唯利是图、冷酷贪婪,同时也揭露了当时社会的世态炎凉和国民的麻木愚昧、冷酷无情。,1.根据拼音写出相应的词语。(1)倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样hn ci( )。(2)掌柜说,样子太傻,怕sh hu( )不了长衫主顾,就在外面做点事罢。,侍候,荤菜,(3)孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道:“孔乙己,你脸上又添上新shng b( )了!”(4)坐不到几天,便连人和书籍纸张b yn( ),一齐失踪。(5)在这些时候,我可以f h( )着笑,掌柜是决不责备的。(6)孔乙己等了许久,很kn qi( )的说道:

3、“不能写罢?我教给你,记着!这些字应该记着。”,恳切,附和,笔砚,伤疤,(7)孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极wn x ( )的样子。(8)站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了mn kn( )坐着。(9)穿一件破ji o( ),盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住。,夹袄,门槛,惋惜,(10)外面的短衣主顾,虽然容易说话,但lo lo do do( )缠夹不清的也很不少。(11)孔乙己看着问他的人,显出b xi zh bin( )的神气。(12)因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个chu ho( ),叫作孔乙

4、己。,绰号,不屑置辩,唠唠叨叨,解析:搭配不当,此处应用“欢迎”,C,除夕和大年初一夜晚,位于哥本哈根市中心地标性建筑丹麦工业联合会办公大楼玻璃幕外墙连续3年点亮了“中国红”。中英文“欢乐春节”字样不停闪烁滚动,给这座童话王国的首都浓浓的增添了“年”味。许多民众都驻足观看,向远隔千山万水之遥的中国人民表达新春的祝福。这已经是哥本哈根中国文化中心自成立以来,连续3年同丹麦工业联合会合作将其办公大楼在中国春节期间点亮“中国红”,让更多的丹麦民众了解中国文化,导致两国民心相通。,A.第句“和”改为“至”。B.第句“浓浓的”换到“年味”前。C.第句应删去“之遥”。D.第句改“导致”为“促进”。,解析:

5、改“连续3年”为“连续第三年”,答案:A,标题: . 理由: . .,4.请你为下面这则消息拟写标题并说明理由。 新浪体育8月22日晚间消息女排夺冠激发了网友庆祝的热情,也刷新了奥运开幕以来微博互动量的峰值。微博8月22日发布的数据显示,中国女排夺冠当天,微博上奥运相关内容的讨论量达7 462万,互动量达1.1亿,达到开赛以来的新高。,标题: . . 理由: . .,示例一：突出了女排夺冠这一成绩,也表达了网友的兴奋之情,整体概括了新闻的核心内容。示例二：突出女排夺冠这一成绩，用具体表现展现了网友的热情，使人印象深刻，有吸引力。,示例一：女排夺冠激发网友热情示例二：女排夺冠刷新微博互动量峰值,

6、. .,. .,. .,. .,岁末年初,年度热门词语的评选是网友津津乐道的话题。这些上榜热词令人眼花lio()乱, 它们来源及成因多种多样, 都极具感染力。,但是,虽然,12月4日,咬文嚼字编辑部发布了2020年十大流行语,“人民至上,生命至上”“逆行者”“后浪”“直播带货”“打工人”等词语入选。本次评选的标准是:一要反映时代特征,二要弘扬正能量,三要引导语文生活。,缭,mng,qio,(2)文中有错别字的词语是“ ”,正确的写法是“ ”。(3)请在文中横线处填上恰当的关联词语。(4)请把文段中画线的句子改为反问句。 .,年度热门词语的评选,难道不是网友津津乐道的话题吗?,悲怆,悲创,育英学

7、校开展“鲁迅读书月”活动,主题是“鲁迅与我们的学习生活”。请你按要求完成以下任务: 活动一:吸取精华 要求同学们把鲁迅与自己的思想、生活实际联系起来。下面是鲁迅作品中的两个名句,请你任选一句联系实际谈谈感想。,(1)必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 (2)即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。,感想:_,示例:我感受最深的是第一句,这句话以生动的比喻,告诉我们读书如同采蜜,要博览群书,采众家之长。我以后不能只读文学类书籍,还要涉猎历史、艺术或是理论性很强的书,让自己的知识面得以扩大。,活动二:提出疑难 要求同学们记下

