法制进校园(一).doc
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1、法制进校园 六(5)班刘圣安 在学校里,我们除了每天学习文化知识外,还要和同学们相互沟通、互相相处,在相处的过程中往往会出现一些特殊情况,我们应该学会自我保护,增强法律意识。在同学身边经常会出现一些异常的事情,比如:盗窃罪。有一次,带了几张张a4纸,和朋友一起下楼吃饭,等吃完饭再上楼就发现a4纸少了几张。这种现象在大家身边会经常发生。有丢笔的、有丢本的、有丢钱的这种现象反映了在学校里存在偷盗的行为,小偷小摸。虽然东西不值钱,但是这样会发展成大偷大摸。在学校里老师会批评教育的,但是一旦走向社会,这就触犯了法律,就会构成偷窃罪。 还有伤害罪,学校是一个大的家庭,我们都是这个大家庭里的兄弟姐妹,我们
2、应该和谐相处。但是,却有一些同学因为一件小事而大动干戈,轻者擦伤蹭破一点皮儿。这还不算严重的,但是加入你一不小心失手打伤了别人,发生流血事件,你到时候不仅需要把伤者送到医院救治,还要花钱赔偿人家。 我们现在还小,不会出大事情的,学校也会教育我们的,但是一旦走向社会,就可能会造成伤害罪。 最后我在这里呼吁大家,法律知识非常重要,希望学校能够长期开法律知识讲座,也希望我们学校能把他作为长期的一个教育,让同学们学会自我保护意识,弘扬法律知识。创建和谐校园,为了我们今天能更好的学习,为了我们明天能够健康的走向社会,我们学校应当把法律知识课作为我们必修的课。 文章来源:玉州区腾扬小学作者:陈继萍发布时间
3、:2021年06月09日点击数:3次字号:小大 图为学生在观看法制微电影 -“五五普法和法治进校园”调研材料县三校陈开奎沙雅县三小学坚持全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首,近年来根据学校工作实际,本着依法治国促进依法治教,推动以德育人的原则,以提高全体师生的法律素质和全校的法治化管理水平为目标,深入开展学法律讲权利讲义务讲责任依法行政,依法执教,依治治校,经过全体师生的共同努力,在法制教育方面取得了良好的效果,使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高,为我校创建自治区德育达标校营造了良好的法制环境。现就我校“五五普法和法治进校园”工作开展以来主要做法、成效及存在的问题及对策谈谈。 一、提高思想
4、认识,加强普法领导 沙雅县第三小学地处交通便捷的县城托依堡路人民医院对面,四通八达的交通环境,学生家庭的结构比较复杂,因此,社会上一些不良观念、不良风气、不良行为,在一部分学生身上总会充分地表现出来。同时,在学校部分教职工身上,同样可以看到社会上一些不良观念、不良风气的侵袭而留下的痕迹。为使全校师生真正做到“身正言行端”,学校站在依法治校、依法执教的高度,在全校师生中广泛深入地开展普法教育。在普法教育中,我校领导在认真学习上级有关文件精神后,一致认为搞好普法教育是增强师生法律意识,提高师生知法、用法、守法水平,实现依法治校、依法执教,全面推进素质教育的重大举措。为加强对“五五”普法教育活动的领
5、导,学校成立了由“一把手”校长为组长,由政教、教务、团支部、少先大队等部门的负责人为组员的普法教育、依法治校工作领导小组,并邀请县检察院、法院、司法局、公安分局、派出所等单位的领导参与学校领导小组的工作,对学校的依法治校工作进行指导、检查、督促和评估,以保障学校普法教育工作的顺利进行。 二、广泛开展普法活动,努力提高依法治校水平、充分利用宣传阵地,增强法制教育的直观性。 我校利用每周一的国旗下讲话、红领巾广播站、观看法制教育影视片等形式多方面宣传法律知识,全方位地调动学生的各种感官,学习法律知识,了解法的基本概念、地位和作用。增强了学 生的法制意识,树立了法制观念;增强了法制教育的直观性和实效
6、性,提高了学生遵纪守法的自觉性和自我保护、自我防范能力,收到了良好的教育效果。 、举办法制教育讲座,增强师生法律意识。 我校从实际出发,结合师生的特点,以开展宪法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法义务教育法、道路交通安全法、治安管理处罚条例的宣传和教育为突破口,邀请了县司法局、检察院、派出所的领导来校作别开生面的法制教育专题讲座,通过一件件活生生的事例,生动形象的比喻,深入浅出地教育师生守法和护法,使师生深刻领会到维护法制对安定团结,对人们的生活、学习、工作,对改革开放及社会主义现代化建设事业的重要性和必要性,认识违法乱纪应当承担的严重后果。讲座不仅用模范遵纪的正面典型教育了师生,还
7、引用反面事例,使他们懂得法律的严肃性和约束力,懂得了为维护集体的利益对违法乱纪者必须制裁,增强了学生自觉遵守法纪的意识。 3、加强对全体师生的行为规范教育,利用多种渠道,搞好普法教育。 在常规管理中,我校十分重视和加强学生的日常行为养成教育,利用班会课开展“三礼”、“三自”教育活动(即礼貌、礼仪、礼节和自我认识、自我管理、自我教育)和“五心”教育活动(即把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把孝心献给长辈、把关心留给他人、把信心留给自己),并把这一活动与我校创建自治区德育达标校工作结合起来,要求人人为创建添光彩、作贡献。近年来,家长学校每学期召开两次学生家长会,组织学生家长学习教育法规,重点学习宪法
8、中关于公民的基本权利和义务及教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等内容,从而极大地提高了家长依法维护子女合法权益的意识和能力,并积极主动配合学校做好对自己子女的法制宣传教育。我校还通过采用“一张试卷全家答、一张试卷请你答”等形式,将法律知识渗透到每个家庭,起到了教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的良好效果。 4、坚持以法治校,提高办学水平。 我校坚持法制教育与法制实践相结合,把“五五”普法工作与学 校法制工作有机结合起来。进一步健全和完善了学校各项规章制度,深化岗位责任制,进一步拓宽了校务公开渠道,增强了领导决策和行政的透明度。学校“评先”都是全校教职工民主推荐,学校行
9、政协调并交教代会审定,真正做到公开、公平、公正。学校充分发挥教代会、工会、团委的职能,依法维护广大教职工和学生的合法权益,定期召开教师、学生、职工等各类代表座谈会,听取师生对教育、教学、行政事务工作的意见和建议。 5、坚持依法治教,规范教师行为。 学校教育任务的承担者是教师,如果教师的法制意识淡薄,法制教育就成了一句空话,更谈不上教育质量的提高。学校有计划地组织教师学习教育法、教师法、义务教育法等法律法规,学习法律制度,学习师德规范,树立以身作则、为人师表的道德风尚。学校每年都对新上岗的青年教师进行培训,重点学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范等法律法规,请富有经验的老教师作讲座,传授依
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