现代管理学入学考试复习资料电子教案.doc
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1、学习 - 好资料 现代管理学入学考试题型复习资料 一、 选择题(包括单项和多项选择, 30 分 ) (一)单项选择题 : 1、反映管理活动普遍的内在联系的规律称 ( 共有规律 ) 2、专门研究现代管理的一般规律,即现代管理的二般原理 的学科称为 ( 现代管理学 ) 3、根据权变理论,外部环境变化快,内部各种产品之间工 艺技术差别大的企业,其组织结构应采取 ( 事业部制 )。 4、在企业组织结构中,把既有按职能划分的垂直领导系统, 又有按产品划分的横向领导系统结构,称为 (矩阵制结构) 5、下面哪种管理符合直线职能制特点 ( 集中命令、 职能部门 当好参谋 ) 6、将管理活动分为计划、组织、指挥
2、、协调控制五项基本 职能的是 (法约尔 ) 7、管理过程理论名个代表人物对管理职能的划分有所不同, 但对三项职能认识一致,它们是 ( 计划、组织、控制 ) 8、人们在管理活动中,用合理科学的管理措施所要达到的 预期结果,称为 ( 管理目标 ) 9、目标管理是由美国著名管理学家 (彼得?德鲁克 )。 10 、以(以人为中心 )的管理思想, 成为现代管理理论发展的 主流。 11 、行为科学学派以人是 (社会人 )为假设。 更多精品文档 学习 - 好资料 12 、把系统理论、系统分析直接运甩到管理,而且又盛行起 一个专门的系统管理学派 产生于 (20 世纪 60年代) 13 、既是一种科学的方法,又
3、是最能够体现质量第一观念的具体形式是 (全面质量管理 ) 14 、立足于发展中国家的现状,以提高人民酌生活水平为直接目标和主要任务是 (富民战略 ) 15 、管理的过程是 (决策、计划、实施、监督、评价 )等不断循环的过程 ;同时也是各项管理职能发挥作用的过程 16 、西蒙认为,管理的核心是决策,决策的核心是 ( 方案选 优 ) 17 、西蒙提出的决策准则是 (令人满意 )。 18 、在经济监督中,发球较高层次的监督是 (审计监督 ) 19 、管理过程的结束阶段是 (评价 ) (二 )多项选择题 : 1、管理的特征有 ( 二重性、目的性、人本性、综合性、创新 性、艺术性 ) 2、管理主体的能力
4、主要包括 (技术业务能力 、组织指挥能力、 影响号召能力 ) 3、就管理的一般要求而言,择贤的标准主要包括 ( 良好的首 先品质、较强的工作能力、较好的群众基础 ) 4、管理客体的特征是 ( 客观性、系统性、规律性、可控性 ) 5、在一切社会形态或几个社会形态中都存在的共同经济规 更多精品文档 学习 - 好资料 律有 (生产关系一定要适合生产力的规律、 价值规律、 供求规 律、规模经济规律、边际收益递减规律 ) 6、管理目标的作用有 ( 凝聚作用、导向作用、激励作用、评 价作用) 7、由于管理信息是专门为管理目的和管理活动服务的,因 此与其他信息相比有 (有用性、综合性、经济性、共享性 ) 特
5、 点。 8、管理系统是由 ( 管理主体、管理客体、管理目的、管理 职能、管理环境 )基本要素构成的。 9、 20 世纪仍年代兴起的系统管理学派认为系统管理的特点 是(以目标为中心、 以整个系统为中心、 以责任为中心、 以人为中心 ) 10 、以战略任务来分类,经济社会发展的战略任务不同,战略的类型也不同,大致有 ( A 、B 、C 、 D ) A 现代化战略 B 赶超战略 C 跨越式战略 D 富民战略 11 、一般来说,决策者在进行决策时应遵循(情况明了的原 则、系统思考原则、科学可行原则、民主集中制原则 )基本 原则。 12 、按计划的表现形式可以分为 (宗旨、目标、战略、政策、 程序、规则
6、、规划、预算 ) 13 、按计划的管理形式划分, 可分为 (指令性计划、 指导性计 划) 更多精品文档 学习 - 好资料 14 、计划指标, 是计划任务的具体化, 通常是由 ( 指标名称、指标数值 ) 15 、在计划的编制过程中必须要遵循 (科学性原则、 统筹兼顾的原则、 重点原则、 弹性原则、 瞻前顾后, 综合平衡的原则、群众性原则) 16 、实施有 (目标性、实务性、创新性 )特点。 17 、协调的方式方法有 (召开会议协调、 个别谈心通气、 调整组织机构、调整人员、现场会 )(也可案例分析) 18 、从监督的涵义出发, 监督具有 (制约功能、参与功能、 预 防功能、 反馈功能 )功能。
