高三上学期物理小练2（答案）.docx

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1、高三上物理小练2一、选择题（本大题共8小题，每题6分，1-4题为单项选择题；5-8题为多项选择题，多选题漏选得3分，错选、不选得0分，共48分）1、折线ABCD和曲线OE分别为甲、乙物体沿同一直线运动的位移时间图象，如图所示，t2 s时，两图线相交于C点，下列说法正确的是()A两个物体同时、同地、同向出发B第3 s内，甲、乙运动方向相反C24 s内，甲做减速运动，乙做加速运动D2 s末，甲、乙未相遇2、t0时，甲乙两汽车从相距70 km的两地开始相向行驶，它们的vt图象如图所示忽略汽车掉头所需时间下列对汽车运动状况的描述正确的是（ ） A在第2小时末，甲乙两车相距10 kmB在第1小时末，乙车

2、改变运动方向C在第4小时末，甲乙两车相遇D在前4小时内，第一小时乙车运动加速度的大小比甲车的小，之后比甲大3、如图所示，a、b两个小球穿在一根光滑的固定杆上，并且通过一条细绳跨过定滑轮连接。已知b球质量为m，杆与水平面的夹角为30，不计所有摩擦。当两球静止时，Oa段绳与杆的夹角也为30，Ob段绳沿竖直方向，则a球的质量为()Am Bm CmD2m4、如图所示，滑块穿在水平横杆上并可沿杆左右滑动，它的下端通过一根细线与小球相连，小球受到水平向右的拉力F的作用，此时滑块与小球处于静止状态保持拉力F始终沿水平方向，改变F的大小，使细线与竖直方向的夹角缓慢增大，这一过程中滑块始终保持静止，则（ ）A.

3、 滑块对杆的压力增大B. 滑块受到杆的摩擦力不变C. 小球受到细线的拉力大小增大D. 小球所受各力的合力增大5、如图所示，长木板A与物体B叠放在水平地面上，物体与木板左端立柱间放置水平轻质弹簧，在水平外力F作用下，木板和物体都静止不动，弹簧处于压缩状态。将外力F缓慢减小到零，物体始终不动，在此过程中()A.弹簧弹力不变B.物体B所受摩擦力逐渐减小C.物体B所受摩擦力始终向左D.木板A所受地面的摩擦力逐渐减小6、如图所示，光滑斜面AE被分成四个相等的部分，一物体由A点从静止释下列结论正确的是( ) A物体到达各点的速率VB ：VC ：VD ：VE=1：2B物体通过每一部分时，其速度增量VBVAV

4、CVBVD VCVEVDC物体到达各点所经历的时间tE =2tB=tC=tDD物体从A到E的平均速度V=VB 7、如图所示,质量为M、半径为R的半球形物体放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球,则()A.A对地面的压力等于(M+m)gB.地面对A的摩擦力方向向左C.B对A的压力大小为R+rRmgD.细线対B的拉力大小为rRmg8、如图所示，两根轻绳一端系于结点O，另一端分别系于固定圆环上的A、B两点，O为圆心。O点下面悬挂一物体M，绳OA水平，拉力大小为F1，绳OB与绳OA成120，拉力大小为F2。将两绳同时缓慢顺时针转过75，并保持两绳之间的夹角始终不变

5、，物体始终保持静止状态。则在旋转过程中，下列说法正确的是( )AF1逐渐增大BF1先增大后减小CF2逐渐减小 DF2先减小后增大二、填空题（本大题共3小题，每空2分，共24分）9、在“研究匀变速直线运动的规律”实验中，小车拖纸带运动，打点计时器在纸带上打出一系列点，从中确定五个记数点，每相邻两个记数点间的时间间隔是0.1s，用米尺测量出的数据如所示.则小车在C点的速度vc = ，小车在A点的速度va = ，小车运动的平均加速度a= 。10、某物理实验小组在探究弹簧的劲度系数k与其原长l0的关系实验中，按如图所示安装好实验装置，让刻度尺零刻度与轻质弹簧上端平齐，在弹簧上安装可移动的轻质指针P，实

6、验时的主要步骤是：将指针P移到刻度尺l01=5cm处，在弹簧挂钩上挂上200g的钩码，静止时读出指针所指刻度并记录下来；取下钩码，将指针P移到刻度尺l02=10cm处，在弹簧挂钩上挂上250g的钩码，静止时读出指针所指刻度并记录下来；取下钩码，将指针P移到刻度尺l03=15cm处，在弹簧挂钩上挂上50g的钩码，静止时读出指针所指刻度并记录下来重复进行，每次都将指针P下移5cm，同时保持挂钩上挂的钩码质量不变。将实验所得数据记录、列表如下：(1)依据表中所给数据，根据算式_可计算出每次测量的不同长度的弹簧的劲度系数。重力加速度g取10m/s2。在次数3中，弹簧的原长为15cm时k3=_在次数5中