8、读鲁迅作品时遇到的不解的问题或想跟鲁迅先生商榷的问题。学校将举办论坛,邀请鲁迅研究专家与同学对话,在论坛上你准备提出一个什么问题? 你的问题:_,示例:鲁迅先生写了大量抨击国民党的文章,他曾经历过多少我们不知道的危险?是谁给予他最大的帮助?,鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫

9、的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。, 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”,孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白

10、”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。,1.文章开头在写鲁镇酒店的格局之后,写“短衣帮”“大抵没有这样阔绰”,只有“穿长衫”的才踱进房子里“慢慢地坐喝”。作者在孔乙己出场之前这样写有什么作用?写出了等级森严的社会环境(或写出了人们身份地位的标志);为孔乙己这个悲剧人物提供了活动的典型环境。,2.本文用字准确,请根据下面的要求回答用词的妙处。 (1)“便排出九文大钱”一句中“排”字对刻画孔乙己的形

11、象有什么作用?一个“排”字表现了孔乙己根本不把对方放在眼里,显示了孔乙己摆阔气、内心得意的心理。,(2)“孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出”一句中的“绽”字十分传神,结合文义,谈谈它有怎样的表达效果。一个“绽”字描绘出了孔乙己额上青筋暴起,似乎历历可数的形象,逼真地表现了孔乙己当时窘迫的神情。,3.“窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?”这里的“窃”和“偷”在意思上是否相同?孔乙己为什么会这样说? “窃”和“偷”是同义词,意思相同,只不过前者是文言,后者是白话。孔乙己为了面子,为了维持读书人的“清高”而狡辩,这是自我解嘲、强词夺理的表现。,4.上文中不止一次写到酒客们对孔乙己的嘲笑和讽

12、刺,你怎样看待他们的这些言行?请就你的理解简要谈谈你的看法。一面是悲惨的遭遇和伤痛,另一面不是同情和眼泪,而是无聊的逗笑和取乐,以乐境写哀,更令人悲哀,表示孔乙己的悲剧不是个人的悲剧,而是社会的悲剧,作品反封建的意义就更加深刻了。,偶遇曹杰 大年夜,收起白大褂,走出中心医院的大门,阿志心里一阵凄凉。 手机铃声响了起来,阿志看了一眼,心中一阵激动,接上电话,那头传来熟悉的声音:“亲,妈好一点了吗?今天接诊的人比较多,现在才吃上饭,趁着这个空给你打个电话。”“没事,妈好多了,她说她在电视里看到你了,虽然隔着厚厚的防护服,但是你的声音她听得出来!她还夸你是最美的逆行者,我们”没等阿志说完,电话那头一

13、阵急促的救护车声传来,电话挂了。,阵阵江风吹来,阿志心中有种说不出的隐忧。作为一位有着多年临床经验的医生,从妻子异常沙哑沉重的声音中,他已经感受到了妻子极度的疲惫和虚弱。此刻,他迫切地想和她在一起奋战。,走着走着,阿志回到了家中,“回来了?橙子给你打电话了吗?她怎么样?”母亲边包饺子边望着略带沮丧的儿子。“刚打了,她还让我代她向您问好,江城任务非常重,我感觉她很累。”关于妻子的情况,阿志没敢说得太重。但是他知道,以母亲的敏锐,她不可能什么都不知道。母亲沉吟了一会儿,说:“过年了,下饺子吧,过了年,春天就不远了。”,“吃完这顿饭,明早我就去你妹妹家了!你也去江城吧,离橙子也近一些!彼此有个照应。