7、19 、要确保评价活动的科学性和准确性,必须遵循 (目的性 原则、客观性原则、激励性原则 ) 基本原则。 20 、与其他管理方法相比, 经济方法有 (调节对象的利益性、 调节作用的间接性、调节手段的灵话性 )突出特点。 21 、与其他管理方法相比, 行政方法主要有 (权威性、 直接 性、垂直性)特点。 22、社会心理活动的一般规律主要包括(需要-动机- 行为规律、期望规律、已被社会所认同的规律、非正式组织 发展规律)。 23 、预测技术主要有 (定性预测、定量预测 )预测方法。 24 、预测技术的定性预测主要有 (重点调查、典型调查、抽 样调查、专家意见调查)方法。 更多精品文档 学习 - 好
8、资料 25 、预测技术的定量预测主要有 (时间序列预测、因果关 系分析预测 )方法。 26 、在现代管理中常用的定量决策技术有 (确定型决策技 术、风险型决策技术、非确定型决策方法) 27 、对于情况比较复杂,方案比较多的确定型决策,可以用 (线性规划、量本利分析 )比较复杂的方法。 28 、用于风险型决策的数量分析方法主要有。 ( 期望值决策法、决策树法、矩阵决策法、贝叶斯决策法、马尔可夫决 策法 )。 29 、非确定型号决策在对决策方法进行决策时,主要采 取(乐观法、悲观法、乐观系数法、大中取小后悔值法)方法。 30 、在实际中控制的主要类型 (定值控制、 程序控制、 超前控 制、过程控制
9、、优化控制、自组织控制 ) 二、判断题 (只判断对或错, 10 分 ) 1、管理的二重性特征是由马克思在资本论中首先提出 的(对) 2、管理的自然属性受一定的社会制度和阶级关系制约。 (错) 3、具有一定的权力是成为管理主体的唯一条件。 (错) 4、根据权变理论 ;外部环境变化快,内部各种产品之间工艺技术差别大的企业,其组织结构应采取矩阵制。 (错) 5、作为管理客体的人,既是管理方化的创造者,又是它的 具体体现者。(对) 更多精品文档 学习 - 好资料 6、作为管理客体的人,一般是指单个的人。 (错) 7、就管理目标来说,主要目标是过河。 (错) 8、目标管理简称 MBO; 是由美国著名管理
10、学家彼得?德鲁克 在 20 世纪 50 年代首先提出。 (对) 9、从管理系统的角度看,信息是管理系统的基本构成要素 和有机联系的介质。 (对) 10 、管理系统观念是指管理主体自觉地运用系统理论和系统方法,对管理要素、管理组织、管理过程进行系统分析,旨在优化管理的整体功能,取得较好效果的观念。 (对) 11 、择优是一个比较的概念。 (对) l2、管理的权变观念是指在管理条件和管理环境不断发展变 化的前提下,组织应因人、因事、因时、因地权宜应变,采 取与之相应的管理方式和管理方法的观念。 (对) 13 、管理的权变观念的核心内容,就在于管理救果完全取决于组织与环境之间的适应性。 (对) 14
11、 、管理的权变观念认为, 不存在唯一的最佳领导方式。 (对) 15 、决策的核心是选优(对) 16 、决策是管理工作的核心。 (对) 17 、管理就是决策。 (对) 18 、在市场经济条件下,国家所制订的经济计划,都是指令性计划。(错) 19 、某年工农业总产值达到 5000 亿元,这是相对数。 (错) 更多精品文档 学习 - 好资料 20 、激励是指管理者通过各种方式去激发人的动机,使人产生一股内在动力,迸发积极性和创造性,朝着组织确定的目标奋发努力的过程。 (对) 21 、监督是指管理主体为获得较好的管理效益,对管理运行过程申的各项具体活动所实行的检查审核、监督督导和防患促进的一种管理活动
