博大精深的中华文化 课件- 高中政治 必修三文化生活.pptx

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1、第六课我们的中华文化 第一框 源远流长的中华文化（中华文化的发展历程） （历史悠久、影响深远、薪火相传、一脉相承）第二框 博大精深的中华文化（中华文化的成就和魅力）（内容丰富、形式多样、技术高深、无与伦比）,学习目标,1.了解我国古代科学技术曾长期处于世界前列。2.理解不同区城的文化既渐趋融合，又保持各自的特色。3.明确各民族人民共同创造了灿烂的中华文化。4.理解中华文化的包容性，感受中华文化的生命力、创造力和疑聚。,二、博大精深的中华文化,（独特性）,（区域性）,（民族性）,一、独树一帜，独领风骚（独特性） （无与伦比，比别人厉害）,中华文化的内容极为丰富，既包括教育、历史、哲学、道德方面的

2、内容，也包括文学、艺术、科学技术方面的内容。,中国书法艺术,中国戏剧艺术,（一）、独树一帜、独领风骚（独特性）1、文学艺术,（1）作用：反映人们的精神生活、展示人们的精神世界，展现中华民族的精神向往和美好追求。（2）特点：辉煌而历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。（3）地位：在世界文学艺术宝库中占有重要位置。,（一）、独树一帜、独领风骚（独特性）2、科学技术,我国古代有哪些领先的科学技术？,我国古代有哪些领先的科学技术？,P68,距今两千年前的汉朝，中国陶瓷已经向周边国家传播。唐朝开拓了丝绸之路，中国陶瓷传到阿拉伯地区，再传到欧洲。从17世纪起，中国瓷器向欧洲大量输出，延续了近300年，

3、品种之多，数量之巨，影响之广。英国大百科全书：“从来没有过什么工艺品可以跟中国的瓷器相媲美。”,中国瓷器：风靡欧洲三百年,China：瓷器、中国,展现了中华文化的独特性,2、科学技术,（1）地位：科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。在古代，中国的科学技术长期处于世界前列。,（2）特点：注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。,（3）意义：是中华民族生命力、创造力的生动体现。,（二）、一方水土，一方文化（区域性）,我国南北差异举例,区域性,水乡文化,山寨文化,（二）、一方水土 一方文化（区域性）,1、文化区域性的成因,不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。

4、,2、不同区域文化之间的关系,受地理、历史和经济社会发展程度影响，各地区文化具有明显的的区域特征。,1、 我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、横吹、鼓、腰鼓等，都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的，少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明A.中华文化渊远才能流长B.中华文化独具特色C.各族人民都为中华文化的形成、发展做出了贡献D.不同区域的文化，显示出不同的特色,C,（三）、中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性）,闻名中外的石窟艺术,1.民族文化异彩纷呈,我国是一个多民族国家，除汉族外，有55个少数民族。其中26个民族现在或曾经有过自己的文字。他们用自己的文

5、字，创造自己的优秀民族文学。,壮族,蒙古族,维吾尔族,民族文字,蒙古文,维吾尔文,藏文,壮文,三、中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性）,都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。,When a cigarette falls in love with a match,it is destined to be hurt.,When a cigarette falls in love with a match,it is destined to be hurt.,When a cigarette falls in love with a match,it is destined to be hurt.,

6、When a cigarette falls in love with a match,it is destined to be hurt.,1、各民族文化的地位：,2、民族文化与中华文化的关系：,（1）中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族文化，既有中华文化的共性，又有自己的民族特性。（2）各民族文化间相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。,3、意义：,各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。,1、区域文化尽管存在差异却能和睦共处于中华文化之中，这说明什么？2、民族文化尽管存在差异却能和睦共处于中

7、华文化之中，这说明什么？,思考：,包容性,包容性既是中华文化的特征，也是中华文化源远流长、博大精深的原因之一。,求同存异：能与其他民族的文化和睦相处。,兼收并蓄：能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化 中的积极成分。,2、包容性的意义：,1、原因：包容性。即求同存异和兼收并蓄,中华文化源远流长、博大精深的原因：包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。,我们为什么要弘扬中华文化,中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力创造力和凝聚力之中，是激励中国人们几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造美好明天

8、的不竭力量之源。,博大精深的中华文化,（一）独树一帜独领风骚(独特性),（1）文学艺术,（2）科学技术,（二）一方水土一方文化（地域性）,成因,不同区域文化之间的关系,（三）中华之瑰宝民族之骄傲（民族性）,中华文化与各民族文化的关系,原因：包容性,含义,意义,本课小结,中华文化的力量,博大精深的中华文化,形成,2.中国的民间剪纸手工艺术是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受，那些质朴、生动有趣的艺术造型，有着独特的艺术魅力。剪纸艺术反映出中国民间美术在透视上不追求纵深感，而有着“看得多、看得全”的审美辨识。这从一个侧面说明中华文化 A.源远流长，绵延不绝 B.独树一帜，独领风骚C

9、.求同存异，兼收并蓄 D.薪火相传，推陈出新,B,3.黄梅戏是安徽主要的地方戏曲剧种和全国知名的大剧种。清道光前后，由产生和流传于皖、鄂、赣三省间的黄梅采茶调、江西调、桐城调、凤阳歌，受当地戏曲青阳腔、徽调的影响，与莲湘、高跷、旱船等民间艺术相结合逐渐形成。又在吸收“罗汉桩”、青阳腔、徽调的演出内容和表现形式的基础上发展。黄梅戏的形成与发展体现了 A.各具特色的文化艺术异彩缤纷B.中华文化薪火相传和一脉相承C.中华传统文化所具有的包容性D.不同文化都能够实现融会贯通,C,运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议（8分）,4.阅读材料，按要求回答 材料：郑和七下西洋，祈“和顺万方，

10、共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易：林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。 21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。,运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议（8分）,材料：郑和七下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易：林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。 21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。,参考答案：中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。要求我们能与其他民族文化和睦相处，求同存异，建设和谐海洋，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，批判地吸收西方海洋文化中的积极因素，反对海洋霸权主义。,30,