14、”母亲平静地说道。阿志放下了筷子:“妈,院领导知道你的健康状况,必须要有人陪!再说,我去江城也没法照顾橙子,那边的医疗任务很重。”母亲慈祥地看着阿志,微笑着说:“知子莫若母,你的秉性我最清楚,我会照顾好自己的。”阿志没再说些什么。,第二天到医院,院长把阿志叫到办公室,将一张情况说明书递给了他。那方正的文字是母亲的笔迹。母亲对院方的照顾表示感谢,同时对自己去女儿家小住的情况进行了说明,并表达了希望儿子支援江城抗疫的想法。捧着母亲亲笔写的情况说明书,阿志心中满是感动。他再次递上准备已久的请战书,按上了红手印。走出院长办公室,阿志如释重负。,他再次拿出手机,给妻子发去了一个短信:“方便时回个电话,有

15、好事相告!”随后他把手机铃声调到最大,一边收拾衣服,一边静候妻子的电话,心中阵阵激动。,过了很久,他终于听到期待已久的铃声。 “橙子,我有个好消息要告诉你!”“是不是院里也批准你来支援江城了?”橙子的声音十分平静。阿志愣了一下,他接着说道:“你只猜对了一半,我不仅去支援江城,而且就分在你所在的那家医院,我们马上又可以并肩战斗了!”电话那头,橙子沉吟了一会儿,声音有些嘶哑:“当初院里不让你来,是因为咱妈身体不好,需要人照顾,我们家有我在这就可以了,你暂时别过来吧。”,“是妈找的院领导递交了情况说明书,她现在在我妹那里住着,放心吧,没事的!”阿志兴奋地说道。橙子似乎并没有那么兴奋,她冷静地说道:“

16、那你还是去别的医院吧,我们在同一家医院不好,会影响工作的!”“你们那所医院最缺医生,所以我们院才对口去那里的。这个时候怎么能挑肥拣瘦?”阿志略带愠色。事已至此,橙子没再说什么,只是嘱咐他多带冬衣,注意保暖。,某摄制组打算把偶遇拍成微电影,邀请你做总导演进行整体设计,完成以下任务。 1.任务一:饰演阿志的演员对角色的把握有些疑惑,请你联系上下文,帮助他理解人物心理的变化。,兴奋、生气,感动、如释重负,2.任务二:摄制组希望把微电影拍得更有表现力,发现文章多处运用伏笔的手法,这对拍摄很有帮助,请你举一例,并分析其作用。,示例一:“作为一位有着多年临床经验的医生,从妻子异常沙哑沉重的声音中,他已经感

17、受到了妻子极度的疲惫和虚弱”,为下文妻子不幸感染新冠肺炎埋下伏笔。作用:表现了妻子在一线抗疫的辛苦和尽职尽责的奉献精神。,示例二:“橙子似乎并没有那么兴奋,她冷静地说道:那你还是去别的医院吧,我们在同一家医院不好,会影响工作的”,为下文妻子是确诊病例埋下伏笔。作用:写出了妻子抗疫期间不幸感染新冠肺炎后想隐瞒实情,不愿让家人担心的心理,表现了妻子以大局和工作为重的高尚品质。,3.任务三:作为演员应把握好台词的感情,请你联系上下文,品味第段中的加点词语,分析其表达效果。,“熟悉”是因为江城是阿志当年求学的地方,那里有他和妻子美好的青春记忆,“陌生”是因为疫情使江城由繁华变得清冷,不再是记忆中的江城了。通过这组反义词的连用,反映了疫情带给江城的破坏之大。,“迫不及待”是急迫得不能等待的意思,形象地写出了阿志因担心妻子的病情而想快点见到妻子的急切心情。,4.任务四:微电影首映会后,媒体对你进行采访,请你结合文中的阿志、橙子、母亲、妹妹、院长的群体形象描写,谈谈这部作品表达了怎样的主题。,本文通过叙述驰援江城抗疫的医护人员夫妇阿志和橙子在特殊背景下的偶遇,反映了面对严峻复杂的疫情,全国上下众志成城、共克时艰的现实,表现了义无反顾冲在抗疫第一线的最美逆行者医护人员舍小家为大家、不顾个人安危、无私奉献的崇高精神,表达了对携手抗疫的人们,尤其是医护人员的赞美之情。,