12、。 (对) 22 、监督也是一种反馈。 (对) 23 、异体监督是指对行为主体的监督,是由行为主体以外的他体所实施的监督,监督者与被监督者不同体。 (对) 24 、社会心理方法是指在管理过程中, 运用社会心理学知识, 对人们的社会心理进行详细了解和科学分析 ; 按照人们的社会心理活动特点和规律性,进行有效管理的一系列方法的总 称。(对) 25 、定量决策技术是现代决策的必备工具。 (对)三、辨析题 (判断并分析 ) 1 、管理只具有自然属性,而不具有社会属性。 答:错。管理具有二重性,即自然属性和社会属性。因为在任何社会中,管理不但要组织和发展生产力,而且还要调整生产关系,处理人与人的关系。
13、2、管理是一门科学,它不是一门艺术。 答 :错。管理既有科学性,又有艺术性,因此它既是一门科学,又是一门艺术。管理是一门科学,是因为它有一定的 更多精品文档 学习 - 好资料 规律可循 ;管理是一门艺术, 是因为影响管理的因素具有复杂多变性,就决定了管理的艺术性。 3、泰罗提出的工具标准化、操作标准化是派生规律。 答 :错。泰罗提出的工具标准化,操作标准化是技巧性规律。因为抓住了事物发展的普遍矛盾,对解决管理问题具有普遍适用性和规律性。 4、现代管理学与管理科学研究的内容是相同的。 答 :错。现代管理学与管理科学研究的内容是不同的。管理科学研究的既不是自然发展规律,也不能是社会发展规律冲而是二
14、者交叉之间的,具有自身特点的管理规律。而现代管理学,是专门研究现代管理的一般规律。 5、现代管理学就是管理学界通常所说的领域管理学。 答 :错。现代管理学研究对象没有确定的管理主体和管理客体,它是研究管理的一般规律。而领域管理学是指专门各个空间领域中管理特殊规律的一类管理学科,有确定的管理主体和管理客体,它研究管理的特殊规律。 6、管理主体主要指的是具有不定曹理权限的单个管理者。 答 :错。管理的主体可以是单个管理者, 也可以是由管理者群体组成的管理机构。因为管理主体是指在管理过程中具 有主动支配和影响作用的要素。管理主体仅指领导者,不包括管理机构。 更多精品文档 学习 - 好资料 7、财产所
15、有权所获得的支配权是比较符合现代管理原则 的。 答 :错。比较符合现代管理原则的, 能够使管理效果比较好的是由某种法律程序或特定标准所赋予孤地位和职权因 为由财产所有权所获得的支配权的管理者,有可能不是按其管理能力挑选的。 8、下面组织机构是职能制。 答 :错。是直线职能制,是直线制和职能制的有机结合。各单位的负责人统一负责本单位的全部业务工作,并直接对上级负责 ;职能部门对下级进行业务指导。 9、管理幅度与瞥理层次成正比关系。 答 :错。管理幅度与管理层次呈反比例关系。管理幅度大,管理层次就少 ;管理幅度小,管理层次就多。在管理中,所谓 管理幅度是指组织机构按垂直隶属关系划分的等级。 在 管
16、理中,所谓管理层次,是指一个领导者直接领导其下属的 人数。 10 、管理客体的可控性是一成不变的。 答 :错之管理客体的可控性是不断发展变化的。 因为管理客体本身不是一成不变的,管理客体的可控性也不是一成不 变的。 更多精品文档 学习 - 好资料 11 、从在管理客体中发挥作用的角度看,作为管理客体的人始终处于被动地位。 答 :错。作为管理客体的人始终处于主动地位。 其主动地位表现在三个方面 :(1) 当他们参与管理、行使管理的功能时,处于主动管理的地位。 (2) 当他们作为被管理者处于服从地位的时候,这种服从也不是完全被动的服从、盲目的服从,而 是主动的服从,有条件的服从。 (3) 在同二管
17、理客体中,人与其他组成要素,如物质要素,资金要素,时间要 素等相比,始终处于有意识的主动支配的地位,因而是管理成败的决定因素。 12 、管理目标与一般所说的目标在涵义上是相同的。 答:错。管理目标与一般所说的目标在涵义上是不同的。 一般所说的目标只考虑要达到预期结果,而不去过多地考虑如何 达到这一结果的问题。只要过了河,就算达到了预期结果。而管理目标是指人们在管理活动中,用合理科学的管理措施 所要达到的预期结果,包括双重内容 :?一是预期结果;二是达到这一预期结果所应采取的管理猜施。则不仅要考虑过河, 而且要考虑怎样过河的问题。 13 、目标管理与传统的计划管理是一回事。 答 :错。目标管理与
