【精品】八年级语文下册 第11课《邹忌讽齐王纳谏》课件 北师大版(可编辑.ppt
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1、八年级语文下册 第11课邹忌讽齐王纳谏课件 北师大版邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏战国策战国策用含蓄的话暗用含蓄的话暗示或劝告。示或劝告。规劝君主、规劝君主、尊长或朋友,使尊长或朋友,使改正错误。改正错误。1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1齐国的谋臣,历齐国的谋臣,历事桓公、威王、事桓公、威王、宣王三朝,以敢宣王三朝,以敢于进谏和善辩著于进谏和善辩著称。称。邹忌邹忌 齐国的谋臣,历事齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和善朝,以敢于进谏和善辩著称。辩著称。齐威王齐威王是一个很有作为的君王,据史载,他继是一个很有作为的君王,
2、据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,结果位之初,好为淫乐,不理政事,结果“百官荒废,诸侯并侵,国且危亡,在于百官荒废,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮旦暮”。齐威王爱隐语,谋士淳于髡乃。齐威王爱隐语,谋士淳于髡乃以隐语进谏曰:以隐语进谏曰:“国中有大鸟,止于王国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。大治。战国策战国策战国末年和秦汉间人编集的一部重要的
3、战国末年和秦汉间人编集的一部重要的国别史国别史著作,也是一部重要的著作,也是一部重要的历史散文历史散文总集。总集。作者已不可考,最初有,作者已不可考,最初有,国策国策、国事国事、短长短长等名称,经过等名称,经过汉代刘向汉代刘向整理编辑,始定为整理编辑,始定为战国策战国策。全书共全书共33篇,分篇,分国别国别编辑。所记史实从编辑。所记史实从东周贞定王十七年(前东周贞定王十七年(前452年),到秦年),到秦始皇三十一年(前始皇三十一年(前216年),共年),共245年。年。战国策战国策成语搜集:成语搜集:狐假虎威狐假虎威 画蛇添足画蛇添足亡羊补牢亡羊补牢 惊弓之鸟惊弓之鸟南辕北辙南辕北辙 狡兔三窟
4、狡兔三窟鹬蚌相争,渔翁得利鹬蚌相争,渔翁得利螳螂捕蝉,黄雀在后螳螂捕蝉,黄雀在后通读全文,用原文回答:通读全文,用原文回答:邹忌想说的是件什么事?邹忌想说的是件什么事?王之蔽甚矣!王之蔽甚矣!大王受蒙蔽(很)严重啊!大王受蒙蔽(很)严重啊!一段:邹忌比美反思。一段:邹忌比美反思。二段:邹忌巧谏齐王二段:邹忌巧谏齐王三段:齐王纳谏强国三段:齐王纳谏强国概括各段段意概括各段段意一、开端:邹忌比美一、开端:邹忌比美二、发展:邹忌讽谏二、发展:邹忌讽谏三、高潮:齐王纳谏三、高潮:齐王纳谏四、结局:四国朝齐四、结局:四国朝齐邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏战国策战国策情节结构情节结构讽谏手法讽谏手法一、类比
5、说理一、类比说理二、以小见大二、以小见大1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1邹忌是怎么跟齐威王说明这件事的?邹忌是怎么跟齐威王说明这件事的?“讽讽”体现在哪里?体现在哪里?臣诚知不如徐公美。臣诚知不如徐公美。,皆以美于徐公。,皆以美于徐公。今齐地方千里,今齐地方千里,四境之内莫不有求于王。四境之内莫不有求于王。家事家事国事国事推推理理类类比比“邹忌比美邹忌比美”到底是个什么样的故事,到底是个什么样的故事,与齐威王受蒙蔽有什么具体联系?与齐威王受蒙蔽有什么具体联系?邹忌邹忌臣之妻臣之妻臣之妾臣之妾臣之客臣之客威王威王宫妇左右宫妇左右朝廷大臣朝廷大臣四境之
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