中班美术优质课教案及教学反思《彩虹桥》.doc

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1、中班美术优质课教案及教学反思彩虹桥活动目标：1.感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配。2.了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩画出彩虹桥，并添加相关的背景。活动准备：经验准备欣赏过彩虹物质准备PPT彩虹图片画纸水彩笔活动过程：一、情境导入1.谈话导入：激发幼儿参加活动的兴趣。指导语：你们喜欢彩虹吗它是怎样的2.引导幼儿欣赏图片(彩虹)师：你们在哪里见过美丽的彩虹你觉得彩虹美在什么地方图片中的彩虹桥有几种颜色二、探索发现1.引导幼儿欣赏PPT彩虹。师：引导幼儿认识组成彩虹的七种颜色(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)。师：彩虹是什么样子的，像什么它有哪些颜色师：今天我们就来画彩虹桥，把彩虹画成桥

2、，在桥上面，桥下面发挥你们的想象力，把它装饰成一幅完整的画。2.出示水彩笔，引导幼儿交流讨论彩虹桥的绘画方法。师：按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色顺序涂画，先画一种颜色接着画另一种颜色。注意每种颜色之间要靠近一些。师：每一种颜色都要相连，一种颜色跟着一个颜色后面。3.引导幼儿欣赏彩虹的图片。师：你知道彩虹都是在什么时候出现的教.案来自：教案网你还能想象彩虹桥上有什么三、幼儿创作1.鼓励幼儿用自己的创意进行创作。师：我们来一起来画一画彩虹桥，并添画上你喜欢的人物，装饰和背景。2.提醒幼儿换颜色的时候要将水彩笔放回原位，使用时保持桌面和画面的整洁。3.幼儿自由创作，教师巡回指导，提供帮助。四、欣赏评价1.请幼儿在集体面前介绍自己的彩虹桥。2.教师从幼儿创作过程中的表现及完成的作品两方面作出评价，同时鼓励和表扬绘画常规好的幼儿。五、结束活动师幼一起收拾整理物品，结束活动。教学反思：此次活动中，幼儿们感知了彩虹的七种颜色，以及颜色的排列的顺序。同时，幼儿们尝试以彩虹为线索进行大胆想象、创作。2