18、传统的计划管理不同的一种管理方法。它是一种综合了以人为中心和以工作为中心的管理制度 和方法。目标管理与传统的计划管理的主要区别是:计划管理 更多精品文档 学习 - 好资料 中的计划是自上而下的层层卞达,而目标管理是自上而下, 自下而上的目标分解和协商。 计划管理强调 要我干 ,而目 标管理实行自我控制,把 要我干。变成 我要干。”计划管 理的结果只可能是任务的完成和指标的实现,而目标 管理则能把任务的完成同职工的自我价值实现结合起来。所 谓目标管理,就是领导定目标,然后下属遵照执行。 14 、管理的人本观念中的人指的是管理客体中的人。 答 :错。管理的人本观念中的 人 ,既包括作为管理客体的
19、人,也包括作为管理主体的 人”;既包括作为个体的 人 ,也 包括作为群体的人,组织的 人 乃至社会的 人。 15 、管理的整体化是局部优化简单相加。 答 :错。管理的整体优化和局部优化是辩证统一的关系,整体优化要以局部优化为基础,局部优化则要以整体优化为前提。但是整体优化往往不一定是局部优化的简单相加,而是局部优化的综合。 16 、在管理活动中应以定性分析为依据,定量分析为工具。答:对。因为任何事物都是质和量的统一,而且二定的质决定一定的昼,从质的研究出发,通过量的分析,达到对度的把握。离开了定性分析,数量分析方法是一些空洞无物的公式,什么也不能说明,但在管理中,适当强调重视定量分析是必要的。
20、因为数量分析方法是管理中进行定量分析,系统分析和方案择优时有力工具。因此,正确的接径应当把定性 更多精品文档 学习 - 好资料 分析与定量分析有机地结合起来,以定性分析为依据。 17、 战略与 战略观念 的涵义是 一致的。 答:错。战略与战略观念的含义是不同的。 战略泛指管理主体对本管理系统在一定历史时期内的重大问题进行全局和长 远的谋划。而管理的战略观念是指管理主体在管理实践中从全局和长远出发,对管理客体和管理过程进行总体谋划的管理观念体系 18 、根据权变理论,领导方式 =f(领异者的素质和能力, 被领导者的特点,领导的环境等) 答 :对。因为领导方式的好坏, 不仅取决于领导者本人的素质和
21、能力,而且还取决于许多客观的因素,如被领导者的特点,领导的环境等。 19 、在实践中、风险型决策和不确定性决策很难区分,所以是一回事。 答:错。风险型决策和不确定型决策是两种不同类型的决策。如果自然状态是不确定的,但决策者能根据预测情况计算出事情发生的概率,并根据概率能对决策结果做出一定估计,这种决策就叫做风险决策。如果自然状态是不确定的,而且也无法计算其发生的概率,其结果也无法预料,这种决策就叫不确定型决策。 20 、预测是决策的前提。 更多精品文档 学习 - 好资料 答 :对。因为预测可以避免决策的片面性, 提高其可行性。预测可以避免贻误时期, 提高决策的及时性 ;预测有利于决策的科学性,
22、严密性和相对稳定性。 21 、西蒙提出的决策准则是最优最佳 答 :错。酉蒙所提出的决策准则是 令人满意 。因为人要做到完全理性要有三个前提 :1 、决策者可供选择的方案及未来的后果要无所不知 ;2 、决策者要具有无限的估算能力 ;3 、决策者对各种可能的后果要能扑面而来出一个完全而不贯 的优先顺应。但是,由于决策者在认识能力和时间、经费、信息、来源等方面的限制,不可能具备这些前提。所以,事 实上人们不可能作出完全合理的决策,常常只能满足于 足 够好 或 令人满意 决策。西蒙所提出的 令人满意 的决策准则是符合实际的,也是符合唯铆辩证法的。 22 、计划的效率性是指要做正确的事。 答 :错。计划
23、的效率性既要做正确的事 又要 正确的做事 。因为计划不仅要确保组织目标的实现, 而且要合理利用资 源和提高效率。 23 、实施过程中的协调等同于指挥。 答 :错。协调和指挥既有联系又有区别,区别表现在三个方 面 :(1) 指挥的直接作用对象是人,即被管理者 ;而协调不仅仅是对人, 还包括财和物。 (2) 协调的直接目的是改善各要素间的联系状况, 实现各要素协调一致 ;指挥不仅要改善联系状误 更多精品文档 学习 - 好资料 解,实现良好的配合,还包括力量的部署,前进的方向和方 法的选择等内容。 (3) 指挥可以用于协调, 协调可通过指挥得 到实现。 24 、激励是调动人的积极性的有效手段。 答:
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