7、，弹簧的原长为25cm时，k5=_。(2)通过数据分析可知，同一根弹簧所取原长越长，弹簧的劲度系数_(弹簧处在弹性限度内)。 A.不变 B.越大 C.越小 D.无法确定(3)在次数3中，弹簧的原长为15cm时，若将钩码增加至200g，弹簧长度为_。11、为验证力的平行四边形定则，某同学准备了以下器材：支架，弹簧，直尺，量角器，坐标纸，细线，定滑轮(位置可调)两个，钩码若干。支架带有游标尺和主尺，游标尺(带可滑动的指针)固定在底座上，主尺可升降，如图1所示。实验步骤如下：(1) 仪器调零。如图1，将已测量好的劲度系数k为5.00N/m的弹簧悬挂在支架上，在弹簧挂钩上用细线悬挂小钩码做为铅垂线，调

8、节支架竖直。调整主尺高度，使主尺与游标尺的零刻度对齐。滑动指针，对齐挂钩上的O点，固定指针。(2)搭建的实验装置示意图如图2。钩码组mA=40g，钩码组mB=30g，调整定滑轮位置和支架的主尺高度，使弹簧竖直且让挂钩上O点重新对准指针。实验中保持定滑轮、弹簧和铅垂线共面。此时测得=36.9，=53.1，由图3可读出游标卡尺示数为_cm，由此计算出弹簧拉力的增加量F=_N。当地重力加速度g为9.80m/s2。(3)请将第(2)步中的实验数据用力的图示的方法在图框中做出，用平行四边形定则做出合力F。(4)依次改变两钩码质量，重复以上步骤，比较F和F的大小和方向，得出结论。实验中铅垂线上小钩码的重力

9、对实验结果_(填写“有”或“无”)影响。三、计算题（本大题共2小题，12题14分，13题14分。理科班做13（A），理创班做13（B）12、升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s,速度达到8m/s,接着匀速上升10s,最后再以加速度a2匀减速上升4s才停下来.求:(1)匀加速上升的加速度a1(2)匀减速上升的加速度a2.(3)上升的总高度H.13（A）、甲乙两车在同一水平公路上沿同一方向做匀速直线运动，甲车的速度为6m/s，乙车的速度为20m/s，从某一时刻开始计时，甲车在前，乙车在后，两车相距26m，此后，乙车刹车，做匀减速直线运动，加速度大小为1m/s2，甲车仍做匀速直线运动，在第一次

10、相遇后，乙车继续减速，甲车仍做匀速直线运动求：（1）第一次相遇时，甲车行驶的位移；（2）若两车相遇时并不相撞，且不影响各自运动，则从第一次相遇到第二次相遇所用的时间；（3）从第一次相遇到第二次相遇，两车间的最大距离。13（B）、如图甲所示，置于光滑水平地面上的薄长木板B，质量为M=4kg，长度为L=0.25m。另有一小滑块A置于木板的左端，质量为m=2kg。二者均相对地面静止。假如A与B之间的动摩擦因数为=0.1，假设A从B的一端离开脱离B后可认为A立刻消失，不影响B的运动。且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。已知A受到如图乙所示的水平外力F作用，g=10m/s2。求：(1)假设AB间没有相对滑动，

11、最大拉力F0为多少？(2)在02s时间内，B在地面上滑行的距离；(3)在24s时间内，B在地面上滑行的距离。高三上物理小练2答案一、选择题（本大题共10小题，每题6分，1-4题为单项选择题；5-8题为多项选择题，多选题漏选得3分，错选、不选得0分，共50分）1、B 2、A 3、A 4、C 5、AD 6、ACD 7、AC 8、BC二、填空题（本大题共2小题，每空2分，共24分）9、1.9m/s 1.5m/s 2.0m/s2 10、【答案】(1)k=mgll0；30N/m；9N/m (2)C (3)21.67cm11、【答案】(2)9.78；0.489；(4)无三、计算题（本大题共2小题，13题1

12、4分，13题14分。理科班做13（A），理创班做13（B）12、13（A）、13B【答案】解：(1)当A、B之间达到最大静摩擦力时，两物体加速度相等，它们之间的摩擦力为最大静摩擦力：由牛顿第二定律可知：对B：mg=Ma0整体：F0=(M+m)a0解得：a0=0.5m/s2，F0=3N(2)当F1=2N时，A、B相对静止一起向右运动，由牛顿第二定律可知：F1=(M+m)a1在2s内的位移为：s1=12a1t12解得：s1=23m=0.67m(3)在上一过程中，运动末速度为：v1=a1t1=23m/s当F2=4N时，A运动的加速度为a2，则由牛顿第二定律可知：F2mg=ma2解得：a2=1m/s2而B运动的加速度为：a0=0.5m/s2设A滑至木板右端时间为t，则A、B的位移分别为：s2=v1t+12a2t2s3=v1t+12a0t2由几何关系可知：L=s2s3解得：t=1s，故符合题意此时，木板的速度为：v2=v1+a0t=76m/s再过1s后，A、B分离木板匀速运动位移为：s4=v2(2t)=76m24s时间内，B在水平地面上滑动的距离为：s5=s3+s4解得：s5=2512m=2.08m